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初中語文閱讀理解解題技巧之不該丟棄的真我及天使來了

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初中語文閱讀理解解題技巧之不該丟棄的真我及天使來了

  題記美妙,攝人心魄。這個題記就像一幅生動的畫面,顧盼流情,自然引人入勝。以下是小編給大家?guī)淼闹锌颊Z文閱讀答題技巧,僅供考生參考。

  初中語文閱讀理解解題技巧之天使來了

  “天使”來了,大家不要驚訝,因為它真實的發(fā)生在我的身邊。

  某次我匆匆忙忙的上了無人售票車,剛上來我就向口袋摸去,不妙!我摸摸左口袋,又翻翻又口袋。心想:我沒有兩塊錢呀!這可怎么辦呀?隨著時間的推移,司機大哥和乘客們時不時的用懷疑的眼神盯著我,我越來越緊張了,臉蛋也越來越紅了。我躊躇著,掙扎著,心一橫就想把午飯的10塊錢投進去。這時一陣親切的聲音響起“小朋友是不是沒零錢呀,阿姨這里有兩塊錢,你那十塊錢收著吧。”它就像一陣及時雨,撫平我砰砰直跳的心。我朝著聲音的發(fā)源地一看,原來是一位和善的阿姨,她微正笑地看著我,手里還拿著兩塊錢。我不好意思的走了過去,說:“阿姨,謝謝你?!卑⒁堂业男∧X袋說:“下次可要準(zhǔn)備零錢呀!投10塊錢多浪費呀!”我感動的向阿姨鞠一躬,說:“謝謝阿姨的教誨,我下次一定記得帶零錢?!卑⒁處臀医鉀Q了燃眉之急,天使來了——阿姨就是天使,她幫助了我,天使來到了我的身邊。

  我的同桌小林,她常常借給我橡皮擦、鉛筆等學(xué)習(xí)工具。在學(xué)習(xí)上,她認真的指出我的錯別字,不厭其煩的教我數(shù)學(xué)題……。她還常常傾聽我的煩心事。她既是我的小老師,又是我的知心朋友。在我眼里她就是天使,天使來了,一直守護著我。

  總結(jié):天使無處不在,只要我們細心觀察總會看到他們的身影。我感謝天使,我將會學(xué)習(xí)天使的善良,熱心去幫助別人。

  初中語文閱讀理解解題技巧之不該丟棄的真我

  設(shè)置懸念,發(fā)端新穎。文章從一則雷人廣告開始,湯姆的疑問就是讀者的疑惑。情不自禁地、迫不及待地讀下去,這樣的文章,讀者想不說好也難,達到引人入勝的效果。

  繁華世界,誰能在燈紅酒綠中仍保留一顆不浮華的心、依然真我?

  ——題記

  夜幕降臨,繁華的商業(yè)街,無數(shù)的霓虹燈。燈紅酒綠,紙醉金迷。

  你能看到嗎?在這霓虹燈下行走的人們,他們的心,在哪兒?霓虹燈下的人們,外表光鮮靚麗,恰到好處的笑容永遠在他們臉上綻放,但是,那笑,是真心的嗎?還是,上揚四十五度的笑臉,已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的表情?那么我請問,他的心,也在笑嗎?

  夜幕降臨,寧靜的小山村,萬家燈火。遼闊安恬,和諧寧靜。你看不到嗎?在這寧靜山村中生活的人們,他們的樂,在心中。寧靜山村中的人們,外表樸實無華,沒有恰到好處的笑容,卻有不時淡淡的微笑。他們的表情有些羞澀,有些不自在,但透過毫無粉飾的臉,你的目光定能直射他們的心底,那里寫著真誠、滿足。

  這個世界,千變?nèi)f化,一秒鐘的時間,滄海桑田。每一個普普通通的人,也在分分秒秒地變化著。

  你,能在喧囂的環(huán)境下保留真我嗎?還是,會隨波逐流,近墨者黑?

  呵,我們中的大多數(shù)是后者,丟棄了我們本不該丟棄的真我。于是,便有了越來越多的都市人,越來越少的鄉(xiāng)村人。不是嗎?

  我的老師曾經(jīng)對我說:“希望你無論身處何地,都保有自己純潔的心靈凈土?!?/p>

  我自己也這樣希望著。我希望,不管我是在紙醉金迷的商業(yè)街、爭權(quán)奪利的企業(yè),還是在寧靜閑適的鄉(xiāng)村,都會保有永遠不變的真我。

  可是,真的能做到嗎?就是現(xiàn)在,那霓虹燈下的人,有多少最初是和我一樣有這樣的希望的?可現(xiàn)在能真正堅守的有幾人?走入社會,我也會是他們中的一員,我,能夠堅守嗎?或許很難,但,我會盡我的最大力量,保留真我。

  總結(jié):名如其人,蘭心慧質(zhì)。我們在痛斥別人虛偽的同時是否也會這樣捫心自問:自己有多少是真的?人生不是舞臺,我們也不是演員。愿我們都能活得真實些、坦率些、輕松些

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