課堂的笑聲隨筆
課堂的笑聲隨筆
幽默詼諧的課堂，學(xué)生就會(huì)喜歡。那我們一起回味一下課堂的笑聲吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理課堂的笑聲隨筆，一起來看看。
課堂的笑聲隨筆篇一
我去上數(shù)學(xué)班，數(shù)學(xué)老師沒有像往常一樣拿著課本，而是說：“同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，就不上課了，我們來場(chǎng)吹牛比賽怎么樣?”同學(xué)們都欣喜萬分，
只見張浩走上臺(tái)，搖頭晃腦道：“動(dòng)物園有只猴子，接過一個(gè)花生米，塞進(jìn)屁股里再拿出來才吃，游客們都很疑惑，工作人員解釋道：猴子吃了一個(gè)桃，桃核拉不出來，現(xiàn)在一定量好了再吃。”只有幾個(gè)同學(xué)笑了。
吳明走上來，看了張浩一眼，那眼神仿佛在說：張浩那還叫笑話?便講道：“蚊子和屎殼郎對(duì)話，蚊子說：你是干什么的?我是護(hù)士，打針的。”屎殼郎笑道：“同行，我是醫(yī)院里捏藥丸的。”這時(shí)一半的同學(xué)笑起來。
李浩龍也道：“顯示器說：我好慘，整天被人看。鼠標(biāo)說：我也很慘，整天被人摸。鍵盤說：我更慘，整天被人打。主機(jī)說：我才慘呢，整天被人按。”同學(xué)們都笑得前仰后合。
這笑聲在我們教室內(nèi)久久回蕩。
課堂的笑聲隨筆篇二
今天，我特別高興，不知道你相不相信。今天我們?cè)谡n堂上玩游戲，我們玩的是“木頭人”。
我的對(duì)手是任子麟，我看著任子麟，心里哈哈大笑。因?yàn)樗菀拙托α?。第一局，我贏了。第二局的時(shí)候，我想著，我這么厲害，肯定會(huì)贏的。于是，我一腳站，一腳立，可她卻兩眼呆呆地看著我，這可把我氣壞了。這時(shí)，我的腿有點(diǎn)酸了，就放下了腿，沒想到，我輸了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子。第三局時(shí)，我用我的這個(gè)辦法贏得了比賽的冠軍。我朝著她，對(duì)著她微笑，忽然，我假裝要倒了，她一高興就說：“哈哈，撐不住了吧!”結(jié)果，她這么一說話，她就輸了。我實(shí)在太高興了，因?yàn)槲覄倮?，沒錯(cuò)，我勝利了!
可是，我也很同情我的對(duì)手。我還對(duì)她說：“沒事的，這只是一場(chǎng)比賽而已，不用傷心的。”
在這堂課里，笑聲接連不斷。
課堂的笑聲隨筆篇三
哈哈哈……”的笑聲從校園里傳了出來，一聽就知道是從我們班發(fā)出來的聲音。這當(dāng)然是我們班的“幽默大師”宋秉镕把我們班的同學(xué)逗笑的。
老師正在講課，我們?cè)谙旅鎸Ｐ闹轮韭犂蠋熤v課。當(dāng)老師講到“戰(zhàn)士們像老虎一樣……”的時(shí)候，突然，“幽默大師”宋秉镕說了一個(gè)“戰(zhàn)士像火箭一樣……”。這時(shí)，全班都笑了：有的咧著嘴笑;有的捂著嘴笑;有的臉漲紅了，像一個(gè)剛吹過氣的皮球;有的捂著肚子校……連一向嚴(yán)肅的老師也被“幽默大師”逗笑了。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們寫作文。作文題目是“課堂的笑聲”。我們都在寫作文，而宋秉镕卻不慌不忙的翻開作文本。過了一會(huì)兒，他開始寫作文了。我看了他的作文一下，只見他的作文本上寫了我們班的“笑王”郭旭東、侯昕煜，還有了“大明星”牛愷鸞的名字，所以他就在本子上寫了牛愷鸞的綽號(hào)——牛排，我看了他寫的作文后，不由自主的捂著嘴笑，他邊寫邊說，惹得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也笑了起來。
啊!那課堂上的笑聲是多么令人難忘啊!
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