特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 在線(xiàn)閱讀 > 隨筆 > 六年級(jí)隨筆十篇

六年級(jí)隨筆十篇

時(shí)間: 木蘭832 分享

六年級(jí)隨筆十篇

  你已經(jīng)六年級(jí),可是隨筆老寫(xiě)不好?那么,請(qǐng)來(lái)這里學(xué)習(xí)吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理六年級(jí)隨筆十篇,希望你喜歡。

  六年級(jí)隨筆篇一

  古代的人們心情不好的時(shí)候會(huì)做些什么呢?李白,人稱(chēng)酒仙,為什么要喝酒呢?因?yàn)榻杈葡?,又有?shī)曰:舉杯消愁愁更愁。我想李白之所以贈(zèng)詩(shī)給汪淪,是因?yàn)樗麄冸m然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),卻又深厚的友情?!?有道是:古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天下。這幾句詩(shī)豪言壯語(yǔ),也許那個(gè)人是孤單的把??墒枪聠我彩且环N磨難啊,在人生的道路上,花開(kāi)花落幾番晴,花調(diào)了,會(huì)重開(kāi),人呢?人過(guò)了青春就不再來(lái)啦。林黛玉雖傾國(guó)傾城,卻也常常為花落而哭泣,他應(yīng)該知道吧,花有重開(kāi)時(shí)。我想,每個(gè)人的心中都有不同的情感,如果以自己的脾氣做事往往會(huì)遭到他人不滿(mǎn),可是偉大的但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。是啊,為什么要管別人怎么說(shuō)呢?自己開(kāi)心就好啦。他們之所以不諒解你,是因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的經(jīng)歷。“常有高原長(zhǎng)嘯,屬隱凄億,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”這是悲涼之意啊。

  所謂:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。如果只能聽(tīng)贊美的話(huà),那這個(gè)人未免有些庸俗,真正的朋友不是甜言蜜語(yǔ),而是指出長(zhǎng)處,說(shuō)出短處,這才對(duì)。朋友多了,但心中應(yīng)該有個(gè)分界線(xiàn),自己知道誰(shuí)是真心的,誰(shuí)是虛假的。這才是一個(gè)明智的選擇。

  “大驚東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,還看今朝”。古人雖圣明,但現(xiàn)代的科技更是發(fā)達(dá),應(yīng)該利用好一切資源,不浪費(fèi),同樣,不要欺騙別人,更不要欺騙感情,否則,對(duì)彼此都是一種折磨……

  六年級(jí)隨筆篇二

  學(xué)校舉行了春游活動(dòng),這可把我樂(lè)壞了。第二天,我毫不猶豫地交了90元的春游費(fèi),報(bào)了名。

  星期五終于到了。這天同學(xué)們可興奮了,很早就來(lái)到學(xué)校。八點(diǎn)多旅游車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē),一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  坐了很久的車(chē),終于到達(dá)目的地了。車(chē)一停,同學(xué)們就像出了籠子的老虎,迅速地跑下車(chē)排好隊(duì),爭(zhēng)先恐后地給門(mén)衛(wèi)檢門(mén)票。

  進(jìn)了樂(lè)園,我們看見(jiàn)“水上樂(lè)園”,便不約而同地跑了過(guò)去。“水上樂(lè)園”的第一個(gè)關(guān)卡是“板木橋”,看上去比“獨(dú)木橋”還恐怖,但這可難不倒我,我小心翼翼地一步一步地走,終于突破了第一道防鎖線(xiàn),有個(gè)伙伴走到最后一塊木板時(shí),腳沒(méi)踩穩(wěn),身子往右一側(cè),在這緊急的關(guān)頭,那位同學(xué)的另一只腳快速往前一跳,就跳上了岸。幸好那只腳反應(yīng)快,要不然他整個(gè)人都會(huì)掉下水去,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!第二個(gè)關(guān)卡是走“獨(dú)木莊”,難度更大了,我們也要更小心。我一邊走,一邊暗暗害怕,我真怕腳沒(méi)踩穩(wěn),掉到水池里去。剛想到這里,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”兩聲,是哪個(gè)掉到了水里,我不禁這樣想,小心回頭一看,原來(lái)是我們隊(duì)的小飛掉到水里,“英勇”犧牲了。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我們更是謹(jǐn)慎,我們都不想跟小飛一樣成為“落湯雞”,大家你看我,我看你地一步一步慢慢走,終于又突破了第二個(gè)關(guān)卡。第三道是“獨(dú)木橋”。要不是看見(jiàn)有一根繩子,我還不知道該怎樣過(guò)。雖然有根繩子可以扶著,但是難度也不小。我扶著繩子,慢慢地走,最后終于把所有的難關(guān)突破了。我們幾個(gè)伙伴又玩了一次,雖然有些擔(dān)驚受怕,但可以挑戰(zhàn)、鍛煉我們的膽量。這個(gè)“水上樂(lè)園”真是值得玩一玩!

