高中生每周隨筆

　　周記內容豐富，可以寫情，可以敘事，可以議論等等。作為高中生的你，該如何寫好周記隨筆，我們來看看。下面是學習啦小編精心為你整理高中生每周隨筆，希望你喜歡。

　　高中生每周隨筆篇一

　　夜，那么深，遮掩了星的光芒，我走向樓梯，將樓層里的燈亮起，媽還未回來，我輕撫開關老化的表皮，曾經多少個夜晚，媽將這盞燈亮起，照亮這片黑暗，她知道，當我看道這橘黃的燈光，就仿佛看到了溫暖與希望，從此她成了我的眼。

　　那么今晚，當你看到這個光亮的地方，媽，是否會感到溫暖，是否會讓我成為你的眼。

　　已經很晚了，媽還未回來，我往樓下走去，離開了這片光亮。

　　曾經我調訓的對媽說，就我們那層樓的燈亮著，怪醒目的，那天物業(yè)要來加費了，媽沒說什么，還是眼角的皺紋那么顯明。

　　燈，一直亮著，對于我來說仿佛是生命中不可缺少的一件事，一件幸福的事。媽總會將它亮起，不為這黑夜，我不知道當我看到這盞燈的時候，心中是溫暖還是幸福，是惆悵還是感動，我只知道未來的我，將為母親亮起這盞燈，成為她的眼，讓你眼角的皺紋削去。

　　媽依然未回來，我繼續(xù)向下走去。此時，我很幸福，在我成長的道路上，有一盞燈一直亮著，一直溫暖著我。

　　媽還未回來，我繼續(xù)向下走去，在我成長的道路上，有一盞燈，一直亮著，一直溫暖著我。

　　媽老了，我長大了，而燈一直亮著。我抬頭仰望那盞燈光，那么高，那么遠，而后漫長而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路，母親與我共同走過，在這條路上有一縷溫暖的光指引著我們前進的道路。也許在很長很長的時光里，我忽略了她的光芒;在很遠很遠的時空里，我不記得那光亮的摸樣，但我知道，在這里，我等著母親，為她點亮這盞燈。

　　一陣細碎的腳步身傳來，一定是她，我轉身，果然不出我所料，媽來了，我們寒暄著向那縷光亮走去，它仿佛指引著我們，它仿佛預知我將成為你的眼。

　　燈，亮得太醒目了，媽說。我笑了，曾經我也這么說，曾經我也如此感慨。

　　我看著媽疲憊的面容，說：“早點回家休息吧!“媽親也笑了，依然是鮮明而深沉的皺紋。

　　回家何時變得這般莊嚴而神圣，回家何時變得這般幸福而美好。我與媽走過這片光亮，走過開關時，我不禁停了下來。只是這輕輕一按，媽按了多少年歲。

　　未來，我又將為媽點亮多少個夜晚，讓我成為你的眼吧。

　　高中生每周隨筆篇二

　　每個人的寒假都有不同的計劃和安排，而我的計劃就是看一篇我非常喜歡的文章—《母親的姿勢》。

　　不幸的火災突然降臨到這個原本幸福的家庭，母親和她的五個孩子被困在大火中。是 母親，用她的雙手托起了五個孩子生的希望，然而，那位偉大的母親卻被大火吞噬了。人們發(fā)現時，都被眼前悲壯的一幕震撼了：那位母親跪在閣樓的墻角，雙手向上高高舉著，保持著托舉的姿勢……

　　看到這兒，我再也忍不住了，感動的淚水“嘩嘩”地流了下來。世上任何東西都可能變化，唯有母愛是永恒不變的。

　　我想到我自己，一直以來我從未好好地體味母愛的味道。我被濃濃的母愛所包圍，可總覺得習以為常，理所當然的，并沒有多深刻的體味。

　　這篇文章讓我記憶的閥門一下子傾瀉出來：

　　周末，媽媽陪我上每節(jié)書法課，課上她總像個認真的小學生一般全神貫注地聽講，生怕漏掉一個重點。課后她總是認真而嚴格地輔導我。好多次，我還在心里埋怨媽媽像《白雪公主》里的后媽一樣嚴厲。

　　從六歲開始，媽媽每周都陪著我去南通上鋼琴課。記憶中，每次一下汽車，媽媽一手抱著尚且年幼的我，一手挎著裝鋼琴書的袋子，快步向老師家中走去……那時的我懵懂無知，只知道看路邊的熱鬧，渾然不知媽媽的臉上滿是汗珠。南通趕課已堅持七年了，七年來風雨無阻，是媽媽一直陪我堅持著，才有我今日小小的成就。

　　每日清晨，媽媽總是早早地起床為我做準備好豐盛的早餐，泡上一杯清香的菊花茶，目送著我上學……

　　每天傍晚，為了勞逸結合，緩解一天學業(yè)的緊張，依然是媽媽陪我在樓下打球，散步……

　　每當我遇到挫折時，是媽媽為我打氣，安慰我，鼓勵我。每當我取得一點點成功，也還是媽媽陪我一直分享著，歡樂著……

　　母愛是什么?

　　母愛是清晨睜開雙眼，媽媽的一抹微笑;母愛是早晨豐盛的早餐;母愛是夜晚我埋頭苦讀時媽媽遞過來的一個蘋果;母愛是我晚上睡前媽媽的一聲“晚安!” ……

　　母愛猶如一把大傘，為我遮風擋雨。如果，媽媽是一棵大樹，那我就是樹下一朵柔弱的小花;如果，媽媽是大海，我便是海里快樂的小魚兒……

　　想想那些孤兒、留守兒童，單親家庭的孩子，我真的是幸福極了。因為我擁有世界上最最珍貴的母愛!

　　媽媽，我想大聲地對您說：“媽媽，我愛您!成長的路上，感謝有您陪伴!”