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我眼中的雷鋒小學(xué)作文

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學(xué)習(xí)雷鋒不尋常,不要刻意去奔忙,助人為樂傳佳話,舍己為人好榜樣,互敬互愛百花香,和諧美滿保安康,樂順福旺送吉祥。下面是小編整理的《我眼中的雷鋒小學(xué)作文500字》,希望對大家有幫助。

我眼中的雷鋒小學(xué)作文1

“人的生命是有限的”。可是,為人民服務(wù)是無限,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒的生活目標(biāo)。他在一場不幸的意外中奉獻(xiàn)出了自己年僅22歲的生命。

在我眼中,雷鋒的尸體離開了我們,但他的精神卻長久的留在我們心中。有人說過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。沒錯,但是我印象最深的一件事是:在火車站,一位婦女丟了車票。急得直跺腳,雷鋒看見了二話沒說,奉獻(xiàn)出了自己的火車票,那位婦女以為是自己的火車票,連忙問雷鋒的姓名,雷鋒說:“我是一名解放軍?!?/p>

在改革開放以來和有中國特色的社會主義的今天“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的一直沒有停歇。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲也一代一代的傳歌下去,可真正繼承和發(fā)揚雷鋒偉大精神的人現(xiàn)在又有多少呢?

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不將別人的東西占為己有,而做一個拾金不昧的人,不去嘲笑有困難的人,而一個樂于助人的人對不良行為不是不聞不問,而是挺身而出,上前制止保護(hù)我們共有的財產(chǎn)。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛黨,熱愛社會主義,熱愛人民的政治立場。學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的釘子精神,學(xué)習(xí)他保持艱苦奮斗的政治本色,學(xué)習(xí)他干一行鉆一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。

從小學(xué)起,從腳下學(xué)起,從一點一滴學(xué)起。只要我們每個人都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)雷鋒,我們的祖國就會蒸蒸日上,日新月異,我們就會成為有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化的社會主義四有新人!

我眼中的雷鋒小學(xué)作文2

每年到3月5日時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!他的故事家喻戶曉,他的“釘子精神”尤其值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。

雷鋒叔叔在日記中曾寫下這樣一段話:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。”由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

雷鋒叔叔的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上,雷鋒叔叔即使在工地工作時,整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。

我們常聽到很多同學(xué)說:“學(xué)習(xí)沒時間”,其實學(xué)習(xí)的時間是有的,關(guān)鍵是看我們會不會“擠”和“鉆”。

我每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要拉上30分鐘的二胡,聽英語磁帶20分鐘,讀課外書30分鐘,可是時間從哪里來的?靠的就是“擠”和“鉆”。比如聽外語磁帶,早上吃早餐時聽10分鐘、中午午餐休息時聽10分鐘,拉二胡呢,學(xué)習(xí)完了之后,把二胡當(dāng)作一種休息,一種放松;每天上學(xué)時,我能一邊捧著我喜歡的書讀、一邊坐公車,我覺得這樣安排時間一點壓力也沒有,瞧!我是不是很會擠時間啊!

偉大的文學(xué)家魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!”所以說,只要你善于“擠”善于“鉆”,時間就會成為你忠實的朋友!

我眼中的雷鋒小學(xué)作文3

雷鋒,他的一生為人民服務(wù),他的事跡影響我們每一個人,激勵著我們不段向前,是我們走向成功。雷鋒雖已不在,但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠(yuǎn)在我們心中,如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實很簡單,只是一心一意的為人民服務(wù)而已,不存有私利,也不存有任何為目的行為,這就是我眼中的雷鋒精神。

吳菊萍就是我們在生活中的“活雷鋒”她的事跡感染著我們:在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn),救人女業(yè)主吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重。她為了救一個孩子,自已卻受了很嚴(yán)重的傷,她無私,她很偉大,她的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們?yōu)樗湴?,而自豪?/p>

從吳菊萍的事例中我明白了:其實雷鋒就在我們身邊,如果你原意為人民服務(wù)你就是我們的“活雷鋒“,不需要轟轟動動的事例,也不需要太多做作讓別人記住你,其實只要有一顆真誠的心就足夠了。吳菊萍是一個很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄,成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個實實在在的人,她并不求什么,她說她只是在做分內(nèi)的事而已。

雷鋒精神是我們中華民族的精神,是我們值得學(xué)習(xí)的精神,更是在我們社會中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神,它是為人民服務(wù),是為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。

我眼中的雷鋒小學(xué)作文4

一說起做好事,不留名,你會想起誰?當(dāng)然是雷鋒。雷鋒被后人代代傳送,那是因為做了許多流芳百世的事,也是他時刻心懷祖國,心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。

星期天下午下起了小雨,天陰沉沉的,將我的心情也破壞了。我便來到窗前看著窗外的世界,將耳機(jī)塞進(jìn)了耳中。一會兒,我看見一位高大的叔叔,手上領(lǐng)了一大包垃圾,朝垃圾桶走去,他似乎要干什么事,眼睛朝四周張望了好幾遍,見沒人就將垃圾使勁朝桶一“砸”,立馬轉(zhuǎn)頭就走,我連音樂也聽不下去了。我就在想,他如果在朝前走兩三步,會浪費多少時間。如果世界上每個人都像他一樣,那地球是不是會被垃圾征服呢?”

我想了很多。不久又有一個小朋友領(lǐng)著垃圾走了過來,我就想他會將垃圾亂扔嗎?似乎我心中有了答案,想想連大人都能做這種事,小孩也是一定會做??墒俏殷@訝了,因為他不僅將垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),還將桶周圍的垃圾也扔了進(jìn)去,似乎在他看來只是舉手之勞。他又蹦又跳,歡歡喜喜的走了,我看著他遠(yuǎn)去的背影,突然間發(fā)現(xiàn)小孩不比大人差,他們的也可以很“大”。如果每個人都像他一樣,那地球會被我們打扮的更美。

如果是我會有這個舉動嗎?在這之前我不確定,但是現(xiàn)在我可以肯定的告訴你,我會。

一個人的力量是渺小的,集體的力量是強大的。世上多一個小雷鋒,就多一份美好。記住并非做大事才算做好事,而在我們身邊,就可以做很多力所能及的事。

讓我們一起爭當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的好學(xué)生!

我眼中的雷鋒小學(xué)作文5

不知為何,現(xiàn)在社會上發(fā)生的一些事越來越令人不可思議:摔倒的老人沒人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍,原因是怕被騙……作為一個小學(xué)生,我實在無法理解這些社會現(xiàn)象。

那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走??赡艽犹亓?,被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去,幫助老奶奶撿起蔬菜,并跑回家,拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學(xué),你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的事情,老奶奶竟給了我這么高的贊譽,居然被授予了小雷鋒的稱號,我感到無比榮耀。

其實,從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認(rèn)為她們才是名副其實的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個名字,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

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