大學(xué)感想文章3篇

　　大學(xué)感想文章 還記得那年的軍訓(xùn)嗎

　　九月是開學(xué)的季節(jié)，九月也是軍訓(xùn)的季節(jié)。馬上，軍訓(xùn)應(yīng)該要結(jié)束了。

　　剛剛步入大學(xué)院校的新生，在經(jīng)歷高考的考驗(yàn)之后，能如愿以償進(jìn)入大學(xué)校門的人不會(huì)是全部。

　　有的人，高考后就會(huì)馬上步入社會(huì)大學(xué)的門。

　　那些能進(jìn)入大學(xué)校門的，九月還有一個(gè)考驗(yàn)等待著他們。那就是軍訓(xùn)，一般而言軍訓(xùn)是一個(gè)月，是2個(gè)學(xué)分，這是必須要修的2個(gè)學(xué)分。

　　大學(xué)的軍訓(xùn)，分兩種情況。有的學(xué)校是把新生送到附近的兵營，相當(dāng)于真的在部隊(duì)待上一個(gè)月。而大多數(shù)是從部隊(duì)找教官，直接在學(xué)校找地方完成軍訓(xùn)。

　　現(xiàn)在軍訓(xùn)，也沒有想象的那么嚴(yán)格。主要是讓這些嬌生慣養(yǎng)的孩子吃點(diǎn)苦頭，提升身體素質(zhì)。

　　我們都知道，現(xiàn)在的生活水平提高了，孩子都很少吃苦。身體素質(zhì)也不好。所以，這不僅僅只是一個(gè)形式上的軍訓(xùn)。它最重大的意義是教育我們要有吃苦的精神，要明白身體素質(zhì)的重要性。

　　軍訓(xùn)一般分三個(gè)步驟。最開始是教官給大家講一些基本的常識(shí)。第二個(gè)階段就是分布訓(xùn)練。這是最長的一個(gè)階段。訓(xùn)練的課程主要是站軍姿，走正步，齊步，跑步等等。另外就是晚上的時(shí)候會(huì)進(jìn)行拉歌比賽。最后一個(gè)階段就是檢閱。所有參加軍訓(xùn)的最后都需要參加檢閱。就和我們看的閱兵一樣。只是，沒有那個(gè)正規(guī)，只是參閱那個(gè)形式罷了。

　　這就是大家所經(jīng)歷的軍訓(xùn)吧。

　　其實(shí)，現(xiàn)在也有不少的聲音在質(zhì)疑，這樣形式的軍訓(xùn)有什么用?我們的軍訓(xùn)內(nèi)容是不是應(yīng)該改變一些。不要老是這幾樣?xùn)|西，是不是可以參加一些戰(zhàn)術(shù)課程，進(jìn)行一些簡單的軍事訓(xùn)練等等。比如學(xué)學(xué)偵查，學(xué)學(xué)信息通信啥的。當(dāng)然，這些東西都只需要進(jìn)行一些簡單的訓(xùn)練即可。至少讓大家真切的感受到現(xiàn)代軍事的技術(shù)，增加大家的見識(shí)。

　　所以，現(xiàn)在的這些軍訓(xùn)，說白了其實(shí)只是一種鍛煉身體的東西。而，豐富我們大腦的東西沒有。

　　很少關(guān)注國外大學(xué)軍訓(xùn)是怎么操作的。不過，刀哥認(rèn)為軍訓(xùn)需要改革。至少需要增加一些新的東西。我們從開國到現(xiàn)在，大學(xué)的軍訓(xùn)一直就是這些內(nèi)容，似乎有些過時(shí)了。

　　時(shí)代在進(jìn)步，我們需要的是與時(shí)俱進(jìn)的人才。雖然，我們不是軍人。但，多一些了解是有好處的。

　　軍訓(xùn)，還有一個(gè)不得不說的東西。那就是妹子和教官的戀情。每年的軍訓(xùn)都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。估計(jì)是很多人都崇拜軍人吧。所以，這個(gè)特別的訓(xùn)練不知不覺也當(dāng)了一回月老。

　　當(dāng)然，從自由戀愛的角度來說，這是好事。但若從學(xué)習(xí)角度來說，個(gè)人認(rèn)為剛剛步入大學(xué)校門，學(xué)習(xí)還是第一位的。

　　不要認(rèn)為，已經(jīng)打完“高考”這一場戰(zhàn)役，就萬事大吉了。

　　這只是走完了萬里長征的第一步。后面要走的路還很遠(yuǎn)。還有一個(gè)更大的大學(xué)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，那就是“社會(huì)”。

　　是的，我們?cè)诖髮W(xué)主要是學(xué)習(xí)掌握必備的知識(shí)，為自己以后能在社會(huì)上有立足之地打下基礎(chǔ)。現(xiàn)代社會(huì)日新月異，不學(xué)習(xí)很快就會(huì)落后。也許，剛剛步入大學(xué)的新生，還在好奇心和新鮮感的指引下迷糊著。但，不能一直這樣迷糊著，需要認(rèn)識(shí)到自己的處境。

　　是啊，在某一個(gè)特定的時(shí)間段，我們都有自己最重要的事需要做。那就在這個(gè)時(shí)間段做好自己該做的事。

　　所以，軍訓(xùn)，只是一個(gè)開始。廣大的學(xué)弟學(xué)妹們，你們準(zhǔn)備好迎接更大的挑戰(zhàn)了嗎?

