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魯迅孔乙己閱讀及閱讀答案

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孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下,精神上迂腐不堪、麻木不仁,生活上四體不勤、窮困潦倒,在人們的嘲笑戲謔中混度時(shí)日,最后被封建地主階級(jí)所吞噬的悲慘形象。篇幅不長,但是深刻揭露了當(dāng)時(shí)科舉制度對(duì)知識(shí)分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本質(zhì),具有強(qiáng)烈的反封建意義。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于孔乙己閱讀及閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。

孔乙己節(jié)選片段一

①孔乙己喝過半碗酒,漲紅的臉色漸漸復(fù)了原,旁人便又問道,“孔乙己,你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么?”孔乙己看著問他的人,顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道,“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,嘴里說些話;這回可是全是之乎者也之類,一些不懂了。在這時(shí)候,眾人也都哄笑起來:店內(nèi)外充滿了快活的空氣。

……

②中秋之后;秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個(gè)顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個(gè)聲音,“溫一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟??磿r(shí)又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門檻坐著。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個(gè)蒲包,用草繩在肩上掛位;見了我,又說道,“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去,一面說,“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回連清罷。這一回是現(xiàn)錢,酒要好?!闭乒袢匀煌匠R粯樱χ鴮?duì)他說,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑! ”“取笑?要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌……”他的眼色,很像懇求掌柜,不要再提。此時(shí)已經(jīng)聚集了幾個(gè)人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里,見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會(huì),他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用這手慢慢走去了。

小題1:第①段中孔乙己由“不屑置辯”轉(zhuǎn)為“頹唐不安”反映了他內(nèi)心深處怎樣的矛盾?(3分)

小題2:選文第②段中為什么寫“我整天的靠著火,也須穿上棉襖了”?(3分)

小題3:《孔乙己》一文中的“笑”內(nèi)涵豐富,給讀者留下了深刻的印象。上面節(jié)選部分的兩節(jié)最后都寫到了眾人的“笑”,對(duì)此你是怎樣理解它的作用的?(3分)

參考答案:

小題1:一方面孔乙己以讀書人自居,自命清高,認(rèn)為不值得與人爭辯,(1分)另一方面由于確實(shí)未能“進(jìn)學(xué)”(讀書做官),受人嘲笑,無力爭辯,顯得痛苦難堪。(2分)

小題1:表明天氣很冷,(1分)襯托孔乙己境遇的凄涼,(1分)暗示孔乙己的悲劇命運(yùn)。

小題1:眾人的“笑”與孔乙己的痛苦難堪形成了鮮明的對(duì)比。(1分)一方面形象地指出了孔乙己自命清高、麻木不仁、至死不悟的迂腐性格的可笑,(1分)另一方面深刻揭示了眾人的冷酷無情及世態(tài)的炎涼。(1分)

小題1:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來分析人物內(nèi)心的矛盾即可。

小題1:本題考查理解文章中語句內(nèi)涵的能力。根據(jù)作品的主題來分析寫的原因即可。

小題1:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合孔乙己的人物形象以及作品的時(shí)代背景來分析“笑”的內(nèi)涵即可。

孔乙己節(jié)選片段二

在這些時(shí)候,我可以附和著笑,掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見了孔乙己,也每每這樣問他,引人發(fā)笑??滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌?,便只好向孩子說話。有一回對(duì)我說道,“你讀過書么?”我略略點(diǎn)一點(diǎn)頭。他說,“讀過書,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎樣寫的?”我想,討飯一樣的人,也配考我么?便回過臉去,不再理會(huì)??滓壹旱攘嗽S久,很懇切的說道,“不能寫罷?……我教給你,記著!這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時(shí)候,寫賬要用。”我暗想我和掌柜的等級(jí)還很遠(yuǎn)呢,而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬;又好笑,又不耐煩,懶懶的答他道,“誰要你教,不是草頭底下一個(gè)來回的回字么?”孔乙己顯出極高興的樣子,將兩個(gè)指頭的長指甲敲著柜臺(tái),點(diǎn)頭說,“對(duì)呀對(duì)呀!……回字有四樣寫法,你知道么?”我愈不耐煩了,努著嘴走遠(yuǎn)??滓壹簞傆弥讣渍毫司?,想在柜上寫字,見我毫不熱心,便又嘆一口氣,顯出極惋惜的樣子。

有幾回,鄰居孩子聽得笑聲,也趕熱鬧,圍住了孔乙己。他便給他們吃茴香豆,一人一顆。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望著碟子??滓壹褐嘶牛扉_五指將碟子罩住,彎腰下去說道,“不多了,我已經(jīng)不多了。”直起身又看一看豆,自己搖頭說,“不多不多!多乎哉?不多也?!庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。(魯迅《孔乙己》)

1.根據(jù)文意,說說孔乙己“極高興”“極惋惜”的原因分別是什么?

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2.在給小孩分吃茴香豆這個(gè)情節(jié)上,作者運(yùn)用了哪些描寫方法來塑造孔乙己這個(gè)形象的`?表現(xiàn)了孔乙己怎樣的性格特點(diǎn)?

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3.本文與《我的叔叔于勒》一樣,都是運(yùn)用第一人稱來寫的,有什么好處?并請(qǐng)分別說說兩篇小說中“我”這一形象的意義與作用。

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參考答案:

1.“我”說出了“茴”的寫法,孔乙己找到了施展才學(xué)的機(jī)會(huì),并由衷地為孩子們能讀書識(shí)字而高興;“我”極不耐煩地走遠(yuǎn),孔乙己受到了輕視,對(duì)“我”不愿讀書識(shí)字感到遺憾不安,故極惋惜。

2.從動(dòng)作、神態(tài)、語言三個(gè)方面描寫了孔乙己給小孩分吃茴香豆的情景。表現(xiàn)了孔乙己善良、迂腐,受到成人世界排斥的特點(diǎn)。

3.都是以“我”為視角來集中展開情節(jié),敘述故事的,給人以真切之感。《孔乙己》中的“我”,是孔乙己悲慘遭遇的見證者,冷眼旁觀,表現(xiàn)出人情的冷漠,突出世態(tài)炎涼,揭示孔乙己悲劇命運(yùn)的必要性?!段业氖迨逵诶铡分械摹拔摇保哂型樾暮驼x感,與菲利普夫婦的勢利貪婪形成了鮮明的對(duì)比。(意對(duì)即可)

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