使用詞語含義及近義詞
使用，讀音是shǐ yòng，漢語詞語，意思是運用、利用。關于詞語使用有哪些是可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關于詞語使用的近義詞，供大家參考。
一、使用解釋
使人員、器物、資金等為某種目的服務。 元 陳以仁 《存孝打虎》楔子：“大人呼喚小官，那廂使用?”《古今小說·臨安里錢婆留發(fā)跡》：“兩日正沒生意，且去淘摸幾貫錢鈔使用?！?胡采 《<在和平的日子里>序》：“他善于使用一種火辣辣的藝術語言，來贊頌人類最美好的心靈?！?指某種花費。
二、使用近義詞
行使 [ xíng shǐ ]
應用 [ yìng yòng ]
運用 [ yùn yòng ]
三、使用造句
1、如果你想成為你所想的那種人，只要你愿意付出代價，使用積極的心態(tài)，你就能成功。
2、大使就是大家都可以使用的人。
3、新組裝的機器，通過一定時期的使用，把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合。
4、使用有才能的人叫精明，聽從賢能人的意見叫圣智。
5、信念是儲備品,行路人在破曉時帶著它登程,但愿他在日暮以前足夠使用。
6、作文時要盡量避免使用方言詞語。
7、在自然界，只有人類能夠制造和使用勞動工具。
8、袖珍式收音機便于攜帶，使用方便。
9、不合理地使用人才是最大的浪費。
10、老師使用投影儀教學，吸引了同學們的興趣。
11、適當?shù)厥褂门疟染洌梢栽鰪娢恼碌臍鈩荨?/p>
12、這種牌子的自行車使用起來非常便捷。
13、爸爸能熟練地使用電子計算機。
14、這臺收錄機可以借給你長久使用。
15、恰當?shù)厥褂眯稳菰~，可以使文章更加生動。
16、大膽使用德才兼?zhèn)涞哪贻p人，不要埋沒人才。
17、我國政府多次申明，決不首先使用武器。
18、分析課文要抓住重點，有詳有略，不要平均使用力量。
19、報刊上使用的語言要認真推敲，反復斟酌，不要以訛傳訛。
20、地球上的資源不是無限，所以我們要合理的使用。
21、這種寬宏大量的氣度，是黃種人一貫使用的策略。
22、甑塵釜魚的使用頻率較少。
23、類人猿只會本能地使用天然的工具，但不能制造工具。
24、罪魁禍首便是制造生物燃料如乙醇的糧食使用的增加。
25、合理使用肥料，可以使土壤得到改良。
26、希特勒使用殘酷的手段殺害了無數(shù)猶太人。
27、日本侵略中國時，慣于使用賊喊捉賊的卑鄙伎倆。
28、隨著科技的迅猛發(fā)展，使用手機已經(jīng)不足為奇了。
29、因為她頭一次使用高壓鍋，把飯煮糊了，這是無可厚非的。
30、每個貸款使用者都有可能作出不自量力的事。
31、害群之馬，就算千里馬也不可以使用。
32、我努力求取知識，目的在于希望日后能使用，為社會貢獻一點力量。
33、人生有限，把有限的感情留在最應該使用的地方。
34、你若使用美人計，俺就將計就計。
35、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長。