隨筆寫人500字
隨筆寫人500字
怎么寫人是作文很難的事情,但多運(yùn)用隨筆來寫就沒那么麻煩了。接下來學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了隨筆寫人500字,歡迎閱讀!
隨筆寫人500字篇一
我叫父親為“老爸”,是因?yàn)樗念^上有許多灰白的頭發(fā),在他極黑的發(fā)絲陪襯下,顯得特別突出。其實(shí)父親并不老,今年只有39歲。
幾年前的一天,我依偎在爸爸的懷里,跟他講學(xué)校里發(fā)生的奇聞逸事。突然,我發(fā)現(xiàn)他的黑發(fā)中,有一個(gè)亮閃閃的東西,原來是一絲白發(fā)。爸爸對(duì)我說:“你幫我挑白發(fā),拔一根出來我獎(jiǎng)勵(lì)你一角錢。”我連忙點(diǎn)頭,站起身來,把爸爸的頭抱在胸前,雙手在黑發(fā)中細(xì)細(xì)撥弄,認(rèn)真尋找著他的白發(fā)。但是,除了那一根白發(fā)外,我沒有再找到別的了。我失望地嘟起了小嘴,攥著爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的一角錢,我想讓他的頭上多長些白發(fā)。
爸爸是局里的一名司機(jī),常常很晚才回家,我那個(gè)時(shí)候早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),自然也不能給他拔白發(fā)。一天晚上,老爸回家比較早,我瞄了瞄他的頭發(fā),就要坐在他的膝上。但他雙眉緊皺,粗暴地把我推開:“去去去!在這兒搗什么亂!”我只好讓開。不一會(huì)兒,正在寫稿子的老爸趴在桌子上睡著了,我躡手躡腳地走過去,輕輕地拔掉了他的白發(fā)。第二天,我找老爸換錢,他一怔,隨即遵守約定,給我換了剛好兩元錢,我心里樂滋滋的。
前幾天,父親一直不在家。他到外面出差了一個(gè)星期,晚上10點(diǎn)鐘時(shí),他回來了。他一進(jìn)門,便把我和媽媽嚇了一大跳,他的白發(fā)似乎變多了,胡子也長長了。父親說了幾句話,就倒在床上睡著了。我過去撥弄了他的頭發(fā),拔了幾十根白發(fā)后,我的鼻子有些酸,白發(fā)也慢慢變得模糊不清。我把它們包在紙團(tuán)里扔掉了。
我空閑時(shí)便幫父親拔白發(fā),他也絕不食言,一如既往地獎(jiǎng)勵(lì)我,可我卻不愿意再去賺這些容易的票子了。我常常拔了幾根就對(duì)他說沒有了。父親瞇著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎相信了。
父親,不,爸爸,我會(huì)經(jīng)常為你拔白發(fā)的,但我不要你的獎(jiǎng)勵(lì)了,爸爸。我只想留下你烏亮的黑發(fā),愿你永遠(yuǎn)年輕,爸爸。
隨筆寫人500字篇二
每個(gè)人的手都是不同的,特別是不同年齡段的人的手,反差就極為明顯。
正如我與我婆婆的受就是一個(gè)鮮明的對(duì)比,處于風(fēng)華正茂的我,手又嫩又白,而處與70歲高齡的婆婆,雙手早已狼狽不已。但從婆婆的外表來看,絲毫不覺得他是一位年過花甲的老人。她的頭發(fā)幾乎還是黝黑柔亮的,唯獨(dú)在耳旁還綴著幾縷白發(fā)。臉上的“波痕”也僅是蜻蜓點(diǎn)水,但最明顯的也不過是在眼角。最符合她的身份的便是手了,一雙干枯瘦小的手見證了他這70年的風(fēng)雨。
有一次周末,婆婆的身影便一直家中穿梭。不是洗菜就是收衣服。不是拖地,就是燒菜......我不由得感嘆,這小小的房屋中竟有這么多事!
那天中午,我做在爐子旁取暖,婆婆也終于停止了忙碌,有了一個(gè)短暫的休息時(shí)間。隨后,她把雙手放在爐子上,而我卻在不經(jīng)意中瞥見了那雙“破爛不堪”的手。暗綠色的青筋突兀有明顯,仿佛是鑲在手背上的綠色細(xì)管,它們似乎在咆哮著,發(fā)怒著。指尖的裂痕異常刺眼,好像要穿透我的眼球,扎進(jìn)我的心臟。那深深淺淺刻在婆婆指尖的溝壑,猶如在我的心上個(gè)出同樣的印跡。我別過頭去,本想通過電視的吸引力使我忘記那一幕幕令人心疼的畫面,抹掉心中的污點(diǎn),我自嘲的想著。但那是不可能的,因?yàn)樗缫牙游业男纳?,深深的扎根在我的?nèi)心深處,怎么也封印不住了......