  這次春游不僅“水上樂(lè)園”好玩,還有很多好玩的項(xiàng)目,有“碰碰車(chē)”“海盜船”“旋轉(zhuǎn)過(guò)山車(chē)”……

  這次春游我玩得真開(kāi)心啊!

  六年級(jí)隨筆篇三

  前不久,我對(duì)六年級(jí)進(jìn)行了美術(shù)期末考試。由于六年級(jí)正處于期末復(fù)習(xí)階段,所以我沒(méi)有讓同學(xué)隨堂完成,而是通知他們回家完成,并且我再三囑咐:要拿出最好水平,成績(jī)要上在畢業(yè)證上,次日早交給我。

  一早上班就看到有美術(shù)作品放在我的辦公桌上,學(xué)生們能及時(shí)完成作業(yè)我很高興,趕忙進(jìn)行批閱:真的不錯(cuò)!很認(rèn)真,顏色涂得也不錯(cuò)!突然,一張16開(kāi)的小紙出現(xiàn)在我面前,沒(méi)有涂色,而且只畫(huà)了一根旗桿!我真不知道該給他多少分,真是太生氣了,這是對(duì)考試的不重視,對(duì)老師的不尊重!我馬上查看是誰(shuí)的作品,六年一班韓鵬!我拿起畫(huà)直奔六年一班,正好趕上他們要上課,全班同學(xué)都在,我站在前面喊了一聲:“誰(shuí)叫韓鵬?”全班同學(xué)都想第二桌的一個(gè)男生看去,我馬上說(shuō):“你叫韓鵬?”,他說(shuō):“是”,“這是你的畫(huà)嗎?”,“是”。這時(shí)我把畫(huà)展開(kāi),全班同學(xué)都笑了,他低下頭,而且低得很深,我繼續(xù)說(shuō)到:“你會(huì)不會(huì)畫(huà)什么別的了?”,“會(huì)”,“那好,再給你一次機(jī)會(huì),再畫(huà)一張,明天交給我”。他把畫(huà)從我的手里拿過(guò)去,馬上把畫(huà)團(tuán)成團(tuán)兒,扔進(jìn)書(shū)桌堂。

  第二天,我等了一天他都沒(méi)有來(lái),第三天還是沒(méi)有來(lái),他不會(huì)來(lái)了,我認(rèn)為,因?yàn)槲彝蝗挥X(jué)得是我傷害了他,傷害了他的自尊心,雖然當(dāng)時(shí)我很生氣,但我的處理方法是錯(cuò)誤的。這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我意識(shí)到孩子也需要尊重和理解,也許他的繪畫(huà)水平只能達(dá)到這樣,也許是學(xué)習(xí)太緊沒(méi)有時(shí)間完成,或者……,我應(yīng)該單獨(dú)找他,聽(tīng)他的解釋?zhuān)o他機(jī)會(huì),不應(yīng)該是這樣的結(jié)果,也許他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也許他已不記得了,但這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是無(wú)法忘記的。

  六年級(jí)隨筆篇四

  春節(jié)又稱(chēng)大年初一,是我國(guó)最隆重的節(jié)日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什么耍龍燈。扭秧歌。放鞭炮等等等等,好不熱鬧。

