公會(huì)感想隨筆
公會(huì)感想隨筆
公會(huì)即同業(yè)公會(huì)，作為公會(huì)人員，有什么感想?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理公會(huì)感想隨筆，一起來看看。
公會(huì)感想隨筆篇一：公會(huì)工作隨想
從事工會(huì)工作一年了，我才對(duì)其豐富的工作內(nèi)容、繁忙的工作狀態(tài)和深厚的工作內(nèi)涵有了淺陋的認(rèn)識(shí)。未到工會(huì)前，覺得工會(huì)工作沒什么，曾經(jīng)有人開玩笑的說:“工會(huì)工會(huì)，吃了就睡!”。但真正進(jìn)入工作崗位、接觸實(shí)質(zhì)性工作后，才感到并非那么簡(jiǎn)單。才知道工會(huì)工作不僅涉及的業(yè)務(wù)面廣泛，而且非常專業(yè)。已經(jīng)工作了二十年的我現(xiàn)在只能從頭學(xué)起。
民主管理、礦務(wù)公開、群眾安全、生產(chǎn)技術(shù)、組織宣傳、女工工作、文體活動(dòng)、文化娛樂、如此等等，林林總總、多姿多彩，干開了才深感自己曾經(jīng)很自信的文化底子、業(yè)務(wù)能力根本不夠用，感到無所適從，工作起來非常吃力。于是，從領(lǐng)導(dǎo)處借來厚厚的一摞有關(guān)工會(huì)工作方面的書，從基礎(chǔ)知識(shí)開始學(xué)起，同時(shí)邊學(xué)邊干，學(xué)中干，干中學(xué)，勉為其難地把工作向前推。在努力提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，我還盡可能廣泛地涉獵文學(xué)藝術(shù)知識(shí)，以求使自己的綜合政治文化修養(yǎng)得到增強(qiáng)。實(shí)踐型學(xué)習(xí)使我受益匪淺，也使我沉浸在孔子所言的那種“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”的書香中，由此使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是每個(gè)人終身的任務(wù)，活到老，學(xué)到老，不學(xué)則退，不學(xué)則跟不上時(shí)代潮流，不學(xué)則無法干好工作，不學(xué)則一事無成。而且，要善于研究學(xué)習(xí)的方式方法。目前，公司正在開展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，其中的一個(gè)理念就是工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化?？磥磉@是非常必要的。工會(huì)是在黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，依法獨(dú)立自主地開展工作，一切出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為職工。作為工會(huì)的一員，要為職工說話辦事，必須要懂得依法維權(quán)，只有學(xué)法知法懂法才會(huì)用法。另外就是提高自身素質(zhì)，才能有展現(xiàn)聰明才智的舞臺(tái)，才能牢牢占領(lǐng)這塊陣地，才能為職工說話辦事。
工會(huì)工作的另一個(gè)特點(diǎn)是婆婆媽媽，工作起來千頭萬緒。面對(duì)職工，一要有熱情，二要有耐心，三要有同情心，四要處事冷靜。要耐著性子傾聽職工的敘說，哪怕職工說的不符合政策，我們也要做耐心細(xì)致的解釋工作。面對(duì)職工群眾的時(shí)候，我們應(yīng)是送溫暖、送陽光的幸福使者，應(yīng)是黨和政府“以人為本”美好理念的形象代言，更應(yīng)是為他們釋疑解惑、幫困扶貧、依法維權(quán)的正義化身。否則，就不能成為一名合格的工會(huì)干部。
公會(huì)感想隨筆篇二：幸福效應(yīng)
機(jī)緣巧合，在工會(huì)專職工作者的行列里有滋有味地干了快十年了。剛開始的時(shí)候，還舍不得脫掉身上的“文氣”，放不下手邊的“書包袋子”，別人好心好意提點(diǎn)意見，還有點(diǎn)“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”感覺。直到這工作帶來的幾縷裊裊娜娜的幸福感從心底升騰起來的時(shí)候，我才意識(shí)到，這是我離開語文教學(xué)講臺(tái)，離開企業(yè)管理崗位以后的一份最富有詩意的工作。
一起浪漫的幸福
