低頭是一種智慧閱讀題及答案
低頭是一種絕處求生的智慧，是一種可以在逆境中實現(xiàn)自身價值的超脫。懂得屈伸自如，生活會給我們意想不到的驚喜，下面給大家分享一些關于低頭是一種智慧閱讀題及答案，希望對大家有所幫助。
低頭是一種智慧
①雪松懂得低頭，能夠造就一片山坡的翠綠;海鷗懂得低頭，可以忍受狂風暴雨的沖擊。學會低走，懂得屈伸自如，生活會給我們意想不到的驚喜。雪松懂得低頭，能夠造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭，可以忍受狂風暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有我們學會低頭，懂得伸屈，生命中才總會有絕處逢生的驚喜。
②四面楚歌中，當那寒光閃閃的長劍劃過虞姬那白皙的脖頸，留下一抹鮮艷的紅色時，你只剩吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的無可奈何;你只會長嘯“此天亡我，非戰(zhàn)之過也”的末路悲聲。面對滾滾的烏江水，昔時勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個自刎的下場?雖有李清照歌頌你：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”?你可知“江不東子弟多才俊，卷土重來未可知”?
③當時的天下，是一個群雄逐鹿的舞臺。只是遺憾，你始終磨不平你那突出的棱角，始終學不會那“遇方則方，遇圓則圓”的靈動。只能惋惜，你是山，一座從不肯低頭彎腰的山。這樣的性格，便注定了你很難有絕處逢生的驚喜。
④縱然你的決定是對于尊嚴的維護，是對于恥辱的抗爭。可若你懂得低頭是一種智慧，渡過烏江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重來，歷史或許就會被改寫。與你不同，司馬遷卻深諳低頭的智慧。他的“茍且偷生”，他的能屈能伸，成就了中華歷史上的一部偉大著作。他明白，低頭是一種絕處求生的智慧，是一種可以在逆境中實現(xiàn)自身價值的超脫。
⑥即使遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難，即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽獨行，即使在死亡的江河中艱難求渡，他用激昂的信念將痛苦粉碎，將恥辱焚燒，升華靈魂，從此踏上了一條隱忍的路。在“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”的折磨中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁，書寫壯士荊軻行俠仗義的豪氣，書寫貪官酷吏內(nèi)心蟄伏的蛇蝎，書寫秦皇漢武干戈滴落的鮮血，書寫蓋世英雄垓下末路的悲歌……為的便是心中那永不磨滅的信念——“究天人之際，通古今之變，成一家之言?！?/p>
⑦穿越歷史的時空，我們領悟個中的智慧。重新站上現(xiàn)實的土地，我們要學會重新審視自己，學會低下自己高昂的頭顱。這絕非懦弱和畏縮，而是經(jīng)營人生的閱歷與智慧，是修身處世的風度與氣概，是超越自身極限的信心與勇氣。我們要做的，就是面對困難挫折，不亂闖硬干，不諱疾忌醫(yī)，坦然接受，從頭再來。即便痛苦，但痛苦又何嘗不是上天賜予我們換個視角看世界的機會呢?
⑧無所謂風雨兼程，只要有“低頭”的睿智，就可以呵護好你的夢。人生如一泓水，溫存而靈動。學會低頭，懂得屈伸自如，這種智慧會讓我們在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機!
(有刪改)
10.閱讀全文，說說進文闡述的主要觀點是什么?(3分)
答：
11.本文②-⑥段運用了對比論證的論證方法，請結合選文內(nèi)容分析其作用。(4分)
答：
12.第段中加點的“這”指的是什么內(nèi)容?(3分)
答：
13.聯(lián)系所學的知識，請你為本文再樸充一個事實論據(jù)。(4分)
答：
14.閱讀下面的材料，結合選文談談你對第⑧段劃線句子的理解。(4分)
【鏈接材抖】從“五連冠”的輝煌到雅典奧運會奪冠的復興，再遭遇近幾年新老交替、教練更迭的低潮，中國女排從未放棄光榮與夢想?！邦^顱埋得更低，只為專注苦練;羽翼暫時收起，是為更高飛翔!”作為女排的“娘家人”，漳州人民相信，中國女排在新任主教練郎平的帶領下，一定會再創(chuàng)輝煌!
答：
10.學會低頭，懂得屈伸自如，生活會給我們意想不到的驚喜。(或：低頭是一種智慧。)
11.示例：文章先從反面列舉項羽不肯向命運低頭而自刎的事例，再從正面列舉司馬遷能屈能伸成就偉大著作的事例，通過正反對比，鮮明有力地論證了低頭是一種智慧的觀點，增強文章說服力。
12. 重新站上現(xiàn)實理的土地，我們要學會重新審視自己，掌會低下自己高昂的頭顱。
13.示例：越王勾踐受困吳國時，他選擇“低頭”，放下君王身份，屈做階下囚，臥薪嘗膽，等待時機，最終梢滅吳國成就霸業(yè)。
14.示例：作為學生，在追求夢想的過程中，不可能一帆順。面對困難挫折，我們要學會“低頭”，學習中國女排不屈不撓、頑強拼搏的精神，總結經(jīng)驗教訓，最終一定會走向成功。
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