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幼兒園中班教育隨筆范文精選

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幼兒園中班教育隨筆范文精選

  要做好幼兒園中班的教育工作,需要各位幼師時(shí)刻做好教育的隨筆。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)幼兒園中班教育隨筆,希望對(duì)你有所幫助。

  幼兒園中班教育隨筆篇1

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間和孩子們?cè)谝黄鹣嗵幦齻€(gè)月了。

  記得有天我請(qǐng)假,小班的娟娟老師代我的課。當(dāng)我回來(lái),聽其他老師說(shuō),我們班的孩子一直問(wèn)我為什么沒(méi)來(lái)上課,老師開玩笑說(shuō)是他們把我氣得生病了。當(dāng)時(shí)聽了,我心里覺得酸酸的。雖然孩子們有時(shí)候不太聽話,但是我和他們?cè)谝黄饝?yīng)經(jīng)成為了一種習(xí)慣,成為了每天的生活。

  每當(dāng)我夸獎(jiǎng)其中一個(gè)人時(shí),他們總是一起做,我知道,他們需要我的夸獎(jiǎng)。所以我也會(huì)盡量給他們每個(gè)人一個(gè)手指印章。雖然摁在眉頭,別人看不到。但是他們覺得這是給他們最榮耀的獎(jiǎng)勵(lì)。

  宇航現(xiàn)在很喜歡幼兒園的生活。他是外冷內(nèi)熱型的孩子,表面看起來(lái)文文靜靜的,但是心里有很多的想法?,F(xiàn)在他也很樂(lè)意和我說(shuō),每天一早過(guò)來(lái),總要說(shuō)做完在家媽媽、爸爸給他弄什么、買什么東西了。當(dāng)然,我也要認(rèn)真的聽他說(shuō)。

  我們班的兩個(gè)小女孩兒詩(shī)曼和子藝,現(xiàn)在越來(lái)越有范兒了??吹侥泻⒆訛⑺耍阏f(shuō):“趕緊拿抹布擦掉,要不袖子就濕了!”有時(shí)候看著她們覺得很有女王范兒。有時(shí)候我也會(huì)提醒她們:你的能力和時(shí)間是有限的,你不可能什么事都照顧的到。

  鈺堯,是讓其他老師說(shuō)道都頭疼的孩子。但是我沒(méi)覺得鈺堯讓我頭疼,也許是別的老師沒(méi)有和鈺堯相處的原因吧。雖然鈺堯總是做些激動(dòng)的事,但是他是個(gè)開心果,他能讓我們開心,捧懷大笑。記得一天他突然說(shuō),“曉燕老師你不丑!”當(dāng)時(shí)我很驚訝。原來(lái)他也有自己的審美。我也很高興,在孩子們的心里,我留給他們的是美好的形象。

  和孩子們的日子里,總能出現(xiàn)一些開心的,讓人開懷大笑的片段。很感謝孩子們給我的一切。

  幼兒園中班教育隨筆篇2

  秉祿是個(gè)虎頭虎腦、白白胖胖的小男孩,今年九月剛轉(zhuǎn)入我班的,老師、小朋友都很喜歡他。

  早上入園時(shí),他會(huì)牽著媽媽的手,主動(dòng)跟老師打招呼:“老師你好”,當(dāng)然他也會(huì)得到老師的贊賞:“秉祿真棒”。

  上課了,秉祿會(huì)端端正正的坐在小椅子上,然后問(wèn)老師:“老師,你看我棒不棒”,同樣他會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)“秉祿真棒”。

  可是今天這個(gè)棒小孩卻遇到了難題,因?yàn)樗忻傲?媽媽把他中午吃的藥帶到了幼兒園。

  午飯后,我喂他吃藥,可是好話說(shuō)了一大筐,他卻總是閉著嘴巴一個(gè)勁的搖頭,這時(shí),不知哪個(gè)孩子喊了一句“秉祿加油”,于是大家一起喊著“秉祿加油!秉祿加油!”,小伙伴們的加油聲讓秉祿的抵觸情緒產(chǎn)生了動(dòng)搖,我趁機(jī)說(shuō)“秉祿是個(gè)棒小孩,不怕苦、很勇敢對(duì)嗎?”,“對(duì)”說(shuō)完秉祿張大嘴巴一口將藥水喝光了,還不忘問(wèn)我“老師我棒不棒”,同樣我用鼓勵(lì)的的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)“秉祿真棒”。

