界河的閱讀題答案
讀書的時(shí)候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書,這樣看書你才會(huì)汲取書中的知識(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于界河的閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫助。
界河
[希臘]安東尼斯·薩馬拉基斯
命令很明確:禁止下河洗澡!同時(shí)規(guī)定沿岸200公尺內(nèi)任何人不得擅入。
大約3周之前,他們來(lái)到河岸這邊停頓下來(lái),對(duì)岸就是敵軍——通常被稱之為“那邊的人”。
河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林,林子里駐扎著敵對(duì)雙方的部隊(duì)。據(jù)情報(bào),那邊有兩個(gè)營(yíng),但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢(shì),誰(shuí)知道眼下他們正打著什么鬼算盤。與此同時(shí),雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里,戒備著隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況。
記得他們初抵此地時(shí),還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴,現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了!第一個(gè)潛下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去,跳入水中。不久當(dāng)他爬回此岸時(shí),肋下已中了兩彈,后來(lái)只活了幾個(gè)小時(shí)。
翌日,又是兩個(gè)士兵下去了。沒(méi)有人再能見到他們,只聽到幾陣機(jī)槍的掃射,然后,便是一片沉寂。
此后,司令部就下了那道禁令。
然而,那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。聽到潺潺的水聲,渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面,邋里邋遢。在這兩年半里,他們享受不到一絲的快樂(lè),而此時(shí)他們卻邂逅了這條河……
“這該死的命令!”那天夜里他忿忿地詛咒道。
這一夜,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。遠(yuǎn)處,滔滔河水依稀可聞,令他難以安適。
對(duì),明天要去,他一定要去——讓那禁令見鬼去吧!
士兵們都在酣睡,最后,他也漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,他似乎看到了它——一條河。那河就在他的面前,期待著他。他站在岸邊,脫光了衣服,正欲躍入水中。就在此刻,那條河竟然變成了他的戀人——一個(gè)胴體黝黑、年輕健美的姑娘。他裸露在她面前,她正待他奔來(lái)——突然,一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸!
這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。醒來(lái)時(shí)已精疲力竭,幸好天還未放亮……
他終于站到河邊。他注視這條河,它的確存在著!一連幾個(gè)小時(shí),他都在擔(dān)心這只是一種想象,抑或只是大兵們的一種普遍的幻覺(jué)。
天氣多好啊!他把衣服和槍靠放在樹干旁,縱身跳入水中,承受了兩年半的折磨,他那迄今還留有兩道彈痕的軀體,頓時(shí)化作了另一個(gè)人。無(wú)形中,仿佛有一只拿著海綿的手撫過(guò)他的全身,為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。
他時(shí)而仰泳,時(shí)而俯泳。他順流漂浮,又長(zhǎng)時(shí)間地潛入水中……當(dāng)兵的他一下子變成了一個(gè)孩子——他畢竟只有23歲。
左右兩岸,鳥群在自由飛翔,有時(shí)它們盤旋在他的頭頂,和他親昵地打招呼。
少頃,順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他一個(gè)長(zhǎng)潛試圖抓住樹干。他真的抓住了!就在他浮出水面的剎那間,他發(fā)現(xiàn)約在30公尺開外的前方有一個(gè)腦袋。
他停下來(lái),想看得清楚些。那另一個(gè)游泳者也停了下來(lái)。他們彼此默默注視著。
他立刻回過(guò)神來(lái),恢復(fù)到原來(lái)的自己——一個(gè)經(jīng)歷過(guò)兩年半炮火洗禮、榮獲過(guò)十字勛章的士兵。
他不知道對(duì)面的家伙是自己人還是那邊的人。他怎么認(rèn)得出來(lái)呢?只憑一個(gè)腦袋?
幾分鐘的時(shí)間。兩人在水中一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜,是他打的,而且像往常一樣,大聲咒罵了一句。那個(gè)人掉轉(zhuǎn)身去,很快游向?qū)Π?。他亦飛速向岸邊游回。他先行出水,狂奔到那棵樹下,一把抓起槍。還好,那個(gè)人剛剛爬出水面。
他舉起槍,瞄準(zhǔn)。要擊中對(duì)面那人的腦袋實(shí)在太簡(jiǎn)單了。20米開外奔跑著的一絲不掛的人體,是一個(gè)很容易擊中的靶子。
突然,他覺(jué)得自己無(wú)法扣動(dòng)扳機(jī),對(duì)方那人在彼岸,赤條條的像剛從娘胎里出來(lái)時(shí)一般,而自己端槍在岸的這邊,同樣也赤條條的。
他無(wú)論如何開不了槍,兩個(gè)人都赤裸著!兩個(gè)赤裸的人,脫掉了國(guó)籍,脫掉了姓名,脫掉了卡其布的軍裝。
他實(shí)在無(wú)法扣動(dòng)扳機(jī),他覺(jué)得此刻這條戀人般的河未能把他們隔開;相反,卻把他們聯(lián)合在一起了……
隨著彼岸的一聲槍響,他只是瞥見鳥群被驚起。他應(yīng)聲倒下,先是膝蓋跪下,后是平撲在地。
1.“突然,一只無(wú)形的手卻緊緊攫住了他的后頸!”這句話有何作用?(4分)
2.文章的結(jié)尾反復(fù)強(qiáng)調(diào)“赤裸”一詞。你認(rèn)為有何深意?(4分)
3.文中有多處自然景物的描寫,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這些描寫的作用。(4分)
4.有人說(shuō),這篇小說(shuō)的結(jié)尾震撼人心;也有人說(shuō),去掉結(jié)尾一段更耐人尋味。哪一種結(jié)尾更好?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?6分)
答案:
1.(1)與前文照應(yīng),強(qiáng)調(diào)禁令對(duì)士兵的鉗制,使他們失去自由;
(2)成為后文的引線,預(yù)示著這個(gè)士兵將失去生命。
2.“赤裸”表現(xiàn)了人們擺脫了種.種外在束縛后回歸自然、終將平等的關(guān)系。作者認(rèn)為自然、平等的人是不該相互殘殺的,從而表現(xiàn)了作者反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的主題。
3.這些景物描寫均表現(xiàn)了對(duì)生的渴望,對(duì)美的謳歌,對(duì)愛的珍視,表現(xiàn)了生活的美好,襯托出年輕戰(zhàn)士的生命力,又側(cè)面烘托了戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘人性、毀滅生命的主題。
4.(1)保留現(xiàn)有結(jié)尾更好。
從結(jié)構(gòu)上看,它使平淡的故事陡然生出波瀾,情節(jié)出現(xiàn)撞擊心靈的高潮,產(chǎn)生震撼人心的力量; 從表現(xiàn)手法上看,悲劇性的結(jié)尾與前面所描寫的美好情景形成鮮明的對(duì)比,造成藝術(shù)上強(qiáng)烈的感染力;
從主題上看,悲劇性的結(jié)局凸顯出戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美好人性的摧殘,有力地控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,深化了人類呼喚和平幸福生活的主題。 (2)去掉現(xiàn)有結(jié)尾更好。
從表達(dá)效果上看,小說(shuō)給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味;
從讀者的情感體驗(yàn)看,喜劇性的結(jié)尾與主人公的意愿構(gòu)成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感;
從主題上看,去掉現(xiàn)有結(jié)尾凸顯出美好人性超越了戰(zhàn)爭(zhēng),反映出人類向往和平美好生活的愿望。
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