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大學生安全教案最新2022

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大學生安全教案1

在大學里,因為相對來說比較自由,所以,很多人都會到處跑著玩,往往會忽視自身的安全問題,近來來,大學生遇害的新聞越來越多。按道理來說,大學生已經(jīng)是很成熟的了,可是,卻往往會受到是的那個還,這是為什么呢?其實,我們身邊每一天都存在著很多的危險,我們應當時刻提防著。不僅僅是保障人身財產(chǎn)安全,還有學生的心理健康安全。在宿舍的時候,要注意防止火災的發(fā)生,不要使用違規(guī)電器,晚上盡量不要單獨外出,要保證自我的人身安全,對自我負責。

前言

安全教育是高校思想教育的一個重要資料,也是大學生知識體系不可缺少的一個組成成分。所以,抓好大學生的安全教育,這對于加強高等院校的日常管理,維護學校的正常教學及生活秩序,保障學生的人身財產(chǎn)安全,促進學生健康心理的構成,都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。

一、怎樣應對火災

寢室等公共區(qū)域起火的原因:

1、違規(guī)使用電器易燃物品2、違規(guī)使用大功率電器3、夏天亂點蚊香4、煙頭隨地仍丟

5、亂拉、亂連電線

6、違規(guī)使用明火點燃易燃品

假如大學校區(qū)學生公寓七棟一樓起火了,你該怎樣辦???

一、如果火勢小,應盡最大本事把火勢控制(學會使用滅火器、什么火用什么樣的方法滅火)

二、在火勢無法控制的情景下,應盡最大本事逃生。

1、不要使用電梯逃生,有被摔死的可能哦。

2、濕毛巾堵住口鼻匍匐撤離

3、逃離中不要慌張,以免沒被燒死,反而被踩死,杯具!!

三、已無法逃出時,應禁閉房門,用打濕的布,堵住空洞,開辟一個無煙區(qū),有條件能夠用床單連接爬下逃生,或等待救援

假如我們正在開班會突然感覺有點微震,并且震感越來越強烈,你該怎樣辦???

1.大地震時不要急,破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均僅有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你能夠迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下頭,震后迅速撤離,以防強余震。

2.人多先找藏身處學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下頭,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

3.遠離危險區(qū)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4.被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量堅持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

二、交通安全

出去時遵守交通規(guī)則,不要搶時間

三、應對搶、偷、詐騙等行事案件

深夜睡得迷迷糊糊,感覺有什么聲響,睜眼一看,有幾個小偷正在尋找東西,你該怎樣辦??

不要動,裝不明白了.如果有機會,有本事能制服,也可一試.小偷拿刀的目的就是防止你發(fā)現(xiàn)后,以此危脅你或傷害你.而刀是你家的,不是事先預奮,職責會輕.這樣的小偷,一般都是有前科或是慣犯.找機會報警,或等小偷出去后報警,你則能夠跟蹤,要不警察來了,小偷也沒影了.一般小偷回從窗戶進,從窗戶出,因為開門會有聲響,既然你家窗戶沒有鐵桿欄,你家也不是一樓,而他原路回到時(在外爬時),是抓他的最佳時機.

應對偷竊

1、貴重物品保管好

2、注意隨時關好窗戶、鎖好門

3、注意不要用包、手機占座

4、提高警惕防止被騙

大學生安全教案2

(一)班會主題

生產(chǎn)實習安全的重要性

(二)班會目的

讓學生懂得生產(chǎn)實習安全的重要性,掌握實習期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。

(三)班會形式

觀看教學視頻、場景劇表演、學生討論分析、主持人點評。

(四)班會準備

1、提前一周告知全班學生準備召開關于“生產(chǎn)實習安全教育”的主題班會。要求學生收集各實習科目的安全知識,對與實習有關的一些安全問題進行思考,并查閱相關的“實習規(guī)定”和相應工種的“操作規(guī)程”,異常是“駕駛…‘鉗工”和“內(nèi)燃機構造拆裝”這三門與我班關系密切的實習科目的相關材料。