  節(jié)前

  春節(jié)這股暖風(fēng)即將吹來(lái),這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都搞起了“裝修運(yùn)動(dòng)”。所謂“裝修運(yùn)動(dòng)”不過(guò)是把家里打扮一下,好迎接春節(jié)。啊!還聽(tīng)不懂?“裝修運(yùn)動(dòng)”就是貼春聯(lián)。福字。門(mén)神等??粗従蛹?ldquo;裝修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開(kāi)始了“裝修”??墒抢咸靺s非要和我們作對(duì),他派“風(fēng)老大”來(lái)到亂。一會(huì)兒他來(lái)“偷”對(duì)聯(lián);一會(huì)兒“拿”塵土“攻擊”我們;一會(huì)兒她又來(lái)“捉”橫披幾經(jīng)周折,“裝修運(yùn)動(dòng)”走算是結(jié)束了。走進(jìn)我家一看,大腦里的詞語(yǔ)都凈化了,只剩下一個(gè)字:紅。

  節(jié)時(shí)

  “噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開(kāi)始我還以為是鬧鐘,心想:“今天怎么試這鈴!”睜眼才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天是春節(jié),那聲音是煙花爆竹聲。

  吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當(dāng)然是去拜年了!說(shuō)一句辭舊迎新的吉利話(huà),還會(huì)有不小的“收獲”呢!“我長(zhǎng)大了,壓歲錢(qián)不要了!”見(jiàn)一位Aunt要給我錢(qián),我連忙表示不要了。哪知他卻說(shuō):“長(zhǎng)大啦?好呀!再來(lái)10元!”春節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節(jié)目也開(kāi)始啦!今天的空氣中除了節(jié)味兒,就是年味兒!

  節(jié)后

  春節(jié)這股暖風(fēng)來(lái)得快,走得也快。春節(jié)雖然已過(guò),但余波仍然存在。節(jié)時(shí)的那股年味還未散盡,但新的太陽(yáng)已經(jīng)升起,面對(duì)我們的是新的一天。

  春節(jié),它讓我知道了自己又長(zhǎng)了一歲,責(zé)任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰(zhàn);希望在牛年里我會(huì)“更牛”

  六年級(jí)隨筆篇五

  五一節(jié)到了。在這個(gè)值得慶祝的日子,我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。

  到了奧冠,我打開(kāi)包,拿出拍子和羽毛球,一切準(zhǔn)備就緒后,由我發(fā)球,我和爸爸的一場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。我剛在羽毛球館培訓(xùn)了三個(gè)月,打球的技能提高了很多,爸爸跟我比,定輸無(wú)疑。

  比賽開(kāi)始了。我給爸爸發(fā)了一個(gè)很輕的球,爸爸一看,趕緊跑上來(lái)。我想他肯定接不住,誰(shuí)知,他拍子輕輕一提,球就跳過(guò)來(lái)了。見(jiàn)此情況,我哪里肯服?于是,當(dāng)球發(fā)過(guò)來(lái)時(shí),我狠狠地給他來(lái)了一個(gè)殺球,只見(jiàn)球像一支利箭飛速地向他射去,爸爸毫不猶豫地躲開(kāi),不慌不忙地向我回了一個(gè)反手。“水平真高!”我自言自語(yǔ)到。我的弱點(diǎn)就是反手,但這次,我還是接住了,我義無(wú)反顧地一打,卻聽(tīng)見(jiàn)球在爸爸那邊落地了。“過(guò)界!”又是爸爸的聲音。“二比零!”我說(shuō)道。

  我有點(diǎn)灰心,又有點(diǎn)不服,但我還是想贏,繼續(xù)堅(jiān)持下去就是贏的唯一希望。于是,我和爸爸你爭(zhēng)我斗,毫不相讓?zhuān)芸欤蛯⒈确执虻搅司疟绕撸职衷仝A一分就勝利了,而我卻要連贏三分。于是,我變得十分小心起來(lái)。我認(rèn)真地接住了爸爸打來(lái)的每一個(gè)球,又把球打到它該去的地方。終于,我把握住時(shí)機(jī)——爸爸給我發(fā)了一個(gè)高球,我猛地一扣,球在爸爸那邊落地了,“九比八!”我興奮地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最關(guān)鍵的時(shí)刻向我殺了一個(gè)球,我沒(méi)接住,輸給了爸爸。爸爸說(shuō):“看來(lái),你以后還要多加練習(xí),不要?jiǎng)倢W(xué)點(diǎn)東西就炫耀!”是啊,只有知不足,才能不斷有進(jìn)步!