這浪漫不像戀人約會(huì)那樣驚心動(dòng)魄或溫情脈脈，而是參與到我們自己設(shè)計(jì)的情景當(dāng)中，享受關(guān)愛，享受歡欣，享受驚喜，相互鼓舞，相互激勵(lì)。每年我們都會(huì)費(fèi)盡心思把可有可無的“約會(huì)”當(dāng)做必不可少的工作來做，“演繹”幾出如約而至的浪漫故事，讓校園生活混搭起來，盡力讓不必專業(yè)的約會(huì)辦得更熱鬧、更有吸引力、更專業(yè)一些。透過你們自己怡然自得的奔跑、跳躍、歌唱、旋轉(zhuǎn)、鼓掌、喝彩、歡笑、贊嘆來激起積極的心理變化，抵御消極心理的干擾，心理學(xué)上稱為社會(huì)促進(jìn)效應(yīng)。在我心里，這算是無需牽手的浪漫，精神的相互依托足以支撐一起浪漫的幸福感。
一起生活的幸福
工作之余，她要陪著他看球賽，他要陪著她看韓劇，但我們常常像一家人一樣思考人生。我們?cè)谝粋€(gè)鍋里造飯刨食，都是這一大家的主人。主人們?yōu)榱诉@個(gè)家所付出的辛勤和勞碌，需要豐富的精神生活來調(diào)劑。在沒有高低貴賤，無需設(shè)防的平等交流中，擺脫“友情風(fēng)險(xiǎn)”，達(dá)成“心理相容”，獲得“宣泄效應(yīng)”。為了這種效應(yīng)，我們通過活動(dòng)放大吸引力，傳遞出去的不是“人情”，而是溫暖、關(guān)愛，是排除交友險(xiǎn)情后建立起的互信，讓一起“生活”的幸福感串成長(zhǎng)長(zhǎng)的“冰糖葫蘆串”。
一起學(xué)習(xí)的幸福
終生學(xué)習(xí)是教師中普遍存在的理念。讀書是學(xué)習(xí)，參與活動(dòng)也是學(xué)習(xí)，或許還是更為幸福的學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)習(xí)的人有夢(mèng)，善于學(xué)習(xí)的人有思想。有了發(fā)自內(nèi)心的喜歡，才會(huì)有主動(dòng)積極地投入和有明確方向感的追求。在這崗位上，身邊會(huì)有太多激起興趣的東西，一切所喜歡的都會(huì)吸引我不斷地去嘗試、去了解。每一份收獲都會(huì)讓我感到興奮，感到積累的富有和清零的敞亮!行為心理學(xué)把一個(gè)人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象，稱為21天效應(yīng)。我享受學(xué)習(xí)的過程，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的積累和釋然讓我的生活歸于平淡，繼而，這平淡就生出了不再平淡的幸福感。這或許是不止21天學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)效應(yīng)”吧。
一起成長(zhǎng)的幸福
這份工作吸引我的地方，不全是因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)的契合，也不全是因?yàn)樾愿竦南喾?，而是這份工作一年四季所蘊(yùn)藏著求新的魅力和求變的神秘。我相信熱愛生活的人們通常喜歡參加有新鮮感的活動(dòng)，盡管是無關(guān)無利的無事之忙，也正可以消釋功利之煩、爭(zhēng)斗之憂。中華工會(huì)會(huì)徽之圓，正暗合了這種有意無意之間的恰到好處、不露痕跡的求變求新心理。在年頭計(jì)劃和年尾總結(jié)時(shí)，雖然盡力淡化文筆，努力實(shí)話實(shí)說，具象情景、量化業(yè)績(jī)，也常有“擲筆三嘆”遇瓶頸、被“卡”住的時(shí)候。是你們?cè)诨顒?dòng)中歡呼、吶喊、雀躍的激情身影有如東風(fēng)，讓我TOT地從瓶頸中出來。我非諸葛君，卻借得東風(fēng)突破瓶頸，獲得成長(zhǎng)，幸福感不言而喻。
一起糊涂的幸福
越忙越愛忘事，越忙越糊涂。我常常很忙，一忙起來，就容易對(duì)得失和寵辱保持孩童般的寬容。其實(shí)，每個(gè)人都有著尊重的需要、歸屬的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要，但是，有時(shí)候高高舉起之后，就輕輕放下，如此這般，難得的糊涂就不會(huì)那么難得了，相互善意的馬虎甚至也可以成為一起提升幸福感的方式?；蛟S，簡(jiǎn)單是一種積極、樂觀、向上的生活態(tài)度。對(duì)就對(duì)了，錯(cuò)就錯(cuò)了;愛就愛了，恨就恨了;笑就笑了，哭就哭了，生命太短暫，一生不過的短短數(shù)十年，無謂的折騰只會(huì)讓你才思枯竭，筋疲力盡。要保持心靈的彈性，就要有自知之明，放下雙肩承載不動(dòng)的金錢、名譽(yù)、地位、情感、哀愁和怨恨。多一些時(shí)間來聽花開花謝，多一些時(shí)間來關(guān)照日升日落，多一些時(shí)間來走向你心境的遠(yuǎn)方。
一起等待的幸福
