書(shū)香伴我行隨筆
書(shū)香伴我行隨筆
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,也是一種享受?! ∠旅媸菍W(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的書(shū)香伴我行隨筆,希望您喜歡!
書(shū)香伴我行隨筆篇一
俯拾即是的芬芳,不期而遇的風(fēng)景。
——題記
我是獨(dú)生子,小時(shí)候也沒(méi)有什么青梅竹馬,每天便躲在書(shū)房里看書(shū)??梢哉f(shuō),我從小就是從書(shū)堆里長(zhǎng)大的。
每當(dāng)洗完澡后,帶著淡淡的皂香,走進(jìn)書(shū)房,從窗口溜進(jìn)來(lái)的微風(fēng)輕輕吹拂,捧著那沾滿蕓香草香味的書(shū)本,靜靜地欣賞著書(shū)中的風(fēng)景,那真的說(shuō)得上是一種享受。
我愛(ài)書(shū),但愛(ài)的不只是那些歷史名著,也有現(xiàn)在十分流行的小說(shuō)、雜志和漫畫(huà),畢竟飄著書(shū)香的不一定是那如陳年老酒般的典籍,也可是那還散發(fā)著油墨香的新卷。不是我不愛(ài)那流傳已久的古書(shū),只是我覺(jué)得,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)只望著已逝去的過(guò)去,卻不看看四周生機(jī)盎然的現(xiàn)在,那么這個(gè)人是可悲的,就像一本書(shū)中寫(xiě)的一樣:老的科學(xué)家并不可怕,可怕的是還緊緊抓著老科學(xué)的科學(xué)家。讀書(shū)也是如此,讀老書(shū)不是不好,但不能只著眼于老書(shū),也應(yīng)看看充滿變化的現(xiàn)在。
我喜歡新書(shū),因?yàn)樾聲?shū)有新意,有時(shí)覺(jué)得,閱讀一本新書(shū)就像到了深山,呼吸了新鮮空氣一般十分清爽。再者,新書(shū)也是最貼近生活的,這看書(shū)的過(guò)程中,也能感受到那些作者的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也能在這其中憧憬一下自己的未來(lái)。
閱讀新書(shū),總是懷揣著好奇和期待。閱讀內(nèi)容前先摸摸封皮,再聞聞書(shū)香,就像信徒來(lái)到心中的圣地進(jìn)行朝拜一樣,然后再翻開(kāi)書(shū)頁(yè)進(jìn)行細(xì)細(xì)閱讀。
讀書(shū)讀的不是書(shū)的歷史,而是書(shū)中的精粹,不然哪能有書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋的流傳。
還記得姜戎寫(xiě)的《狼圖騰》,雖然是寫(xiě)的是30多年前知青的故事,與我們90后有時(shí)間的代溝,但不得不說(shuō)這本書(shū)十分的好,情理交織一起,寫(xiě)出了在那流離的知青生活中的一絲曙光,也寫(xiě)出了烙印在草原上的遙遠(yuǎn)的狼的精神,直擊了當(dāng)代中國(guó)人中的人性弱點(diǎn),可以說(shuō)這是部奇書(shū)。這本書(shū)讀完后,我也思索,在學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該用狼的精神去學(xué)習(xí),抓住那些關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),發(fā)揮狼的堅(jiān)韌精神窮追不舍,為我未來(lái)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
好的書(shū),書(shū)香四溢,影響一生。沒(méi)有書(shū),或許我就沒(méi)有真正的童年可言;沒(méi)有書(shū),我的人生將是多么的索然寡味。難怪有哲人說(shuō):擁有書(shū)籍便擁有改變未來(lái)的力量。書(shū)的到來(lái),的確在改變我的生活。在緊張的功課之余看課外書(shū),能啟發(fā)我的思維,使我的學(xué)習(xí)更加順利;閑暇之余看會(huì)兒書(shū),能陶冶情操,開(kāi)拓視野,或許還能讓我擁有一技之長(zhǎng)。
人生沒(méi)有書(shū)的陪伴是多么遺憾,反過(guò)來(lái),人生有書(shū)香作伴又是多么愜意。
書(shū)香伴我,我為書(shū)癡。
書(shū)香伴我行隨筆篇二
品味書(shū)香,書(shū)籍讓我快樂(lè),書(shū)籍讓我陶醉,書(shū)籍讓我的理想展翅高飛!讀一本好書(shū),就是在和良師益友促膝談心。