2、召集相關學生干部和學生代表召開主題班會的策劃會議,說明召開此次主題班會的目的和整體思路、并安排他們做好以下準備工作:準備課件、準備表演事故場景、布置會場、準備道具、組織排練、布置舞臺等。

3、班會前準備好多媒體設備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動臺虎鉗、護目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動扳手1把、小型發(fā)動機拆裝臺架一副、海綿墊l張。

(五)班會過程

1、會前準備(2分鐘)

(1)調(diào)試多媒體。

(2)檢查學生儀表、考勤并做好記錄。

(3)整頓紀律,準備開會。

(4)道具檢查。

2、班會導入(8分鐘)

主持人簡要講述班會主題,引入安全事故監(jiān)控視頻。

主持人:今日這節(jié)班會課的主題是“生產(chǎn)實習安全教育”。安全有多重要我們先來看一段生產(chǎn)現(xiàn)場拍下的監(jiān)控錄像,請大家仔細觀察每一個細節(jié)。

主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀察學生的表情和反應。

主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢只要做到兩個字就行了那就是“安全”,所謂安全能夠理解為“無危則安、無損則全”。下頭請看這幾位同學的實習操作安不安全如果不安全又錯在哪

3、實習場景表演及討論(45分鐘)

實習場景l(fā):車輛行駛時貨物阻擋視線造成撞人事故

表演過程略,主持人引出下文。

主持人:剛才的“行人”也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎

學生:《叉車安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的,當載運的貨物阻擋了駕駛員的視線時應倒車低速行駛。

主持人:哦!原先是這樣,下回我們開車的時候就明白該怎樣辦了。下頭是鉗工實習場景表演,讓我們一齊來看看鉗工的鏨削是怎樣的。

將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實習鏨削的錄像和聲音,引入場景表演。

實習場景2:鏨削時沒戴護目鏡造成鐵屑傷眼

表演過程略,主持人引出下文。

主持人:我看這是有點咎由自取了、別人提醒他他還不當回事,但對于護目鏡的使用不明白是否有相應的規(guī)章制度

學生:《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定,工作時應佩戴護目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。

主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故,身心都會受到嚴重的損害。下頭是拆卸汽缸蓋場景表演。

場景表演3:發(fā)動機拆裝工具使用方法不當

表演過程略,主持人引出下文。

主持人:為了杜絕事故的發(fā)生,期望大家必須要認真按照有關規(guī)程和要求進行實習。進行點評。

(2)輔導員點評(10分鐘)

輔導員:陳同學在鉆孔過程中有三處嚴重違反《實習守則》有關規(guī)定,分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實習場地的安全禮貌生產(chǎn)要求;劉同學在實習過程中遇到危險時,應立刻停止實習并通知實習教師,不應盲目采取不當措施。

本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情景立刻停止實習并通知實習教師進行修復方可作業(yè);另外,實習過程中遇到危險時,應立刻停止實習并通知實習教師,嚴禁盲目采取不當措施。

2、競賽活動(20分鐘)

輔導員教師擔任裁判,全體學生參與作答,題目分為必答題和搶答題。

(1)必答題(5分鐘)

必答題由小組長代表小組作答,其他同學也可補充回答,答對有小禮品,答錯則無。

1)牢固樹立“安全第一”的思想資料是什么

2)實習中穿著有什么要求

(2)搶答確定題(5分鐘)

全班同學參加,輔導員教師擔任裁判,舉手最快的同學作答,題目略。

(3)輔導員點評(10分鐘)

輔導員先給出必答題的答案,然后對競賽進行點評,點評資料略。

牢固樹立“安全第一”的思想資料是:學生按照工藝過程、拆裝紀律、規(guī)章制度等有秩序地進行生產(chǎn)實習操作,并維護生產(chǎn)設備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習慣。貫徹“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)為了安全”的方針,在實習過程中,不發(fā)生任何事故,并防止受到實習中有毒物質(zhì)的傷害。

實習中不得穿拖鞋,女同學不得穿裙子,接近動力機械時衣服要扣好,安全帽要戴好。

3、小品活動(20分鐘)

