觸動(dòng)心靈的瞬間
觸動(dòng)心靈的瞬間
觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;觸動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;觸動(dòng)是一種動(dòng)力,于思想于行動(dòng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的觸動(dòng)心靈的瞬間隨筆,希望您喜歡!
觸動(dòng)心靈的瞬間篇一
寒風(fēng)呼嘯的冬天,然而卻有那么一個(gè)瞬間我的心充滿了暖意。
陰寒的下午,校園內(nèi)外的同學(xué)們依然來來往往的走動(dòng)著,手里捧著五彩斑斕的茶杯,杯里飄出一股香甜的暖意。
而在一處不起眼的小角落里卻有一位老人,胡子拉碴著,看不清老人的面龐,瘦小佝僂的身軀在一件單薄而破舊的不成樣子的衣衫包裹著。不知老人是否還活著,絡(luò)繹不絕的同學(xué)們從一旁走過卻不為注意。看到校尉走過去只是用腳踢了踢老人,只見老人抽搐了一下,隨即老人拉緊了衣衫。校尉轉(zhuǎn)身便走了,可能是看到老人還活著所以就沒再問了吧。
天空還是陰云密布。老人就一直蜷縮在那里,一動(dòng)不動(dòng)。真不知是膝下無(wú)兒無(wú)女無(wú)人養(yǎng)還是有兒有女無(wú)人養(yǎng),忍心讓一個(gè)老人在外流浪,我猜測(cè)著,站在樓臺(tái)高處,凜冽的寒風(fēng)從我發(fā)間吹過,一陣寒意從頭頂侵入心中。我依然走下樓去。
當(dāng)我站在樓梯口時(shí),緩緩抬頭,在老人的身旁何時(shí)多出一個(gè)那么熟悉的背影,它在干么?我心中忐忑不安,她是我們班出了名不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼,壞事做盡,人人皆知,老師看見她都麻頭皮,正在我疑惑的時(shí)候,卻看到她朝我走來,黑色的毛衣上托著淺淺的微笑。
我轉(zhuǎn)眼看向老人,只見老人身上多了件白色的羽絨大襖,手里捧了一杯還不斷冒著熱氣的八寶粥。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,卻依稀能看到老人的手顫抖著,蒼而無(wú)神的眸中閃爍著晶瑩。我收回視野看向她,臉上還是帶著淺淺的微笑,我卻認(rèn)為那最慧心最美的笑,身上的黑色毛衣也閃著白色的光芒,那是溫暖是善良的圣光。
“走吧,還看什么看?”她對(duì)我又恢復(fù)了她“小惡魔”的身份,但是心卻是一位天使的心。
那一刻,我的心猛然一顫,隨即我笑了。她的笑卻成為了最美的風(fēng)景
觸動(dòng)心靈的瞬間篇二
從依稀記事到漫步青春,從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春華年,走過了人生14個(gè)擁有酸、甜、苦、辣、俱全的春、夏、秋、冬,流逝了14年的美好光陰。似水年華,青春,給我們帶來了什么,青春,我們?cè)撛趺醋霾拍艹錆M了溫馨與歡樂,才能充滿了歡快的旋律與每秒最初的悸動(dòng)。想到這里,我們不禁迷茫了,我們開始不知所措。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng),懂事了,便從心底油然而生了兩個(gè)字,那就是——感恩。
人若有心,必定明白感恩,卻只是道聽途說的膚淺,所以,從來只是在腦海里游走過這兩個(gè)字,但卻從來不知道該如何感恩,感恩誰(shuí),為什么要感恩。當(dāng)我們從懵懂的孩子,磕磕絆絆步入了青春期的時(shí)候,是誰(shuí)每天在自己耳邊淳淳教導(dǎo)自己要像青竹那樣為人正直,是誰(shuí)每天寄予我們厚重的希望,給予我們沉默的鼓勵(lì),讓我們鼓起勇氣,大步流星踏上未來的征程。
又是誰(shuí),當(dāng)我們往人生的反方向走去,給予一個(gè)眼神,讓自己不再與黑暗同流合污,指引我們走向光明。是給予我們生命的父母啊,是傳授我們知識(shí)的園丁啊,我們之間,彼此心照不宣,最應(yīng)該向他們感恩,用自己的心靈去體會(huì)老師與父母的辛勤,觸摸自己的良知,自問他們是不是需要感恩。
