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大學(xué)生隨筆日記_大學(xué)生心情日記隨筆

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大學(xué)生隨筆日記_大學(xué)生心情日記隨筆

  大學(xué)生有了比較深厚的生活沉淀,那他們的日記會(huì)怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理大學(xué)生隨筆日記,一起來看看。

  大學(xué)生隨筆日記篇一

  這兩天忙死。想到還有大概兩星期就考試,課還有好多沒講完,四級(jí),二級(jí),各種級(jí),各種課,各種上,各種考……愁死了。

  兩天我編的話劇參賽,得了第三名……嘻嘻,我給一朋友打電話,說得了第三,挺自豪,但是我沒告訴他參賽的一共就三個(gè)節(jié)目。不得不服,人家那話劇整的跟歌劇似的,我想象力還不夠。還有一個(gè)雙語(yǔ)技能比賽,陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然有我的事兒,PPT做得相當(dāng)湊合,但是跑題了。

  我至今納悶,明明是風(fēng)采展示啊。看來我該好好充電了。還有一個(gè)健美操,555555……趕緊結(jié)束吧,累不死。 昨天看到雅哲兄發(fā)表的說說,有三個(gè)外教和一個(gè)英語(yǔ)老師一起給他們上課,羨慕!噌課去!今天我們應(yīng)用文老師有事找別的老師代的課,然后,我終于在應(yīng)用文課上看到陽(yáng)光了。終于發(fā)現(xiàn)六十歲的老師和三十歲的老師的區(qū)別了。

  在經(jīng)濟(jì)實(shí)用文體寫作課上,今天,學(xué)生睡覺率最低,聽課效率最高,學(xué)生玩手機(jī)人數(shù)最少……各種記錄,各種破!以前課間老師給我們放那個(gè)跟鬼片似的新版紅樓夢(mèng)和各種讓人起雞皮疙瘩的半現(xiàn)代詩(shī)朗誦?,F(xiàn)在這個(gè)老師給我們放的是大學(xué)生的創(chuàng)新歌舞……天壤之別,大相徑庭也!

  大學(xué)生隨筆日記篇二:大學(xué)生需要銳氣

  昨天的班級(jí)辯論賽,給了我很大的啟發(fā),讓我感覺那不僅僅是是一場(chǎng)辯論,還是一次人生的思考。朋友間的利益交往是利大于弊,還是弊大于利,其實(shí)是一個(gè)沒必要辯論的問題,仔細(xì)問問自己的心,便能得出答案。而每個(gè)人的心和他所思考的方向和重點(diǎn)都不一樣,所以才會(huì)有不同的價(jià)值觀和人生取向。

  而在我看來,這個(gè)辯題對(duì)我來說,是分不同階段的。首先對(duì)于還沒進(jìn)入大學(xué)的我很久之前是認(rèn)為朋友間的利益交往是弊大于利的,因?yàn)閷?duì)于思想不夠成熟的人來說,朋友間的利益交往很容易影響友誼的質(zhì)量,怎么說呢,對(duì)于那種無憂無慮的童年時(shí)光還是青澀單純的校園生活,在那個(gè)環(huán)境下,朋友間相處除了心與心的相連一旦摻雜了其他的東西就會(huì)使這段友誼變成一個(gè)功利性的物質(zhì)交換,使友誼變成幌子,而失去本身的純凈。這是不可取的,但卻沒有想過那是為什么,因?yàn)槭裁茨挲g段都有特屬年齡段最注重的東西,所以才會(huì)有利弊之分,因?yàn)槟菚r(shí)人想的是一份純真的感情,才容不得一粒沙,才會(huì)對(duì)利益這個(gè)詞把它影響擴(kuò)大化,這些我們都能理解,所以很多人回首人生總覺得初中高中那時(shí)的感情單純美好的到讓人永遠(yuǎn)記住,這就是記憶的選擇性。所以才會(huì)說朋友間利益交換在這個(gè)時(shí)候是弊大于利的。

  但是相對(duì)于我們來說,我們從一方面來說已經(jīng)步入大學(xué)生活,也算從一角度我們已經(jīng)擁有一部分成人的思維,可以說已經(jīng)開始進(jìn)入成年人的社會(huì),既然這樣,我們也必須遵守成人世界的規(guī)則和交往秩序,這是一定的。所以當(dāng)你在已經(jīng)開始進(jìn)入成人角色時(shí),你還認(rèn)為朋友間利益交往弊大于利的話不得不說是對(duì)于社會(huì)的一種逃避,并不是說只有利益人才會(huì)交往,而是利益交往是成人世界中朋友交往不可避免的一個(gè)因素,如果你仍守著過去的規(guī)則來適應(yīng)這個(gè)社會(huì),必然會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,因?yàn)槌扇说纳鐣?huì)本來就是弱肉強(qiáng)食,并不是很夸大其詞地把它說成達(dá)爾文的生物演化史,而是讓我們明白,不同時(shí)候有自己應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任在。對(duì)于我們這些剛步入大學(xué)生活的人來說,我們一定要有一種意識(shí)就是我們是大學(xué)生了,已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體。我們必須學(xué)會(huì)怎樣去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),而不是總是堅(jiān)守過去的原則來適應(yīng)這個(gè)殘酷的社會(huì),不是在恐嚇,而是事實(shí)如此,所以我們得學(xué)會(huì)變的復(fù)雜與成熟,才能去應(yīng)對(duì)今天可能發(fā)生的種種,在大人的世界里,朋友間的利益相處是利大于弊的,無論你怎么想,這都是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí),如果你認(rèn)為是錯(cuò)的,你就是活在一種理想的世界里,而且把利益這些看的太過不齒,還沒有真正認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)也在為利益而奮斗。而且利益這東西真的有那么不好嗎,并不是,而是看我們?cè)鯓尤タ创?,如果?dāng)你能足夠客觀地去看待利益這件事時(shí),這就代表你已足夠成熟,已經(jīng)足夠有去走入社會(huì)的門檻,可是成人的世界,還是有太多黑暗面需要你去適應(yīng),利益什么的也僅僅只是其他一個(gè)方面,但是那些黑暗面對(duì)于這個(gè)世界又是必須存在的,因?yàn)榻^對(duì)光明的社會(huì)是不會(huì)存在的,那只是一種理想期待而已。

  社會(huì)上只要有人就會(huì)有紛爭(zhēng),而我們這些大學(xué)生就需要有一種敢于直面這個(gè)世界黑暗面的一種勇氣,那便是我們需要的銳氣,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們所需要做到的是一種態(tài)度,那就是學(xué)會(huì)面對(duì),而不是繼續(xù)躲在大人老師學(xué)校的庇護(hù)下,逃避現(xiàn)實(shí)逃避社會(huì),真正的絕對(duì)理想社會(huì)是絕對(duì)不存在的……

  再是古時(shí)君子之交淡如水的交往狀態(tài)對(duì)于這個(gè)社會(huì)來說也只有那么一小部分人能夠做到,伯牙子期高山流水會(huì)知音在現(xiàn)代也是一部分人而已,在物質(zhì)社會(huì)誰(shuí)又能真正做到那樣心與物質(zhì)欲望完全分離?

  所以我們今天需要做到的就是怎么樣去看待理想和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別……

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