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班超傳文言文閱讀題答案

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班超字仲升,扶風(fēng)平陵人,徐縣縣令班彪的小兒子。(班超)做人有遠(yuǎn)大志向,不修飾小細(xì)節(jié)。下面給大家分享一些關(guān)于班超傳文言文閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫助。

范曄·班超傳

班超字仲升,扶風(fēng)平陵人,徐令彪之少子也。

為人有大志,不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn),居家常執(zhí)勤苦,不恥勞辱。有口辯,而涉獵書傳。

永平五年,兄固被召詣校書郎,超與母隨至洛陽(yáng)。家貧,常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦,嘗輟業(yè)投筆嘆日:“大丈夫無(wú)它志略,猶當(dāng)效張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆研間乎?”左右皆笑之。超日:“小子安知壯士志哉?”久之,顯宗問(wèn)固:“卿弟安在?”固對(duì):“為官寫書,受直以養(yǎng)老母?!钡勰顺瑸樘m臺(tái)令史。

十六年,遣與從事郭恂俱使西城。

超到鄯善,鄯善王廣奉超禮敬甚備,后忽更疏懈。超謂其官屬日;“寧覺(jué)廣禮意薄乎?此必有北虜使來(lái),狐疑未知所從故也。明者睹未萌,況已著邪?”乃召侍胡詐之日:“匈奴使來(lái)數(shù)日,令安在乎?”侍胡惶恐,具服其狀。超日:“不入虎穴,不得虎子。當(dāng)今之計(jì),獨(dú)有因夜以火攻虜使,彼不知我多少,必大震怖,可殄盡也。滅此虜,則鄯善破膽,功成事立矣?!北娙眨骸吧啤!背跻?,遂將吏士往奔虜營(yíng)。會(huì)天大風(fēng),超令十人持鼓藏虜舍后,約日:“見火然,皆當(dāng)鳴鼓大呼?!庇嗳讼こ直髪A門而伏。超乃順風(fēng)縱火,前后鼓噪。虜眾驚亂,超手格殺三人,吏兵斬其使及從士三十余級(jí),余眾百許人悉燒死。

超于是召鄯善王廣,以虜使首示之,一固震怖。

(選自《后漢書·班梁列傳》,有刪節(jié))

(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)

①不恥勞辱。

⑦見火然,皆當(dāng)鳴鼓大呼。

(2)下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分) ( )

A徐令彪之少子也吾妻之美我者,私我也

B效張騫立功異域,以取封侯誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德

C為官寫書,受直以養(yǎng)老母僅有“敵船”為火所焚,隨波而逝

D.超乃順風(fēng)縱火問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉

(3)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

①匈奴使來(lái)數(shù)日,今安在乎?

②余人悉持兵弩夾門而伏。

(4)按要求填空。(2分)

①班超“詐侍胡“約火攻…‘殺匈奴”等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他 一(成語(yǔ))的性格特點(diǎn)。

②文中“小子安知壯士志哉?”的句意與司馬遷<陳涉世家》中“________”有異曲同工之妙。

3.(1)①恥:認(rèn)為……羞恥。(沒(méi)有解釋出意動(dòng)的意思不得分)②然:通“燃”,燃燒。(指明通假字或直接解釋皆可)(2)B I【解析】B項(xiàng)都是目的連詞“來(lái)”。A項(xiàng)前一個(gè)是結(jié)構(gòu)助詞“的”;后一個(gè)是結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。C項(xiàng)前一個(gè)是介詞“替”;后一個(gè)是介詞,表被動(dòng)。D項(xiàng)前一個(gè)是表順承副詞“就”,后一個(gè)是表轉(zhuǎn)折副詞“競(jìng)、竟然”。

(3)①匈奴的使者已經(jīng)來(lái)了好幾天了,現(xiàn)在在哪里?

②其余的人全都拿著兵器埋伏在門兩旁。(意對(duì)即可)(4)①智勇雙全(表現(xiàn)有勇有謀的其他成語(yǔ)亦可)②燕雀安知鴻鵠之志哉!

翻譯:

班超字仲升,扶風(fēng)平陵人,徐縣縣令班彪的小兒子。(班超)做人有遠(yuǎn)大志向,不修飾小細(xì)節(jié)。然而他內(nèi)心孝順謹(jǐn)慎,在家中經(jīng)常干辛勞的事,不以干勞苦低下的事為可恥。有口才,而且廣泛閱讀。

永平五年,兄長(zhǎng)班固被朝廷征召做校書郎,班超與母親跟隨哥哥到洛陽(yáng)去。家中貧困,經(jīng)常被官府雇傭抄書籍來(lái)供養(yǎng)家中。長(zhǎng)期勞累,曾經(jīng)停下工作擲筆嘆息道:“大丈夫沒(méi)有別的志向與謀略,應(yīng)當(dāng)效仿傅介子、張騫,立功于邊疆,來(lái)取得封侯的稱號(hào),怎么能一直從事在寫字、磨墨中呢?”大家都笑他。班超說(shuō):“眼光短淺的人怎么知道壯士的志向呢?”

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