那天下午,我陪婆婆去買年貨,走著走著,她突然牽住我的手,我不禁愣了幾秒,眼睛頓然失色,然后又立馬恢復(fù)不緊不慢的神色,我估計(jì)她沒看不到,也更想讓她永遠(yuǎn)也見不到 。因?yàn)槲也蛔屗?,她這樣的手令我驚異萬分,一雙如此瘦和小的手,似乎只有一層皮包裹著骨頭。我生怕我一用力,就會(huì)阻塞她手上的血液流通。婆婆的手就想一個(gè)微型的刀鋸,把我的手“割”的癢癢,但是我不覺得是癢,反倒是絲絲疼痛,痛的我不由的捂住胸口。心中的酸意和疼意交匯在一起,那中味道是我平生第一次嘗到,澀澀的...
一陣冬風(fēng)刮過,我小心翼翼的握緊了她的手。
隨筆寫人500字篇三
老師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè),我愛老師,更愛老師的微笑。
——題記
楊老師是我在初中生活的第一位班主任。她的笑那樣迷人,那樣令我沉醉。她一笑,我仿佛擁有了全世界。她的笑宛如山間流過的小溪,一絲微涼,無限柔和。我把她的笑仔細(xì)整理,永存心間。
記得那一年,寒風(fēng)吹過臉頰,即使再冷,每個(gè)人的心里也是暖的,因?yàn)槟翘焓窃?jié)。我拉著媽媽的手,穿行在擺滿煙花的小路上,漫無目的地尋找著龍燈。突然媽媽停下了腳步和一個(gè)阿姨講起了話。“楊老師呀!好久不見,金姝過年就上初中啦!你可得照顧著她點(diǎn),不聽話就揍,她呀太調(diào)皮啦!”我癟了癟嘴,嘟囔著:“我哪調(diào)皮啦?我可是很乖的。”楊阿姨說:"金姝看起來很乖啊,我覺得這孩子不錯(cuò)!''說完她沖我笑了笑。好美,好溫暖。再冷的嚴(yán)冬有了她的笑,也暖如春風(fēng)拂面。
那是楊老師第一次對(duì)我笑。
去年九月一日,我走進(jìn)了初中的大門。那天早上,我很緊張,不知道今天會(huì)發(fā)生什么事,不知道同學(xué)們好不好相處,不知道老師嚴(yán)不嚴(yán)厲,好像所有問題一下子涌上心頭,緊張占據(jù)了我整個(gè)心房。我走進(jìn)學(xué)校大門,找到班級(jí),走進(jìn)教室,一系列動(dòng)作完成后,我還是緊張。坐到座位上以后,我又看到了那張既熟悉又溫暖的笑臉。那一笑好似一副良藥,我心中的緊張一下子灰飛煙滅啦。天生攜帶快樂病毒的我一上午時(shí)間就和同學(xué)們打成一片。
那是楊老師第二次對(duì)我笑。
還有一次,是我第一次進(jìn)老師辦公室。那天語文考試結(jié)束后,老師把我叫進(jìn)了辦公室。完了完了,考砸啦!我心想。老師說:”你考得不錯(cuò),可你這字也太不漂亮啦!要多加練習(xí),卷面要少涂改!“我由于一時(shí)緊張所以一直點(diǎn)頭。老師見我緊張成這樣,又笑著說:“就像選美比賽一樣,你把滿臉貼上創(chuàng)可貼,別人知道你長啥樣呀!”我一下子笑了出來。老師也笑了。老師的笑是很幽默的笑,我好被這幽默給迷惑了,也笑了起來。
那是楊老師第三次對(duì)我笑。
老師的笑實(shí)在太多太多。我好像已經(jīng)數(shù)不清,記不住了。老師對(duì)我們的付出太多太多了,我們好像不在乎,或是忘卻了人生旅途遙遠(yuǎn),不知會(huì)有多少老師對(duì)你笑,但請(qǐng)你記住;那是上天給你的恩賜。
老師,您的笑我永不忘卻。