如何有效提升英語閱讀能力
中國人學英語，最實用的就是閱讀能力。讀英語報紙，看英語雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁，查看英語論文等等，都需要足夠的英語閱讀能力。下面是學習啦小編為你整理的提升英語閱讀能力的方法，希望大家喜歡!
提升英語閱讀能力的方法
有一定的詞匯積累。詞匯量的多少是閱讀的關(guān)鍵，無論是簡單淺顯的文章還是深刻的專業(yè)性很強的論文，都是由一個個的詞匯組成的 ，如果詞匯量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞匯積累，詞匯積累的時候，除了會正確發(fā)音外，常用的詞匯還要掌握好其拼寫方法等。
基本的語法知識。漢語學習的時候我們可以不學習語法知識就能夠憑感覺組成合理合適的句子，那是因為我們每天都在用漢語，耳濡目染中不知不覺就把基本的語法知識內(nèi)化為我們的知識體系里了，但是學習英語的時候，尤其是英語學習初期，語法知識還是必須要掌握好的，這樣我們的詞匯才能夠合理的組成符合規(guī)則的句子。
閱讀量一定要大。很多人提倡學習語言最后的方法就是閱讀，這是有道理的，通過閱讀我們可以理解這種語言的文化背景，運用方法，歷史人文等，這樣可以更好的理解這種語言，而且在閱讀中可以促進我們詞匯的積累和語法的運用，可謂一舉多得，因此閱讀量一定要大。
閱讀的時候要做筆記。在閱讀過程中可能會遇到感覺生疏的詞語或者比較新奇的用法，這時候要記得做筆記，所謂好記性不如爛筆頭，記下筆記經(jīng)常翻閱，才會在頭腦中留下深刻的印象。
經(jīng)常翻看詞典。在閱讀的時候可能你有很多不會的詞匯，但是不影響你對文章整體的理解，但是遇到一些關(guān)鍵的詞語，你不知道，而只憑感覺進行猜測的話，可能就會影響到整體的理解，因此在閱讀的過程中要經(jīng)常查閱詞典，這樣才能夠讀的更好，同時又增加了詞匯積累，何樂而不為呢?
盡量閱讀原著。閱讀英文最好看原著，或者是地道的英文作者寫的東西，這些東西在語法，用法，表達，和習語方面是最權(quán)威和地道的，而中國人寫的英文，無論這個人的英文學得多么好，始終是帶著一種翻譯的意味，感覺肯定是不同的。
提高英語閱讀能力的技巧
一、養(yǎng)成二次閱讀習慣，培養(yǎng)邏輯推理能力
很多書上要求學生學會分析文章的結(jié)構(gòu)，其實就是要求學生提高邏輯推理能力。在平時練習中，學生做完閱讀，惟一可做的就是對答案，事實上，糾正答案后對文章的再次閱讀往往至關(guān)重要。第一遍讀文章時，我們應(yīng)當模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但，對完答案后，我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：
如果自己寫同樣題目或題材的文章，會采取何種文章布局?如我們自己設(shè)想的布局與作者不同，那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點?
也許有人會說，這樣的訓練不就成了精讀課了嗎?如果時間允許，二次閱讀成了精讀，又有何不可?講求速度的范讀是應(yīng)試而用，要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非精讀不可。文章的是永遠讀不完的，如果想著去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實實讀50篇歷年真題。另外，地道的文章分析多了，對自己寫文章布局謀篇也不無好處。
二、自己學寫長句，克服長難句障礙
幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學這樣分析那樣分析，可就分析不出什么名堂。聽力好的同學不一定發(fā)音好，可發(fā)音好的同學一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當然不會怕什么長難句。
同學們應(yīng)當做的是找一本好的語法書，認認真真學習句子結(jié)構(gòu)那部分。英語的句子主干往往并不復(fù)雜，只是其粘著修飾成分過多。我們一開始應(yīng)當學會如何寫出簡單的基本句型，然后再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結(jié)構(gòu)。
分析長難句與擴充句子正好是反其道而行之，我們必須一步步"砍"去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主干。所以只要"欲簡之必先擴之"，我們與其尋求各種長難句分析法，不如先學會自己寫長句。
三、文章歸類閱讀，考前復(fù)習有奇效
閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學子也就按部就班。可是如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。
提高英語的閱讀能力的方法
【最大的困難】
在英語閱讀中，我們會遇到生詞。如果遇到過多的生詞，勢必影響閱讀理解?？墒?，在英語讀物中，我們偏偏會碰到很多的生詞，百思不得其解，英語是攔路虎，這是很影響閱讀進度和心情的事情。可見，影響閱讀理解的是生詞。
【需要一萬詞】
要想盡一切方法去擴大自己的詞匯量，讓自己的大腦中儲存足夠的英語詞匯。通常情況下，擁有一萬(10,000)個詞匯，就可以進行自由閱讀了。只要能認出這一萬個單詞，知道其含義就可以了，不要求能夠準確拼寫。
【墻上的詞匯表】
詞匯量不到一萬是無法自由閱讀的，所以要早日達到這個目標。先估計自己目前大概能認識多少個單詞，例如會認3000個單詞，就從網(wǎng)上下載“常用英語4000詞”，打印出來，貼在墻上，每天認讀幾遍，凡熟悉了的單詞就用鉛筆劃掉。等全部的單詞都劃完了，就另做一張5000詞的詞匯表，用同樣方法認讀生詞，一直做到能認讀10000詞為止。
【每天都閱讀】
每天找一些基本上能讀懂的英語材料來閱讀，例如英語報紙、英語雜志或小說，都可以廣泛地閱讀。讀得越多越好，要從閱讀實踐中提高閱讀能力。這樣堅持下來，就會漸入佳境，將發(fā)現(xiàn)自己會越來越能讀。當發(fā)現(xiàn)墻上詞匯表里剛熟悉的單詞出現(xiàn)在自己的閱讀材料里的時候，心情的喜悅是無法掩飾的。
【看原版電影】
隨著閱讀量的增大，要看英語原版電影。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，上網(wǎng)看原版電影是很方便的事情。如果看有英語字幕的原版電影，更是有益于擴大詞匯量。看電影可以使自己的閱讀能力相得益彰，錦上添花。
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