  一句“秉祿真棒”,讓我想了很多,孩子是需要鼓勵(lì)的,作為老師千萬(wàn)不要吝嗇自己對(duì)孩子的夸獎(jiǎng),多夸夸我們的孩子吧!因?yàn)樗麄円】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  幼兒園中班教育隨筆篇3

  昨天,我?guī)ьI(lǐng)孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)練呼啦圈時(shí),瑤瑤不小心碰著了佳佳,在瑤瑤還不知道的情況下,佳佳就大聲斥呵瑤瑤說(shuō):“你干什么要碰我!”瑤瑤這時(shí)才知道碰著了佳佳并很有禮貌的對(duì)任玉佳說(shuō):“對(duì)不起,我不小心的。”但是,佳佳還是不依不饒的說(shuō):“對(duì)不起也不行。”把李旭瑤吼的很尷尬,不知所措。這時(shí),我也不得不參與調(diào)解啦,我對(duì)佳佳說(shuō):“佳佳,李旭瑤是不小心碰到了你,而且她已經(jīng)向你道歉了,你怎么就不能原諒她呢?小朋友之間要團(tuán)結(jié),互相諒解,那樣才是好孩子的。”這時(shí)的佳佳雖然不再吼瑤瑤了,那是迫于的我面子,但,我能看出她是不服氣的。這一場(chǎng)單方的戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)平息了。接下來(lái)我們繼續(xù)練呼啦圈,準(zhǔn)備休息,收圈時(shí),佳佳想用使勁扔圈來(lái)發(fā)泄一下自己的不滿情緒時(shí),結(jié)果,把圈狠狠的扔在了我的臉上,我疼得捂住了臉,佳佳的臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了,看得出心里害怕啦,這時(shí),旁邊的靖老師把佳佳叫過(guò)來(lái)說(shuō):“快向你王老師說(shuō)對(duì)不起”佳佳乖乖的走到我面前怯怯的說(shuō):“王老師,對(duì)不起,我不是故意的。”我急忙對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我不怪你的。”

  我一定不能放過(guò)這個(gè)教育契機(jī)的,我對(duì)佳佳說(shuō):“佳佳,我這么疼也原諒了你,你也要向老師那樣,學(xué)會(huì)原諒別人的,如果我今天不原諒你的話,你心里一定很難受的是嗎?”佳佳點(diǎn)了點(diǎn)頭。“所以,你也要原諒李旭瑤好嗎?”佳佳使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我能從佳佳的臉上看到她心里的輕松。

  幼兒園中班教育隨筆篇4

  我在帶班時(shí)會(huì)經(jīng)常撫摸孩子的頭、翹翹大拇指、擁抱孩子,以此作為獎(jiǎng)勵(lì)孩子的方法,對(duì)他們的表現(xiàn)作出肯定的態(tài)度。

  新學(xué)期開始,剛插班到我班的孩子情緒比較差,有的甚至又哭又鬧,面對(duì)這樣的場(chǎng)面,我看在眼里,疼在心上。

  有一天,晗晗哭得很利害,媽媽送她來(lái)園,她不肯進(jìn)班級(jí)的門,嚷著叫著說(shuō)要回家,我在哄她安慰她的同時(shí),把她抱起來(lái),對(duì)她說(shuō):“你看,老師抱著你,是不是也像媽媽一樣?你不哭了,媽媽就早點(diǎn)接你回家的”。她抽泣著點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì)了,只有表現(xiàn)特別好的孩子老師才會(huì)抱她的,不是每個(gè)小朋友都能得到老師的擁抱的”。想不到這么幾句話對(duì)她的影響那么大。

  第二天,晗晗媽媽對(duì)我說(shuō):“晗晗回家跟我們說(shuō),老師也像媽媽,我明天去幼兒園不哭了。”所以今天她高興地來(lái)幼兒園了,我看到這樣的情景,我覺得很開心。

  由此可見,孩子都是很喜歡表?yè)P(yáng)的,我們老師應(yīng)給孩子多些鼓勵(lì),那怕是一小小的擁抱,孩子也能體驗(yàn)出她得到了老師的關(guān)心和愛,都覺得很開心的。


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