社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為，一個(gè)人的“自我適應(yīng)”在某種程度上是他在向什么方向發(fā)展的反映。人的頭腦里除了一個(gè)對(duì)自己現(xiàn)在的自我評(píng)價(jià)，還有對(duì)自己人生前景的預(yù)想。塞萬提斯“警告早，準(zhǔn)備好”的名言科學(xué)家們求證了三百多年了，但這的確就是一個(gè)不證自明規(guī)律:思想是行動(dòng)的預(yù)演，事前的信息會(huì)使行為產(chǎn)生很大的變化;因而認(rèn)真處理事前信息的思維過程，可能大大減少實(shí)際適應(yīng)時(shí)思考和反應(yīng)的時(shí)間。
當(dāng)我們以學(xué)生身份走出不同的大學(xué)，又從容不迫地匯聚到同一所大學(xué)的時(shí)候，仍然可以延續(xù)這種充滿等待的“自適應(yīng)效應(yīng)”，不斷贏來新發(fā)現(xiàn)，取得新成就，享受“第二獲得效應(yīng)”帶來的幸福感。我無怨無悔在這條道上埋頭拉車一晃就是十年。并不是我要勉強(qiáng)把“一起”的幸福效應(yīng)湊成雙數(shù)，而是要與你們一起等待，和你們分享下一次獲得所帶來的幸福感。
……
“生活的秘訣就在于給予。”作為社會(huì)的一份子，如果我們所說的話或所做的事，不僅能豐富自己的人生，同時(shí)還可以幫助到別人，那心情比拾得金元寶不知要興奮多少倍。一個(gè)人要獨(dú)善其身，必須兼善天下，這種服務(wù)精神如果人人都效法，那幸福效應(yīng)的張力。
公會(huì)感想隨筆篇三：暖心工會(huì)
“這是3000元，請(qǐng)你務(wù)必保管好” 工會(huì)的那位姐姐細(xì)心的說，卻至今不知道她的名字。
“我…我會(huì)利用好這筆錢的，真的謝謝您!”我一陣感動(dòng)，小心翼翼的接過這渴望已久的甘露。
那是2014年的3月，因?yàn)榧抑杏H人住院，產(chǎn)生大量醫(yī)療費(fèi)用，這久正是家里錢荒之季;而我剛參加工作不久，沒能攢下多少積蓄。正是這個(gè)艱難關(guān)頭，卻帶給我的是一臉茫然。太多的無奈，太多的辛酸，整天都愁眉苦臉。天吶，我該怎么辦?
這事被工長(zhǎng)知曉，他說“有什么困難了，可以找工會(huì)”，告知我可以找工會(huì)借，一并把所需辦理的程序都告訴了我。就這樣我到段工會(huì)借到了這3000元，這事才得以解決，順利的過了這道坎。
記得有一次，工區(qū)的以為職工生病住了院，我跟一個(gè)同事到醫(yī)院看望他。談笑中沒過多久，兩個(gè)中年男子面帶微笑，提著大堆的慰問品進(jìn)了病房，走到了他的床前。起初，他的家人投去的是一種驚訝的目光:“應(yīng)該是走錯(cuò)了房間，記錯(cuò)了床位了吧，好像沒有這么個(gè)親戚來著”。
“小王，現(xiàn)在康復(fù)的還好吧”坐到床邊親切的問道。
“哎呀!這不是工會(huì)處的老李嘛，怎使得讓你們大老遠(yuǎn)的跑來了，現(xiàn)在好多啦 ”好熟悉的聲音，王師傅猛的轉(zhuǎn)過頭來。
“我們代表段工會(huì)，特地下來看望你，愿你早日康復(fù)，家庭幸福!”
隨后，他們有說有笑的談了起來…
有幸見到了這感人的一幕。
廣工電這個(gè)溫馨的大家庭，工會(huì)對(duì)困難職工不遺余力地給予幫助，設(shè)身處地、替職工著想，真正把職工的事裝在心里，把工作做到職工心坎上。把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)都結(jié)合在一起，體察、體驗(yàn)、體會(huì)廣大職工的意愿，為我們?cè)旄ｌ怼?/p>
人家說工會(huì)組織就是基層職工的“調(diào)節(jié)器”、“穩(wěn)壓器”、“助推器”、和“傳感器”。通過協(xié)調(diào)完善勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)職工的合法權(quán)益。 滿腔熱情關(guān)心員工，及時(shí)掌握困難員工的生活狀況，從解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，構(gòu)建和諧的工作，生活環(huán)境。廣泛開展合理化建議活動(dòng)，激發(fā)員工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力。 對(duì)待職工切實(shí)用心去聽、用心去想、用心去做， 是職工與上級(jí)的“連心橋” 。
我們的工會(huì)做的更好 ，為職工謀福利，時(shí)刻為職工著想。職代會(huì)開展得有聲有色，傾聽職工的心聲，為職工做主。開展“三不讓”等一系列活動(dòng)，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)安全發(fā)展。
如今的廣工電正走在蓬勃發(fā)展的大道上，在段的領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)的關(guān)心下，相信我們的明天更加和諧，更加的美好。
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