特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)英語 > 英語學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)生提高學(xué)習(xí)英語興趣的方法

小學(xué)生提高學(xué)習(xí)英語興趣的方法

時間: 桂香1115 分享

小學(xué)生提高學(xué)習(xí)英語興趣的方法

  俗話說興趣是最好的老師,小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣就尤為重要。那么應(yīng)該如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的相關(guān)資料,希望大家喜歡!

  小學(xué)生提高學(xué)習(xí)英語興趣的方法

  一、營造英語學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣

  小學(xué)生基本具有好奇、好活動、愛表現(xiàn)、善模仿等特點,喜歡新鮮事物,求新求異的愿望強烈。因此,至慧學(xué)堂老師建議必須因勢利導(dǎo),平時上課,引導(dǎo)他們進入英語思維過程,可以指導(dǎo)他們進行自述、自由會話等形式的練習(xí),創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,使小學(xué)生們大膽實踐,積極參與??梢栽谒闹軌Ρ谶M行手抄報展評,組織豐富多彩的英語課外活動、英語游戲,編排英語課本劇、自辦英語手抄報,形成學(xué)習(xí)英語的興趣環(huán)境,這樣學(xué)習(xí)效果會大大加強。

  根據(jù)教材尋找能激發(fā)小學(xué)生們情感的因素,設(shè)計帶有啟發(fā)性的情景,讓他們學(xué)以致用。至慧學(xué)堂老師認為應(yīng)適當?shù)匕呀淌易兂伤麄兊幕顒訄鏊?,讓他們自由地施展個性,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力自然逐步增強。

  二、多種教學(xué)方法相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

  教師們可以利用情景法、視聽法、直接法、結(jié)構(gòu)法,還是交際法、全身反應(yīng)法、沉浸法、折衷法、綜合法等教學(xué)方法來去實現(xiàn)教學(xué)目標,在教學(xué)實踐中,至慧學(xué)堂老師指出要增強課堂教學(xué)趣味性、靈活性、真實性地來完成教學(xué)任務(wù)“。

  三、引入競爭機制,提高學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)興趣

  英語教學(xué)中,可以引入競爭機制,開展競賽活動,激發(fā)小學(xué)生們旺盛的求知欲、強烈的表現(xiàn)欲和在學(xué)習(xí)中的參與意識,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體作用。平時也可以讓小學(xué)生們輪流演講英語小故事,謎語、定期舉辦英語競賽等,至慧學(xué)堂老師表示,這樣既訓(xùn)練了他們的口語,也開拓了視野,增長了知識,使他們在活動中充分發(fā)揮了主體作用。

  通過這些活動使他們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語,逐漸感到學(xué)習(xí)是一種興趣而不是一種負擔,在自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的時間和空間里激發(fā)自主探求的欲望,不知不覺的把所學(xué)單詞、詞匯、句型等知識融會貫通。

  四、建立新型師生關(guān)系,重視師生情感交流

  培養(yǎng)師生之間的感情對于小學(xué)生學(xué)習(xí)英語來說是極其重要的。人的本性是積極的、向上的,具有生長與進取的潛力,教育的目的是開發(fā)人的潛能、促進人的健全發(fā)展,至慧學(xué)堂老師強調(diào)這要求每一位小學(xué)英語教師也要與時俱進,針對實際因材施教,多關(guān)心鼓勵學(xué)生,努力建立合作的、互動的、融洽的師生關(guān)系。

  五、開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的英語課外活動

  為了增強小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,需要更多的運用英語進行交際,通過活動讓他們把所學(xué)知識運用于實際,使他們認識自我,取得了不同程度的成就感,增強自信心,增添了學(xué)習(xí)英語的興趣和樂趣,進而長久保持其對英語學(xué)習(xí)的興趣。要知道,小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很大程度上是受了培養(yǎng)興趣程度的影響,為了讓小學(xué)生更好的學(xué)習(xí)英語,家長和教師都應(yīng)該積極的探索讓他們產(chǎn)生興趣的有效途徑與方法。至慧學(xué)堂老師通過以上對培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的淺談,希望能有效幫助小學(xué)生樹立自信心,充分調(diào)動積極性,努力培養(yǎng)出他們學(xué)習(xí)英語的興趣。

  小學(xué)生提高學(xué)習(xí)英語興趣存在的問題及原因

  (一)教師的領(lǐng)導(dǎo)方式過于專斷 在我國傳統(tǒng)的教學(xué)中,教師在課堂中只重視教師的主導(dǎo)作用,一味兒強調(diào)知識的傳授,而忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。整個課堂都是以教師口述為主,學(xué)生缺乏獨立思考的機會。整個課堂都在老師的掌握之中,學(xué)生沒有參與課堂教學(xué)的機會,課堂沒有學(xué)習(xí)氣氛。

  (二)教學(xué)模式單調(diào),教學(xué)方法陳舊,缺乏交際所需的環(huán)境 傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法就是面向單詞、語法和應(yīng)試的英語教學(xué)方法。換句話說,在這種方法下,教師沒有把英語當作語言來教,學(xué)生也沒有把它當作語言來學(xué),而不知不覺地將英語當作知識來教學(xué)。教師只是讓學(xué)生死板地接受知識,卻沒有注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  (三)課業(yè)負擔過重,形式單一 學(xué)生進入中高年級后,各個學(xué)科的要求相應(yīng)地有了提高,作業(yè)也多了;而外語中單詞難度在增加,例如:vegetable, homework, breakfast, strawberry, hamburger, expensive等等,這些單詞對于小學(xué)生來說的確有一定的難度。課文的篇幅在增長,平均每節(jié)課必須記住4個單詞或短語和1-2個句型,給負擔本來就較重的五、六年級學(xué)生造成了一定的壓力,部分學(xué)生開始感到很吃力,沒有充分的時間去消化新學(xué)的內(nèi)容。而那些學(xué)習(xí)能力處于弱勢的“英語問題生”,隨著課程的加深,學(xué)習(xí)信心也慢慢喪失了。

3658911