父母,世界上最辛苦的勞作者,父母是弓,我們是箭,射箭手瞄向無(wú)窮遠(yuǎn)的目標(biāo),以他們的神力將他們拉彎,把箭射得又快又遠(yuǎn)。父母偶爾的沉默不語(yǔ),父母偶爾的失望嘆氣,都深深刻在了自己的心里,父母是為了誰(shuí),為了我們21世紀(jì)的花朵啊,為了我們,父母在勞累,也要堅(jiān)持,拼搏最后一分鐘;為了我們,父母在疲憊,也要努力,堅(jiān)持最后一秒的力氣撐起自己彎曲疼痛的腰背,然后笑對(duì)我們。這一切,都是父母的愛,父母都是為了我們。我們,應(yīng)該心存我們來到世間的第一件事,感恩。因?yàn)椋瑳]有他們,就沒有我們燦爛的今天。
老師,世界上最辛苦的園丁,是我們的引路人,是生活的指導(dǎo)者,我們?nèi)松姆较驑?biāo),老師,更是一根不起眼的蠟燭,可是他們照亮了我們,燃燒了自己。老師,沒有華麗的衣著,沒有昂貴的名車,他們擁有的,僅是那破爛不堪的講桌,一本卷了角的教科書,和每天陪伴他們的粉塵,可他們卻依舊毫無(wú)抱怨,將自己的心,全部奉獻(xiàn)到自己的事業(yè),每天默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,為的是讓我們每個(gè)人,在以后的將來,都擁有最初的鮮花與掌聲。老師的付出,千倍萬(wàn)倍,難道,我們不需要感恩么?需要,當(dāng)然需要,因?yàn)闆]有他們,就沒有我們21世紀(jì)最燦爛,最耀眼的花朵!
在某一時(shí)刻,當(dāng)美好的感恩在心頭,當(dāng)觸碰自己心靈的那一瞬間,感恩,現(xiàn)在與我朝夕相處,而我現(xiàn)在,不斷詮釋著感恩的新的含義。
學(xué)會(huì)感恩,原來,只是在指尖觸碰時(shí)光的那一瞬間。
觸動(dòng)心靈的瞬間篇三
觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;觸動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;觸動(dòng)是一種動(dòng)力,于思想于行動(dòng)??傊?,我們的生命少不了觸動(dòng),是觸動(dòng)讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。
一個(gè)周日的下午,天氣很熱。我和幾個(gè)兒時(shí)的朋友去游樂園玩,一會(huì)兒后我們便滿頭大汗,于是就決定去買幾支冰淇淋。我們坐在椅子上吃著冰淇淋并隨手把包裝袋扔在了地上。突然,一個(gè)活潑可愛的小男孩闖入我的眼簾,只見他朝我所在的方向跳來,用稚嫩的雙手把我們剛剛?cè)酉碌睦粋€(gè)一個(gè)的撿起來放到了垃圾箱里面,我們幾個(gè)頓時(shí)臉就紅了,我不禁感概到這個(gè)小男孩的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈。世界上有許多觸動(dòng)觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的……希望我們每個(gè)人都能捕捉到觸動(dòng)自己心靈的那個(gè)瞬間。
觸動(dòng)心靈的瞬間,不僅是一個(gè)小男孩撿垃圾的舉動(dòng),更重要的是他那值得我們學(xué)習(xí)的精神。
生命如歌,歲月如海。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意,但在生活中,也有很多美麗的瞬間:早晨媽媽為我做早飯的背影,讓我感動(dòng);過馬路時(shí),一個(gè)小女孩攙扶著老奶奶的背影,讓我感動(dòng);遇到困難和挫折時(shí),同學(xué)和老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我感動(dòng)……生命中還有許多美麗的瞬間,讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,它讓我們的心靈受到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們快樂成長(zhǎng)!