教師知恩感恩文章
教師知恩感恩文章
老師,人類靈魂的工程師!他們教育了一批又一批的新人,他們鑄就了我們?nèi)祟愖顬橥昝赖撵`魂。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教師知恩感恩文章,希望大家喜歡。
教師知恩感恩文章一:我的語(yǔ)文老師
我最敬佩的人就是我的語(yǔ)文老師了。他無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí),是他在安慰我;當(dāng)我的成績(jī)提高時(shí),又是他在鼓勵(lì)我;當(dāng)我在生活上遇到困難時(shí),也是他,我的語(yǔ)文老師在幫助我。語(yǔ)文老師給了我太多的翔,我不知道該怎樣去報(bào)答他。
記得剛開學(xué)時(shí),我很靦腆,上課時(shí)不敢舉手回答問題。是他,是語(yǔ)文老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì);是他,是語(yǔ)文老師激勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語(yǔ)文老師用那鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個(gè)自信的自我。
有一次,我家出了事,是他,是我的語(yǔ)文老師把我叫到門外,用溫暖的話語(yǔ)撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,是我的語(yǔ)文老師用那體貼的話語(yǔ)使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了困難。
語(yǔ)文老師的實(shí)際行動(dòng)在激勵(lì)著我,在感動(dòng)著我,也在感化著我。有時(shí),我會(huì)很慶幸我怎么會(huì)遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?
雖然有時(shí)我也會(huì)惹老師生氣,甚至有時(shí)還會(huì)賭氣不理老師,但是老師對(duì)我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。
“老師”這個(gè)神圣的稱號(hào)讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長(zhǎng)在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……
啊,語(yǔ)文老師對(duì)我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語(yǔ)文老師的行動(dòng)將令我受益終生。
最后,我只能說一句:老師,您辛苦了。
教師知恩感恩文章二:懷念我的老師
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校里新來了四位年輕貌美的女老師,很幸運(yùn)我們班也分到了一位。聽說她們都剛剛大學(xué)畢業(yè)。我暗暗感到慶幸,雖然我不知道她的性格如何,但是我總算是擺脫了那些老教師黯然無趣、索然無味的講課方式了。
她都我們語(yǔ)文兼班主任。她帶著一副眼鏡,梳著馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲,配著白色的運(yùn)動(dòng)鞋和白色的襯衫。
她的課講得很好,通俗易懂中似乎還夾雜著點(diǎn)兒深?yuàn)W。當(dāng)時(shí)正值炎夏,一節(jié)課下來后她的汗水浸透了她的衣衫,額頭上也時(shí)常帶著幾粒汗珠。也許因?yàn)檫@個(gè)原因吧,她的課同學(xué)們都聽得津津有味,都顯得聚精會(huì)神。
她不僅課講得好,而且在育人方面也是一流的。我們班上有個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子,總愛惹事生非。一次,他又惹禍了,由于我沒有目睹他惹事的經(jīng)過,所以對(duì)此我一無所知。我只記得老師叫我們讀課文,而她卻把那個(gè)同學(xué)叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的老師那樣,不管什么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個(gè)同學(xué)說了一節(jié)課,后來那個(gè)同學(xué)哭了。老師見狀,似乎心動(dòng)了。便立即從口袋里掏出衛(wèi)生紙給那個(gè)同學(xué)。這時(shí),教室里靜極了,全班同學(xué)似乎都被這一幕感動(dòng)了。老師察覺后回過頭來說:“大家趕緊預(yù)習(xí)課文吧。”在她回頭的那一刻,我從她的眼神中看到了焦急與無奈。
說也奇怪,從那以后,那個(gè)同學(xué)似乎很久不再惹事了。有多少位老師為這個(gè)同學(xué)都頭疼過,沒想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說動(dòng)了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。
是啊,人們都說,老師就像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己,照亮別人。在她的身上不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎?
教師知恩感恩文章三:完美的靈魂
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,生活上的引路人。他使一些無憂無慮的小學(xué)生成長(zhǎng)為以后精神煥發(fā)、修養(yǎng)飽滿的成功人士。是的,當(dāng)許多成功人士談到自己當(dāng)初的老師的時(shí)候,他們的心里總會(huì)充滿著莫名的感激。是的,老師鑄就了人類生命的靈魂,他使這些靈魂變得更完美,更和諧。
當(dāng)海倫·凱勒還沉浸在黑暗和無聲的世界里對(duì)未來感到絕望的時(shí)候,是沙莉文老師幫她解開繩索,從絕望之中掙扎出來,是沙莉文老師用她那父母般的愛意和堅(jiān)強(qiáng)的意志,指引著她的學(xué)生走出困境,走向生活的希望。
當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)多而叫苦,并且時(shí)常埋怨老師布置的作業(yè)太多時(shí),我們可曾想過老師的用意呢?我想,老師是想讓我們更加熟悉他所講的那些題目吧!我相信,老師的做法都是為我們這些學(xué)生著想,都是在為我們的學(xué)習(xí)著想。如果沒有必要的作業(yè),我們?cè)跄転槲覀兊膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),我們可曾想過老師的感受嗎?我想,其實(shí)老師的心里也是很無奈,甚至是很難受的,他們只是在為自己的學(xué)生的成長(zhǎng)而負(fù)責(zé)罷了……
老師,人類靈魂的工程師!他們教育了一批又一批的新人,他們鑄就了我們?nèi)祟愖顬橥昝赖撵`魂。
是的,完美靈魂的塑造者——老師。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的教師知恩感恩文章,希望對(duì)你有幫助!
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