寫作是人們表達(dá)思想的一種重要手段，我們稱之為comprehensive test的綜合測(cè)試，體現(xiàn)的是學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。因?yàn)樗粌H考核考生對(duì)詞匯的掌握、對(duì)語法的應(yīng)用 ，同時(shí)也考查了學(xué)生的表達(dá)能力、思維的邏輯性和條理性。我們知道，學(xué)習(xí)英語需掌握四種技能：聽、說、讀、寫。那么，你知道托福英語寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的嗎？

　　托福英語寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的

　　一、5分---滿分

　　Score：5

　　Task Description

　　A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading。 The response is well organized， and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections。小馬過河孫慧芳老師解析：新托福綜合寫作5分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出了四項(xiàng)要求：

　　第一， 要求考生從聽力當(dāng)中找尋到重要信息。

　　第二， 要清晰準(zhǔn)確地陳述閱讀和聽力的關(guān)系。綜合寫作閱讀和聽力目前只考察一種關(guān)系：聽力反駁閱讀。

　　第三，文章組織良好。其中文章結(jié)構(gòu)框架可以用句型和模板;文章語言組織難度遠(yuǎn)低于獨(dú)立寫作，因?yàn)榫C合寫作不能摻雜任何個(gè)人的觀點(diǎn)，要求客觀陳述讀到和聽到的內(nèi)容，因此需要的主要信息均來自閱讀和聽力。

　　第四， 滿分是可以允許有偶爾的語言小錯(cuò)誤。很多同學(xué)困惑何為嚴(yán)重的語言錯(cuò)誤，何為小錯(cuò)誤，我們只要通過一個(gè)簡(jiǎn)單的判斷：影響語義理解的都可以被看作嚴(yán)重錯(cuò)誤。綜合寫作特別強(qiáng)調(diào)如果有極少量語言錯(cuò)誤依然可以拿到滿分。若追求5分滿分，將聽力內(nèi)容記多記全，聽力聽得越好，拿到滿分的希望越高。

　　二、4分---高分

　　Task Description

　　A response at this level is generally good in selecting the important information from the lecture and in coherently and accurately presenting this information in relation to the relevant information in the reading， but it may have minor omission， inaccuracy， vagueness， or imprecision of some content from the lecture or in connection to points made in the reading。 A response is also scored at this level if it has more frequent or noticeable minor language errors， as long as such usage and grammatical structures do not result in anything more than an occasional lapse of clarity or in the connection of ideas。

　　解析：綜合寫作4分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依然先考察學(xué)生是否從聽力中找尋到重要信息，并且考察是否能清晰準(zhǔn)確地陳述閱讀和聽力的關(guān)系，這兩點(diǎn)上和滿分要求一致，那一分扣在哪里了呢? 4分和5分不同的地方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)用了一個(gè)“but”轉(zhuǎn)折， 如果考生寫作中出現(xiàn)陳述聽力內(nèi)容時(shí)出現(xiàn)小的遺漏，不精確，模糊或者不準(zhǔn)確將被扣除1分?；蛘哧愂鲩喿x和聽力關(guān)系有誤，聽力反駁閱讀天然拿分，因此陳述關(guān)系的句型框架要提前準(zhǔn)備。如：The lecturer made the point that……，which differs from the main idea in the reading that……。最后4分也有對(duì)語言錯(cuò)誤的要求?？傮w而言，綜合寫作的評(píng)分對(duì)于語言的要求要低于獨(dú)立寫作。并不對(duì)遣詞造句提出嚴(yán)格的要求，而只是對(duì)錯(cuò)誤的頻率和嚴(yán)重程度進(jìn)行了界定。因此，若想綜合寫作不失分，謹(jǐn)記聽力筆記，謹(jǐn)防聽力內(nèi)容寫出偏差。

　　三、3分-中國(guó)考生平均分

　　新托福綜合寫作的分?jǐn)?shù)分布是橄欖形的，中間段最多，滿分和低分都很少。綜合寫作的閱讀難度遠(yuǎn)低于托福閱讀，綜合寫作的聽力難度也不難于托福聽力，但是綜合寫作拿到3分以上卻不簡(jiǎn)單。 很多考生參加托福考試出了考場(chǎng)感覺綜合寫作很好，大部分都聽懂了，結(jié)果出來分?jǐn)?shù)就不理想。這到底是為什么呢?我們看一下綜合寫作3分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)Task Description

　　A response at this level contains some important information from the lecture and conveys some relevant connection to the reading， but it is marked by one or more of the following：

　　1) Although the overall response is definitely oriented to the task， it conveys only vague， global， unclear， or somewhat imprecise connection of the points made in the lecture to points made in the reading。

　　2) The response may omit one major key point made in the lecture。

　　3) Some key points made in the lecture or the reading， or connections between the two， may be incomplete， inaccurate， or imprecise。

　　4) Errors of usage and/or grammar may be more frequent or may result in noticeably vague expressions or obscured meanings in conveying ideas and connections。

　　解析：綜合寫作3分依然首先要求從聽力當(dāng)中找尋到重要信息，并闡述聽力和閱讀的關(guān)系是怎樣的。如果你犯了以下一個(gè)或者多個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)被打到3分。其中第二項(xiàng)是中國(guó)考生常被扣分的原因：聽力遺失一個(gè)要點(diǎn)將被扣除兩分。綜合寫作聽力一共有幾個(gè)點(diǎn)呢?3個(gè)。因此，注意聽力每段的主要內(nèi)容，并寫作時(shí)不要出現(xiàn)措辭偏差。