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人生差異在讀書閱讀題答案參考

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讀書可以“清心”。當今社會,市場經(jīng)濟大潮澎湃,街頭巷尾燈紅酒綠,堪稱誘惑多多、考驗多多,下面給大家分享一些關于人生差異在讀書閱讀題答案,希望對大家有所幫助。

人生差異在讀書

①任何一個人,不論是官是民,是忙是閑,或多或少都有點業(yè)余時間。倘若年復一年,日復一日,以不同的態(tài)度,不同的方式支配業(yè)余時間,其結局或收獲也大不相同。魯迅先生把別人喝咖啡的時間都用來寫作,最終成為偉大的文學家。相反,有的人雖有才氣,但因不懂得珍惜業(yè)余時間,得過且過,終其一生,別無建樹。

②不過,依我看,人生的根本差異在于讀書。因為,讀書至少有三大“好處”。

③讀書可以“明目”。俗話說,站得高,看得遠。一個人熱愛讀書,堅持讀書,就能開闊視野,增長知識。就會使自己“站”得更高,“看”得更遠,在大是大非面前,不隨波逐流,不人云亦云。

④讀書可以“清心”。當今社會,市場經(jīng)濟大潮澎湃,街頭巷尾燈紅酒綠,堪稱誘惑多多、考驗多多。唯有能夠靜下心來堅持讀書學習的人,才能做到清心靜氣,淡泊名利,不為名所累,不被利所惑。

⑤讀書可以“強體”。21世紀是競爭的世紀。不僅國與國之間充滿競爭,人與人之間也充滿了競爭。因而人們都希望自己素質(zhì)強一些,形象好一點,以適應競爭,贏得競爭。而一個人外塑形象也好,內(nèi)強素質(zhì)也罷,沒有捷徑可走,唯有老老實實讀書,才能充實自己,提升自己;才能豐富知識,增加營養(yǎng),達到“強身健體”的目的。

⑥首先,要樂于讀書。生命有限,知識無窮。人生在世,要做的事情很多。盡管如此,也要養(yǎng)成勤于讀書、樂于讀書的良好習慣。

⑦其次,要善于讀書。古人云:開卷有益。然而,今天看來不盡然。因此,要善于擇書而購,捧書而讀。這樣,才不至于讀了壞書,中了邪氣。

⑧再次,要巧于讀書。要通過消化吸收,去粗存精,把前人、他人的知識內(nèi)化成自己的智慧,并用以知道實踐,推動工作。 (13分)

1.文章第①段運用了哪種論證方法?論證了什么觀點?(2分)

2.文章關于讀書的好處的分論點提出有何特點?有何效果?(2分)

3.文章⑤-⑥段之間缺少必要的過渡,請你補出:(3分)

4.文章⑥-⑧段是否屬于并列結構,請講出理由。(2分)

5.你認為⑥-⑧段是否恰當?shù)仃U明了文章的中心論點?(2分)

6.請你寫出一句讀書有益于人生的詩句或格言。(2分)

答案:

1.(2分)對比論證。通過對比證明支配業(yè)余時間的態(tài)度方式不同;結局收獲也大不相同。

2.分論點的提出都采用了打比方的形式。形象生動地揭示出讀書的意義(或“好處”)

3.(3分)示例:以上我們談了讀書的好處,為了更好地發(fā)揮讀書的作用,我們又該怎樣去讀書呢?

4.(2分)不是并列結構,是層層深入。樂讀書才能善讀書,善讀書才能巧讀書。

5.(2分)文章中心論點是“人生差異在讀書”,⑥一⑧段是講讀書的方法,所以這幾段并未恰當?shù)仃U明文章的觀點。

6.(2分)示例:讀萬卷書,行萬里路;書是人類進步的階梯;


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