一年一度的元旦又到了，為了慶祝元旦節(jié)的到來，我們?nèi)嗝趿撕瞄L時間，那么一起看看元旦主題教案怎么寫吧!下面給大家分享元旦主題教案最新，歡迎閱讀!

元旦主題教案篇1

活動目標：

1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

活動準備：

1、新舊掛歷各一幅

2、蠟筆和勾線筆

3、幼兒用書

4、課件

5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機

6、練習冊

活動過程：

1、出示掛歷，引起幼兒興趣，導入活動。

(1)教師：這是什么?掛歷有什么用處?

(2)教師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月，掛歷的日期就要往后翻一頁。

(3)教師：我們已經(jīng)走過了12個月，也就是走過來一年，你們知道過去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎?

(4)幼兒討論后得出答案。

(5)出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來了。

教師：每年的第一天就是元旦。

2、引導幼兒繪畫并講述自己的愿望。

(1)教師：在新年開始的時候，這幾個小朋友在做什么?

(2)教師：他們在講述自己的心愿。那么，你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

(3)幼兒討論交流。

(4)教師：如果用圖畫表示出來，該怎么樣畫?

(5)教師：我們把自己的心愿畫在這個大心型中間吧!(引導幼兒完成練習冊)

(6)幼兒進行作畫，教師個別輔導。

(7)教師：畫好的幼兒可找一個好朋友講述自己的心愿。

3、展示幼兒的搭配練習冊，并和幼兒討論、評價。

4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈，感受新年歡樂氣氛。

教師：新年就要來到，祝大家的心愿都能實現(xiàn)，我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

反思：幼兒能按自己的意愿進行繪畫創(chuàng)作，達到了預(yù)設(shè)目標。

元旦主題教案篇2

一、開場：

各位同事，大家中午好，今天是__年1月1日，在這_年新年伊始的時候，我們策劃開展一場“我的_，有夢想、有行動，每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象，在中國農(nóng)歷庚寅年即將到來的時候，斯柯達每位員工都會憧憬新的一年工作、學習和生活會發(fā)生怎樣的變化，值此萬象皆新之際，我們推出本次年度主題活動，來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規(guī)劃，并通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現(xiàn)，同時也達成團隊的集體夢想。

二、活動節(jié)點安排：

1、20__年1月，主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節(jié)點日期、活動流程、活動意義等相關(guān)內(nèi)容。

2、20__年1月第三周，各部門負責人、經(jīng)理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動，激發(fā)員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。

3、20__年1月第四周，行政管理部將彩色封面紙下發(fā)到各部門，各部門再統(tǒng)一將封面紙裁剪成心形，并下發(fā)到每位員工手中，請員工將20__年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上，填寫完畢后，收集匯總至行政管理部。

4、20__年2月1日，周晨會上由_總正式宣布該活動的正式啟動;晨會結(jié)束后，各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20__”展板上，張貼前三大部門依次在培訓室集會，部門員工對著同事大聲宣讀自己的“夢想之心”，部門負責人在旁邊大聲詢問：“___，有沒有信心達成你的新年夢想”，該員工做出誓言性回答。

三、后續(xù)跟進活動：

從二月開始，每月最后一周，各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動，并記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上，按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮斗。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的每月下發(fā)、收集、匯總分析、再下發(fā)工作，并按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心，督促其履行自己的承諾。到20__年12月最后兩周的時候，行政管理部將根據(jù)全體員工的夢想達成情況進行匯總分析，并提交斯柯達中干會議進行“20__年夢想之星”的評選工作，若在20__年年中有新入職人員，我們將按照活動流程，根據(jù)其入職時間設(shè)計制定符合其本人的“夢想之心”，并按活動儀式增加上活動展板。

元旦主題教案篇3

一、活動目的：

二、活動主題：

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間：

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：20__年12月31日(周六)下午12：30——14：15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：20__年12月31日(周六)下午14：30——15：30

注：20__年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1月1日——1月3日(周日——周二)。

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：

結(jié)合小學部實際情況，1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下：

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。

(5)學校班級活動程序：

A12：30——12：35學校新年祝詞

B12：35—14：15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

C14：15——15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

五、教職工聯(lián)誼會活動安排：

(1)教職工分組：共分5組

小學組：小學教師、

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

(5)活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導致辭。

六、未盡事宜，另行。

比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生

元旦主題教案篇4

一.活動目的：

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二.活動地點：

五乙班教室。

三.活動準備

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四.活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

2、中隊長報告人數(shù)。

蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

唐鑒：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

蔣心怡：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧!

請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

3.唐鑒：請劉老師致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

4.蔣心怡：在課外，我們學習到很多有關(guān)新年的知識，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎。

問題(1)：你知道過年的來歷嗎?

問題(2)：人過新年有哪些習俗?

問題(3)：你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.唐鑒：平時，同學們在課間最喜歡玩游戲了?？墒?，在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學科的作業(yè)。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

第一個游戲：沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn)3周，然后去沖破封鎖線，沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)

6、蔣心怡：同學們，下周就要進行乒乓球比賽了，今天我們就來比一比，看看誰掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起，志愿者上場，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)

7.(合)：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8. 唐鑒：同學們，你們喜歡猜謎嗎?

下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智，來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。

(袋子里有一些紙片，請志愿者上場。每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么。不能說話，只能靠動作表達意思。如果大家猜中了，說明表演成功。有獎。)

9、蔣心怡：下面一個游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規(guī)定距離內(nèi)，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

10. 唐鑒：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標，新愿望。

11、蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

12.、唐鑒：平時大家都積累了很多成語，今天我們就來進行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語，每個小組用最后一個字接成語，接不上的小組推選同學即興表演節(jié)目。

13、蔣心怡：彈子是男同學愛玩的玩具，今天就讓我們來挑戰(zhàn)，看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進茶葉罐中，在規(guī)定時間內(nèi)，夾得多者獲勝。有獎。)

14、唐鑒：同學們，今天玩得開心嗎?

童年的世界是單純的，無憂無慮的。展望未來的一切，我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。

15.(合)：尊敬的老師 ，親愛的同學們!我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的9送走，迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步!

16. 班主任。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

17.(合)：“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!

元旦主題教案篇5

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題：

繩彩飛揚迎新年

二、活動目的：

1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。

3、通過制作方案的設(shè)計、實施，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性，增進家園關(guān)系和諧。

三、活動時間：

20__年12月26日下午

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動年級：

大班年級組全體幼兒及家長

六、活動準備：

1、桌子、椅子若干張，大紅剪紙、剪刀若干，跳繩若干，大繩五條，各類所需年貨物品(幼兒人手一份)各班教師準備。

2、各班按照指定場地坐好等;

3、獎品：禮物(大班幼兒人數(shù));

4、游戲名稱：繩彩飛揚(幼兒常規(guī)跳繩，家長花樣跳繩，跳大繩等)。

七、活動過程：

1、主持人宣布活動開始，并說祝詞。

2、家長觀看各班小朋友備年貨(剪、畫、捏等)。

3、展示年貨(幼兒制作物品)。

4、游戲繩彩飛揚。

(1)家長示范常規(guī)跳繩。

(2)幼兒展示常規(guī)跳繩。

(3)家長花樣跳繩，與幼兒合作跳繩。

(4)跳大繩。

(5)挑戰(zhàn)親子合作跳大繩。

5、許下新年愿望。

6、幼兒園吉祥物送新年祝福。

7、主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒新年快樂!