  這個(gè)五一節(jié),我體會(huì)到了打羽毛球的樂(lè)趣,又學(xué)會(huì)了做人的道理。

  六年級(jí)隨筆篇六

  花開(kāi)花落,葉落飄零,凄凄慘慘,迷迷漫漫,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,記載著我們同窗好友的美好回憶。

  花開(kāi)六月,它讓我們留戀起慈祥的母校,是它用充足的智慧和歷年的經(jīng)驗(yàn),培育了我們,她是我們長(zhǎng)大的樂(lè)園,它用強(qiáng)壯的骨骼勾勒了智慧的結(jié)晶,讓一個(gè)個(gè)天使般的精靈發(fā)揮自己的潛能,環(huán)境往往影響著成長(zhǎng)。母校沙中多年來(lái)之所以培育愈來(lái)愈多的人才,離不開(kāi)它的勤勞,它的奉獻(xiàn),它傾注了自己的心血,讓血的脈搏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從兒時(shí)到懂事,我一直視母校為我的精神家園,它不僅傳授我們無(wú)盡的知識(shí),更讓我們懂得做人的道理,懂得如何尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,更懂得怎樣立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩鲙煂?duì)我們的教誨更是汪洋一片,他們不用嚴(yán)厲的懲罰,呵斥的教育,而是用耐心的諄諄教誨讓我們?cè)趷?ài)的教育下成長(zhǎng),無(wú)論曾經(jīng)恩師對(duì)我們?cè)鯓拥慕逃c磨難,我們都心知肚明嚴(yán)師出高徒。我們今天的付出是為明天的輝煌打基礎(chǔ),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干無(wú)論歷經(jīng)怎樣的滄桑歲月,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。

  在漆黑的夜晚,沉浸在一種失意的氛圍中,你曾想過(guò)沒(méi)有,極端的巔峰是我們每個(gè)人心中的理想,攀登它,則需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去努力。是他們,為我們堅(jiān)定了攀登的階梯,它既沒(méi)有那樣單調(diào),也沒(méi)有如此的乏味,他們用殷勤的雙手讓我們踏進(jìn)了成功的大門(mén)。

  兩年同窗,共沐一片陽(yáng)光。他們的存在是渺小的,但力量卻是偉大的。失意的勸慰,困難的鼓勵(lì),喜悅的警告,無(wú)緣無(wú)悔今生有緣能相遇,回憶過(guò)去的美好,留戀過(guò)去的痛苦,共同的分擔(dān),共同的喜悅,讓我們成為共患難的知己。

  無(wú)論歷經(jīng)怎樣的磨難,不要忘記花開(kāi)六月的回憶。在一個(gè)白色的季節(jié)我們相遇,分離卻在一個(gè)繁茂的季節(jié),它代表著幸運(yùn)還是美好,共同的六月,花開(kāi)的六月,充滿(mǎn)希望的六月,下一個(gè)六月再見(jiàn)!

  六年級(jí)隨筆篇七

  昨天就聽(tīng)同學(xué)們講要畢業(yè)照,今天真的來(lái)臨了,畢業(yè)照。為了留下美好的回憶,媽媽給我選了一件新買(mǎi)的衣服,配上很新潮的鞋,都是白色的,而且都有蝴蝶結(jié)!我高興極了,唱著歌兒哼著小曲向?qū)W校走去。

  在學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都穿著五花八門(mén)的衣服,看起來(lái)他們也精心打扮了一番。而別的班級(jí)的人都穿著統(tǒng)一的校服!本來(lái)老師也要我們穿校服,可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,又叫我們穿自己的衣服,原因是不想太統(tǒng)一,這樣太單調(diào)。