輔導員:請大家運用自我已經(jīng)掌握的安全禮貌生產(chǎn)知識,指出小品中有哪些不禮貌生產(chǎn)的行為,答出一處則有小禮品。

(1)小品表演(10分鐘)

小品資料略,表演完畢后,同學舉手發(fā)言,具體過程略。

(2)輔導員點評(10分鐘)

輔導員給出答案,然后進行點評,具體資料略。

何同學實習過程中嚴重違反了《實習守則》的第四條的有關規(guī)定,全班同學也違反了《實習守則》的第七條的有關規(guī)定。

(六)班會總結(5分鐘)

這次主題班會使同學們認識到實習中違規(guī)行為的嚴重后果,促使大家增強自我的安全意識,按照工藝過程、拆裝紀律、規(guī)章制度等有秩序地進行生產(chǎn)實習操作,并維護生產(chǎn)設備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習慣,讓“安全禮貌生產(chǎn)”信念扎根心中,樹立“安全第一”的思想,預防事故,消滅事故,保證安全。

大學生安全教案3

一、班會時間:

__月__日

二、班會地點:

__教室

三、班會主題:

大學生安全教育

四、班會參與人員:

全班同學及輔導員

五、班會目的:

進入夏季天氣干燥,所以要加強學生的防火意識。

六、班會過程:

首先,強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),構成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。

(一)公共場所發(fā)生火災的逃生技巧:

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

(二)火災逃生自救十法:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自我被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識競賽(搶答形式):

1、火災的預防包括哪些

2、易燃物品應當怎樣放置

3、平時用電爐取暖對不對有什么影響

4、蠟燭為什么要及時熄滅

5、年齡小的同學為什么不能自我燃放鞭炮

6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么

7、學生能不能參加滅火行動

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險

(四)小結:

1、同學們小結:

經(jīng)過這次活動,你懂得了什么

2、輔導員小結:

消防知識我們必須要牢記,平時預防為主,因為生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自我的人身安全。

大學生安全教案4

一、班會主題:大學生安全教育

二、班會時間:..._年__月_日

三、班會地點:1205教室

四、班會參與人員:

全班同學及輔導員

五、班會目的:

進入冬季天氣干燥,所以要加強學生的防火意識。

六、班會過程:

首先,強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),構成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。

(一)公共場所發(fā)生火災的逃生技巧:

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

(二)火災逃生自救十法:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自我被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識競賽(搶答形式):

1、火災的預防包括哪些

2、易燃物品應當怎樣放置

3、平時用電爐取暖對不對有什么影響

4、蠟燭為什么要及時熄滅

5、年齡小的同學為什么不能自我燃放鞭炮

6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么

7、學生能不能參加滅火行動

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險

(四)小結:

1、同學們小結:

經(jīng)過這次活動,你懂得了什么

2、輔導員小結:

消防知識我們必須要牢記,平時預防為主,因為生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自我的人身安全。

七、班會總結:

經(jīng)過這次主題班會,同學們不僅僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時學生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責。

大學生安全教案5

一、班會時間:

__月__日

二、班會地點:

__教室

三、班會主題:

大學生安全教育

四、班會參與人員:

全班同學及輔導員

五、班會目的:

進入夏季天氣干燥,所以要加強學生的防火意識。

六、班會過程:

首先,強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),構成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。

(一)公共場所發(fā)生火災的逃生技巧:

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

(二)火災逃生自救十法:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自我被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識競賽(搶答形式):

1、火災的預防包括哪些

2、易燃物品應當怎樣放置

3、平時用電爐取暖對不對有什么影響

4、蠟燭為什么要及時熄滅

5、年齡小的同學為什么不能自我燃放鞭炮

6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么

7、學生能不能參加滅火行動

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險

(四)小結:

1、同學們小結:

經(jīng)過這次活動,你懂得了什么

2、輔導員小結:

消防知識我們必須要牢記,平時預防為主,因為生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學們經(jīng)過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自我的人身安全。

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