超群絕倫成語經(jīng)典實用造句
超群絕倫，漢語成語，含褒義，形容很不平凡。出自《三國志·蜀志·關羽傳》。關于成語超群絕倫有哪些是可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關于成語超群絕倫的造句，供大家參考。
一、超群絕倫成語解釋
倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。 【示例】：陳景潤在數(shù)學上的貢獻說明他數(shù)學才能～。
二、超群絕倫成語近義詞
出類拔萃 [ chū lèi bá cuì ]
《孟子·公孫丑上》：“出于其類，拔乎其萃?！? 指超出一般(多用于形容品德、才能)。出：超越。拔：超出。萃(cuì)：草叢生的樣子，比喻成群的人或物。
一枝獨秀 [ yī zhī dú xiù ]
形容在同類事物中最為突出，最為優(yōu)秀。
登峰造極 [ dēng fēng zào jí ]
比喻達到 極高的水平。清顧炎武《與人書十七》：“君文之病，在于有韓、歐。有此蹊徑于胸中，便終身不脫依 傍二字，斷不能登峰造極?！? 造：到達。極：最高點。
獨占鰲頭 [ dú zhàn áo tóu ]
古稱中狀元。據(jù)說唐宋時皇宮石階正中刻有大鰲，只有考中狀元的人在朝見皇帝時才可以踏在鰲的頭上。后來也比喻 占首位或獲得第一名。鰲(áo)：傳說中海里的大鱉。
鶴立雞群 [ hè lì jī qún ]
《世說新語·容止》：“嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群?！?后多用“鶴立雞群”形容一個人的儀表或本領出眾。
超凡入圣 [ chāo fán rù shèng ]
1.佛教宣揚超脫塵世而達到圣人的境界。 2.宋朱熹《朱子全書·學一》：“且看圣人是如何?常人是如何?自己因甚便不似圣人?因甚便這是常人?就此理會得透，自可超凡入圣?！? 原意是通過把自己和“圣人”“常人”對比的自我修養(yǎng)，就能超越凡庸，達到所謂的圣賢境界。后常用來形容學識專長超過一般人，達到爐火純青的境界。有時也比喻超越現(xiàn)實世界(多含貶義)。凡：塵世，普通人。
獨步一時 [ dú bù yī shí ]
形容非常突出，一個時期內(nèi)沒有人能比得上。
超群出眾 [ chāo qún chū zhòng ]
指超出眾人。
鶴在雞群 [ hè zài jī qún ]
像鶴站在雞群中一樣。
三、超群絕倫成語造句
1、錢鐘書是一位超群絕倫的大學者。
2、陳云同志具有卓越的政治才能和組織才能,是一位超群絕倫的無產(chǎn)階級革命家。
3、李白和杜甫是唐代詩史上兩位超群絕倫的詩人。
4、這幅作品在所有與賽作品中顯得超群絕倫，不同凡響。
5、作為散文家，他是超群絕倫的。
6、他在數(shù)學上的能力可以說是超群絕倫的。
7、這個健康的一全體包含超群絕倫的教育。
8、經(jīng)過作者的這一番描述,白妞的那種超群絕倫的技藝立即躍然紙上。
9、我要提請您注意兩個樣品之間的超群絕倫。
10、我祝你來日成功，超群絕倫，成功當之無愧。
11、他們在各自領域里都是超群絕倫的。
12、若要取得成功，我們需要一種可以使我們超群絕倫、出類拔萃、處于明顯競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略。
13、憑著你超群絕倫的才藝，還怕找不到工作嗎?
14、她的琴藝是如此的超群絕倫，所彈琴聲有如天籟一般。
15、她的琴藝是如此的超群絕倫，所彈琴聲有如天籟一般。
16、這棟建筑物的設計真是超群絕倫，無比出色。
17、他的剪紙技藝超群絕倫。
18、任施主的劍法超群絕倫,貧尼甘拜下風。
19、30歲就評上了教授,其才學、成就在我們同學中算得上超群絕倫了。
20、他滔滔不絕地敘述自己的抱負，顯得是如此自信，如此地超群絕倫!
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