初中生隨筆語(yǔ)文作文并不難寫(xiě)，可以由著心情寫(xiě)?？赐晗旅孢@些隨筆你就知道有多容易啦。那么接下來(lái)由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)初中生隨筆400字以上，歡迎閱讀。

　　初中生隨筆400字以上篇一

　　那些年朦朦朧朧中，漂亮的洋娃娃，滿是插圖的童話書(shū)……都在我記憶中漸行漸遠(yuǎn)。走在昔日笑語(yǔ)游走的校園中，那些難忘又讓人銘記的回憶又浮現(xiàn)在腦海中。那些年，我們真的很開(kāi)心!

　　那些年·我們很瘋

　　那些年的下午，每當(dāng)鈴聲悠悠轉(zhuǎn)響了兩聲后，總能聽(tīng)到你焦急地呼喚我的聲音。然后，在夕陽(yáng)的余暉下，我們推著單車，頂著刺目的陽(yáng)光，旁若無(wú)人的打鬧。

　　總是忘不了，你含笑的雙眸里，閃著“狡黠”的目光，縱然你的惡作劇多么讓人哭笑不得，可那調(diào)皮的笑容卻總是讓人無(wú)法去責(zé)怪你。于是，那些年的課間時(shí)光，我們成了“縱行的小霸王”。

　　小公園里，桃樹(shù)下……校園的每個(gè)角落幾乎都有我們的身影，那不顧形象的大笑，那些不淑女的打鬧……

　　那些年，我們很瘋。

　　那些年·我們憧憬

　　那些年的周六，我們總會(huì)爬到校門前那片種著小草的小山坡上，毫不顧及的躺下。細(xì)小的草硌著裸露的肌膚，那種隱隱作痛的感覺(jué)到現(xiàn)在我都還記憶猶新。但當(dāng)時(shí)我們顧忌不了那么多，開(kāi)始向?qū)Ψ絻A訴自己的小秘密、希望、夢(mèng)想……小小的山坡見(jiàn)證了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的親密時(shí)光。在那里，我知道了你的芭蕾夢(mèng)，你了解了我的教師路。

　　那個(gè)時(shí)候小山坡上的陽(yáng)光，總是通過(guò)樹(shù)葉的縫隙落在我們身上，就如同我們憧憬的未來(lái)，那么耀眼，那么奪目，那么觸動(dòng)我們的心弦……

　　那些年，我們憧憬。

　　那些年·我們銘記

　　陽(yáng)光透過(guò)葉子間隙瀉了一地，斑駁陸離了時(shí)光。

　　曾想過(guò)，如果時(shí)光能夠倒流，我們能不能永遠(yuǎn)在一起?但可惜，想象很美，未來(lái)很遠(yuǎn)，撕心裂肺，不言而喻。

　　于是，那些唯美的時(shí)光，深深的銘記在了我們的心中，落下了永久的印記，讓我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。

　　那些年，我們銘記。

　　細(xì)碎的時(shí)光，深深的印象。不知未來(lái)的劇本，卻又在嘆息曾經(jīng)的遺憾?；蛟S未來(lái)我們還會(huì)相遇，但結(jié)局一定會(huì)出乎意料。

　　“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。那些值得珍藏的時(shí)光，拼湊出了難忘。細(xì)碎的時(shí)光，讓人心疼，珍惜的時(shí)光，銘記永生。

　　陽(yáng)光灑在窗邊，暖暖的，照耀了一地的時(shí)光。

　　初中生隨筆400字以上篇二

　　暖風(fēng)輕撫著大地，一寸寸綠色從棕色的土壤里探出腦袋，好奇地打量這個(gè)無(wú)聲的世界。

　　這是一個(gè)用瓦塊圍成的小草地，里面長(zhǎng)滿了雜草，卻個(gè)個(gè)顯得生機(jī)勃勃。一株高大的狗尾草筆直地立著，他是唯一能夠看到圍墻外的草，所以小草們都十分敬佩他。

　　“狗尾草，狗尾草!外面的世界是不是很美啊!”一株小草仰起臉問(wèn)道。狗尾草只是笑了笑，任然凝視著遠(yuǎn)方。而小家伙們卻把這當(dāng)成一種氣質(zhì)，不禁崇拜起來(lái)。

　　“外面的世界一定美極了，狗尾草都陶醉啦!”“我也好想看啊!”“真羨慕他!”小草們你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳地議論著。有一個(gè)小家伙低著頭，沉思者，他是蒲公英。他小聲地嘀咕一句：“我也要長(zhǎng)那么高，要親眼看看外面的世界!”不料，被其它小草聽(tīng)見(jiàn)了，它們嘲諷道：“就你?得了吧!我們這兒從沒(méi)有長(zhǎng)得比狗尾草還高的，也沒(méi)有第二個(gè)看見(jiàn)外面的草!你別做白日夢(mèng)了!”“想看就自己去爭(zhēng)取啊，在這說(shuō)空話羨慕別人有什么意思!”蒲公英反駁道，雙眼射出興奮的火花，草兒們卻漸漸疏遠(yuǎn)了他。