　　大學(xué)感想文章 大學(xué)隨筆

　　這幾天，大學(xué)新生報(bào)到絡(luò)繹不絕。五湖四海的學(xué)生匯聚一堂。學(xué)生的寢室分配問題也就成了學(xué)生格外關(guān)注的問題。怎樣分呢?中國人民大學(xué)是按作息安排分配，南京理工大學(xué)是按星座安排，武漢輕工大學(xué)是按地域劃分。

　　就這三所大學(xué)而言，我認(rèn)為雖然南大按星座分配寢室顯得有些荒.唐滑稽，卻比我們武漢輕工大學(xué)按地域分配寢室的好。星座的分配看似有某點(diǎn)共性，可細(xì)查起來，這與普通的隨機(jī)分配并沒有什么區(qū)別。相反，武漢輕工大學(xué)的這種分配方法卻是那么的不科學(xué)。

　　就我們班而言，黃岡的的同學(xué)就占了九成。這種地域的安排，基于校方而言，肯定是免去了不少對(duì)我們往返家校途中安全的擔(dān)憂。而且由于地域的趨同，我們的口音、風(fēng)俗也趨于一致，我們可以用自己純正的鄉(xiāng)音進(jìn)行暢通無阻的交談，我們也無需顧忌別人的風(fēng)俗忌諱。

　　可是，這真的好嗎?

　　我們，在同一個(gè)寢室就寢，在同一個(gè)班級(jí)上課，甚至，一起回家，一起上學(xué)。我們無形中被捆綁、被束縛。我們的圈子也因此局限在那塊小小的地域。跨域交往將會(huì)是一次很難進(jìn)行的革命。再來反思，這種地域的趨同性會(huì)把我們帶入“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”的夢(mèng)境，這種沒有風(fēng)浪的生活，難道是理想中的象牙塔所展現(xiàn)的波瀾壯闊的景象嗎?不，大學(xué)生活要的不是平穩(wěn)、不是安逸。大學(xué)的精彩之處，正是因?yàn)槠涑錆M無可限量的多樣性和不可預(yù)知性。

　　而如今，因?yàn)榇髮W(xué)隨處可見，又趕上了一個(gè)和平的年代。大學(xué)的棱角漸漸在消失，取而代之的是大學(xué)的溫柔。一些堅(jiān)硬的東西不見了，我夢(mèng)想著，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園，映入眼簾的不是風(fēng)花雪月的肥皂泡，而是一種刮在臉上讓我產(chǎn)生知覺的颶風(fēng)。

　　我在談大學(xué)的寢室分配問題、在談大學(xué)的生活、在談夢(mèng)想。其實(shí)都在談自己。大學(xué)這一潭絕望的死水，只能靠自己去改變，或許才能吹起水面的點(diǎn)點(diǎn)漣漪。等到改變的人多了，蔚然成風(fēng)，我們就會(huì)看到大學(xué)的豪情與硬朗。

　　大學(xué)感想文章 做一個(gè)最好的自己

　　自信是成功的前提，你擁有自信，就擁有成功的一半機(jī)會(huì)。相信自己是最棒的就一定會(huì)成就一定的事業(yè)。擁有自信的人之所以會(huì)心想事成、走向成功，是因?yàn)樗麄兌加兄薮鬅o比的潛能等著去開發(fā);消極失敗的心態(tài)之所以會(huì)使人怯弱無能、走向失敗，是因?yàn)樗谷朔艞墲撃艿拈_發(fā)，讓潛能在那里沉睡、白白浪費(fèi)。

　　我們大家都知道的人大腦擁有140億個(gè)腦細(xì)胞，但我們思維意識(shí)只利用了腦細(xì)胞的很少部分，如能將更多的腦細(xì)胞從睡眠中激活出來，人的思維意識(shí)將更加強(qiáng)大。如果我們都能充滿自信，就能創(chuàng)造人間奇跡，亦能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。

　　一個(gè)人相信自己是什么，就會(huì)是什么。一個(gè)人心里怎樣想，就會(huì)成為怎樣的人。這從心里學(xué)上講是有一定的道理的。我們每一個(gè)人心里都有一幅心里藍(lán)圖，或是一幅自畫像，有人稱它為運(yùn)作結(jié)果。如果你想象的是做最好的你，那么你就會(huì)在你內(nèi)心的熒光屏上看到一個(gè)躊躇滿志、不斷進(jìn)取、勇于開拓創(chuàng)新的自我。同時(shí)還會(huì)經(jīng)常收到我做的很好，我以后還會(huì)做的更好之類的信息，這樣你注定會(huì)成為一個(gè)最好的你。美國哲學(xué)家愛默生說：“人的一生正如他一天中所想的那樣，你怎么想，怎么期待，就有怎樣的人生。”美國有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個(gè)充分發(fā)揮自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的楷模。他12歲時(shí)由英格蘭移居美國，先是在一家紡織廠做工人，當(dāng)時(shí)他的目標(biāo)是“做全廠最出色的工人。”因?yàn)樗?jīng)常這樣想，以這樣做，最終他實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。后來命運(yùn)有安排他當(dāng)郵遞員，他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員。”結(jié)果他的這一目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。他的一生總是根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己，他的座右銘就是“相信自己是最棒的。”

　　做一個(gè)最好的自己，不一定非要當(dāng)什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指，有大有小，有長有短，他們各有所長，各有所短，你能說拇指比食指好嗎?決定最好的你，既不是你擁有的物質(zhì)財(cái)富的多少，也不是你身份的貴賤，關(guān)鍵是看你是否擁有實(shí)現(xiàn)自己理想的強(qiáng)烈愿望的程度，看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力，做好自己身邊的每一件小事，創(chuàng)造了做好的自己。

　　“塑造一個(gè)最好的自己”，這個(gè)目標(biāo)人人都可以實(shí)現(xiàn)。你只意識(shí)到自己是大自然的一分子，堅(jiān)信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能”，這種堅(jiān)定的信心能幫助你創(chuàng)造和諧的心理、生理韻律，建立起自己理想的自我形象，體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)該具有的魅力。