  第一節(jié)課,課還沒(méi)上完,老師就叫我們?nèi)ヅ恼?,而男生卻已不翼而飛。這是這么回事?我們好奇地下去觀(guān)望。這時(shí)我看見(jiàn)了好幾個(gè)男生搬著照相用的東西(我也不知道是什么,有三層,很寬,像梯子一樣),把三張集合在一起,就變成了一張又大又寬的“梯子”,可這么寬也容不下我們班,因?yàn)榘。覀儼嘤?9人!那就只好擠一點(diǎn)咯!我們站的順序是:男女男女,高的中間,矮的旁邊,我們按順序站好,可我總覺(jué)得別扭,因?yàn)槲艺驹诘诙牛昂笞笥叶际侨?,而且很擠,所以很熱,我這時(shí)真想快點(diǎn)照完。一切準(zhǔn)備就緒!應(yīng)該準(zhǔn)備好開(kāi)始照了吧!我這樣想著??墒沁@時(shí)老師們又“湊”了過(guò)來(lái),計(jì)劃著怎樣坐,畢業(yè)照。就這樣又過(guò)了幾分鐘,終于,一切都準(zhǔn)備好了,可是我這時(shí)我卻怎么也笑不起來(lái),好郁悶啊!偏偏這時(shí)又要開(kāi)始了,于是我勉強(qiáng)從臉部“擠”出一點(diǎn)笑容,在照的時(shí)候,我感覺(jué)我的嘴角在發(fā)抖。我想我那時(shí)照得肯定很難看(還是自然美好啊!),照完之后,我們就回班了。

  可是“好景不長(zhǎng)”,當(dāng)老師講評(píng)完考卷時(shí),又叫我們?cè)偃フ找淮?。原因是照相時(shí)沒(méi)把某個(gè)人的臉照進(jìn)去。就這樣,我們又重新排列了,這時(shí)我站在了第一排。不料校長(zhǎng)卻端端正正地坐在了我的前面!這時(shí)我好想笑,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)的頭上有一塊頭發(fā)是禿的!這時(shí)我感覺(jué)有人在拔我的頭發(fā)。“是誰(shuí)啊!”我大聲嚷嚷著。只見(jiàn)沒(méi)人回答,我只好就此罷休。

  這次照相時(shí),我的表情總算有些變化了,因?yàn)檎障嗬蠋熣f(shuō)了一句令人搞逗的話(huà):“好,看過(guò)來(lái),一二三(本來(lái)要說(shuō)茄子的),沒(méi)有茄子!”這句話(huà)不禁使我們笑了起來(lái)。照第二張時(shí),由于老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,使我們的笑容又逐漸消失。這時(shí)卻有位同學(xué)說(shuō)了一句更為令人捧腹大笑的話(huà):“一二三,辣椒!”“哈哈哈哈!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都放聲大笑,而這美麗的笑容就永遠(yuǎn)定格在照片上,定格在每個(gè)人的心中。

  六年級(jí)隨筆篇八

  暑假來(lái)臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

  雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來(lái),我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽(tīng)很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來(lái)作業(yè)做不完,一開(kāi)學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。

  我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門(mén)反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶(hù)跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話(huà)去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂(lè)玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂(lè)地玩。

  為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。

  六年級(jí)隨筆篇九

  今年暑假,我們來(lái)到綠色軍校體驗(yàn)生活。那里惟一的缺點(diǎn)就是蚊子太多。每當(dāng)訓(xùn)練完畢回到宿舍,就看到宿舍墻壁上飛著蚊子大軍。為了睡覺(jué),我和宿友就開(kāi)始與蚊子作戰(zhàn)了。

  為了消滅蚊子,我們就用衣服當(dāng)做“雙節(jié)棍”,呼呼地向蚊子打去,不一會(huì)兒,蚊子大軍就死傷無(wú)數(shù)。可是,再厲害的人也擋不住那么多蚊子的猛烈轟炸,不一會(huì)兒,我們已是傷痕累累了。細(xì)皮嫩肉的宿友早已是蚊子的“盤(pán)中餐”。突然,我發(fā)現(xiàn)宿友右腳有一只蚊子正大口大口地吸血,我匍匐前進(jìn),以迅雷不及掩耳的速度,一巴掌拍下去。也許是用力太猛的緣故,“哎呦”宿友一聲慘叫,指著腳上的紅掌印說(shuō);“你怎么比蚊子下手還要狠啊!”“兄弟們,革命還未成功,同志仍需努力,沖啊!”又是一陣“噼噼啪啪”的聲音。墻上早已成為蚊子的墓地――一點(diǎn)點(diǎn)血紅的痕跡,一片片烏黑的尸體。雖然蚊子的數(shù)量少了很多,可是它們貪婪的心并未停止,反而攻擊更加激烈,并裝出一副要和我們同歸于盡的樣子。這時(shí),我放下“雙節(jié)棍”,拿起褲子,朝天花板“乒乒乓乓”地打去,蚊子再一次失敗。一次一次的進(jìn)攻后,我們被弄得筋疲力盡,速度也慢了下來(lái)。這是,我猛然想到包里有血紅色的西瓜汁飲料,心想:“這回,總不會(huì)來(lái)攻我們了吧,去攻那些紅色的西瓜汁去吧。”我把西瓜汁飲料放在腳邊,倒頭便睡,后來(lái)發(fā)生什么事,我便什么也不知道了。