　　蒲公英不在乎，他每天拼命地吸收養(yǎng)分，不讓一絲陽(yáng)光逃離他的頭頂，整個(gè)就像涂了潤(rùn)滑油的機(jī)器，夜以繼日地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

　　時(shí)間猶如脫韁的野馬，奔馳而去。蒲公英長(zhǎng)大了，長(zhǎng)美了，卻遠(yuǎn)不如狗尾草高。長(zhǎng)大的小草們又來(lái)笑話他：“矮冬瓜!我們?cè)缇驼f(shuō)過(guò)你不可能成功!”蒲公英難受極了，他望了望高高在上的狗尾草，無(wú)奈地垂下頭。

　　夜深了，狗尾草彎下身子對(duì)他說(shuō)：“孩子，你放棄了嗎?”“我，我不知道……”蒲公英疑惑地?fù)u搖頭，“我沒(méi)能長(zhǎng)高，也沒(méi)能看到外面的世界，我好像失敗了。”“只是好像對(duì)嗎?其實(shí)你有你自己的特長(zhǎng)，你是一株蒲公英!”狗尾草說(shuō)，他緩緩直起身子，望向遠(yuǎn)方，“每天立在這看多彩的世界，卻不能親自去體驗(yàn)，這是多大的遺憾啊!我根本不配評(píng)價(jià)這個(gè)世界，因?yàn)槲覜](méi)經(jīng)歷過(guò)。所以啊……”他轉(zhuǎn)頭，意味深長(zhǎng)地看著蒲公英。蒲公英恍然大悟，露出會(huì)心的笑。

　　清晨，陽(yáng)光灑滿大地，太陽(yáng)下的小草金燦燦、毛絨絨的。蒲公英精神抖擻，等待那起航的風(fēng)帆。一陣清風(fēng)吹過(guò)，蒲公英感到身體飄起來(lái)了，越來(lái)越高，最終飛過(guò)圍墻，整個(gè)大千世界展現(xiàn)在眼前。他興奮，他也堅(jiān)定：我的路還長(zhǎng)呢!蒲公英勇敢地向前飛著無(wú)論遇到多大的困難他都不回頭，只要向前，向前!

　　圍墻里的小草驚呆了，“他是誰(shuí)?”“他是蒲公英。一株有夢(mèng)想有理想，努力過(guò)的蒲公英。”狗尾草望著遠(yuǎn)去的他，笑了。

　　初中生隨筆400字以上篇三

　　求學(xué)的路漫長(zhǎng)而又艱澀，如果沒(méi)有一個(gè)信念來(lái)支撐，恐怕無(wú)法順暢地走下去(至少我是這樣以為的)。而我前進(jìn)的動(dòng)力則是一個(gè)女孩的微笑傳給我的堅(jiān)定的信念。

　　那一年我才九歲，跟隨爸媽去看望姥爺。剛在病房里沒(méi)坐多久，我嫌病房里太無(wú)聊，便跑到了樓下的小花園里去玩。

　　九月正是金秋季節(jié)，桂花開(kāi)得正盛。而醫(yī)院里又種了不少的桂花，微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣清香，陽(yáng)光悠悠地照在身上和那個(gè)漂亮的白色長(zhǎng)椅上。坐在白色長(zhǎng)椅上的我被陽(yáng)光照得昏昏欲睡。突然一聲尖叫，打破了我的安寧時(shí)光。

　　我循著尖叫聲跑了過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)滿臉汗水的跟我一般大的女孩，正抱著她的腿，坐在一輛輪椅前面的草地上。我把她扶到了輪椅上。她轉(zhuǎn)過(guò)頭艱難地對(duì)我擠出了一個(gè)微笑，說(shuō)：“謝謝!”“you’rewelcome。”我用剛剛學(xué)過(guò)的英語(yǔ)回答她。她在輪椅上掙扎著起來(lái)，但隨著一聲尖叫她又坐了下來(lái)，我看見(jiàn)她的臉上沁出了不少冷汗。我不解地問(wèn)她：“為什么要如此努力?”“因?yàn)槲蚁胍M早地站在舞臺(tái)上跳舞，成為一名芭蕾舞者是我的夢(mèng)想。”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我微微笑了一下，那個(gè)笑并不美，但卻很燦爛，很暖心，深深地烙在我的心里，成為支撐了我以后漫漫求學(xué)路的信念。

　　后來(lái)的事我已記不太清，大概我們又聊了一會(huì)，那個(gè)女孩的父母來(lái)接走了她，再后來(lái)，我也跟隨父母回家了。

　　每當(dāng)，我再回憶起她來(lái)的時(shí)候，總會(huì)想起一種花——大波斯菊，因?yàn)榇蟛ㄋ咕盏幕ㄕZ(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)再去醫(yī)院看望姥爺時(shí)我總習(xí)慣于向護(hù)士們打探那個(gè)女孩的情況，但總是毫無(wú)收獲。直到后來(lái)有一位醫(yī)生告訴我說(shuō)，那個(gè)女孩的腿已經(jīng)好了。我終于放下心來(lái)。

　　我很慶幸，上帝能讓我遇見(jiàn)那個(gè)大波斯菊女孩，更慶幸上帝能讓我與她相識(shí)。在困難的日子里，我可以回憶起她，來(lái)支撐自己。