  第二天,等我醒來(lái)后,身上又錦上添花地多了幾個(gè)包。這時(shí),我在西瓜汁飲料邊上驚奇地發(fā)現(xiàn)了三只蚊子。

  “哇,蚊子死了,我的辦法成功了!”

  我后來(lái)才知道,那兩只蚊子是從天花板掉下來(lái)的,而另外一只蚊子是被我壓死的。

  暑假這事真有趣!

  六年級(jí)隨筆篇十

  我,一個(gè)愛(ài)看漫畫(huà)的小孩。我,一個(gè)愛(ài)著漫畫(huà)的人。我是從四年級(jí)開(kāi)始愛(ài)上漫畫(huà)的,當(dāng)時(shí)看見(jiàn)我們班的楊振宇在還彭思維的《知音漫客》,于是我開(kāi)始心癢了,心想:唉,我好久米看漫畫(huà)了,好想看看里面是什么樣的漫畫(huà)啊……

  我實(shí)在耐不住了,沖到彭思維的面前一把強(qiáng)過(guò)這個(gè)“寶貝”,弱弱滴說(shuō)了一句:“彭彭哥哥,借偶看看喵”彭思維一見(jiàn)我這樣一下子奪回來(lái)說(shuō):“不可以!”我依然在請(qǐng)求,但!這個(gè)壞蛋就是不借我。我一下子怒了!抓著他的衣領(lǐng),用冷冷滴語(yǔ)氣說(shuō):“借還是不借!!”“借!我借!我借還不行么!”彭思維大聲求饒了!啊哈哈哈~我拿著‘戰(zhàn)利品’、昂頭挺胸、滿(mǎn)面春光的邁著大步回到座位上了,用眼睛的旁觀(guān)偷偷看了彭彭豬(彭思維的外號(hào))一下,額,他正在墻角邊流淚,邊畫(huà)圈圈呢!在上課時(shí),我一直在堅(jiān)持著不偷看漫畫(huà)書(shū)啊,突然感覺(jué)上課的時(shí)間好長(zhǎng)哦……好不容易熬到放學(xué)了。

  我狂奔到家,啪唧一下躺在床上,“呼呼呼”累死了哦。休息3秒之后,我一下子做了起來(lái)。干什么?廢話(huà)!當(dāng)然是看漫畫(huà)去啊!我激動(dòng)地翻開(kāi)這本華麗麗地書(shū),一下子迷住了我??匆?jiàn)了傻傻地琉星,喜歡了搞笑韓濤,‘花癡’上了帥帥地二月,喜歡上了酷酷地滄月……之后的1小時(shí)之內(nèi)我聽(tīng)見(jiàn)了老媽的240次說(shuō):“樓上了,不要傻不拉唧地笑了!吵死了!”可是一看到搞笑的地方我就忍不住的大笑起來(lái)。由于零花錢(qián)不夠,所以我每天都存錢(qián),只為了星期一華麗麗的《知音漫客》~我可以不吃飯,我可以不喝水,我可以不去玩電腦,但是,我,是,一,定,不,可,以,不,看,漫,畫(huà),的!因?yàn)槁?huà)讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友!嘻嘻,我就是這樣的愛(ài)漫畫(huà)的孩子哦。

六年級(jí)隨筆十篇相關(guān)文章:

1.六年級(jí)數(shù)學(xué)教育隨筆

2.小學(xué)教科室工作計(jì)劃總結(jié)范文

3.幼兒教育隨筆:幼兒觀(guān)察記錄三十篇

4.幼兒教育隨筆:幼兒觀(guān)察記錄三十篇(2)

5.幼兒教育隨筆:幼兒觀(guān)察記錄三十篇(4)

6.豐子愷散文 梧桐樹(shù)

1204688