讀書(shū)能使人身心放松。有這樣一句名言:“愛(ài)好讀書(shū),可使人把生命中疲勞的時(shí)間轉(zhuǎn)化為愉快的時(shí)光。”書(shū)籍讓我在挫折中昂首挺胸,讓我在錯(cuò)誤面前勇于改正,讓我在傷心中得到快樂(lè)。每當(dāng)我與朋友吵架,與父母發(fā)生矛盾時(shí),書(shū)籍會(huì)給我洗去心中的委屈和悲傷,可以引發(fā)我深入思考,認(rèn)真剖析。一本小書(shū)可消除旅途的寂寞,床頭書(shū)幫人入夢(mèng),圖書(shū)館開(kāi)拓生命里的時(shí)空……拋卻現(xiàn)實(shí)的喜怒哀樂(lè),沉醉在書(shū)籍的叢林中,我快樂(lè)成長(zhǎng),其樂(lè)無(wú)窮,精神愉悅,趣從中來(lái)。
讀書(shū)能給人啟蒙,日常生活中我們往往需要用理智來(lái)明辨是非,做出判斷,這就需要不斷受到“啟蒙”。讀書(shū)讓我知道很多:《再寄小讀者》使我明白冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望;《列寧成長(zhǎng)的故事》讓我知道怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;《狼牙山五壯士》讓我對(duì)英雄有了崇敬之情。古人曰:“書(shū)山有路勤為徑。”是啊,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),才能讓這些科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”不知不覺(jué)中,讀書(shū)使我的生命變寬變深,懂得體諒、包容。
讀書(shū)能成就人生。歷史上就有不少讀書(shū)成就人生的故事:匡衡“鑿壁偷光”苦讀,后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人;屈原洞中苦讀,從《詩(shī)經(jīng)》這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人;朱元璋放??嘧x,勤學(xué)好問(wèn)終于成為建立明皇朝的開(kāi)國(guó)皇帝……今天的我寫(xiě)作水平有了很大的提高,主要?dú)w功于多讀書(shū)。記得我讀小學(xué)時(shí)就不愛(ài)讀書(shū),只知道整天與同伴們玩耍。每次要求寫(xiě)作文時(shí)我的感受是:頭疼!不知道寫(xiě)什么好。這因?yàn)槲易x的書(shū)極少。初中后,我讀了杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)里卷,下筆如有神。”,我才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,后來(lái)我讀了許多書(shū),自己的作文水平也有了很大的提高。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不善于探索,不善于思考,則會(huì)落后。假如沒(méi)有書(shū),我們的知識(shí)就得不到提升,思想就不會(huì)深邃,就像茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根,花朵得不到露水的滋潤(rùn)。讓讀書(shū)成為時(shí)尚,讓心靈沐浴書(shū)香。
沐浴書(shū)香,書(shū)籍讓我快樂(lè),書(shū)籍給我啟蒙,書(shū)籍成就我的人生。讀一本好書(shū),就是“良師益友”伴我行。
書(shū)香伴我行隨筆篇三
打開(kāi)窗,讓書(shū)香變成漫天碩星,讓星斗散發(fā)光芒,點(diǎn)亮我的魂魄,與我相伴。
——題記
書(shū)是一種神奇的東西,它柔情似水,猶若天邊一輪皓月,它激情澎湃,猶若遠(yuǎn)方的驚濤駭浪;它清冷凄涼,猶若高山猿猴。因?yàn)橛兴?,我才能領(lǐng)略不同的“風(fēng)景”。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生便是如此,總不會(huì)一帆風(fēng)順。譬如,劉禹錫他曾有一時(shí)得意,但最終依然“屈服”于黑暗的社會(huì)。“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。”寄托了他無(wú)限的苦寂與辛酸。他雖憤懣不平,但他也堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,便有了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”的千古名句。陶淵明也因黑暗社會(huì)而選擇避世退隱。他并不是“鳶飛戾天者”的庸俗之人,他曾說(shuō)過(guò)“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”。他堅(jiān)信自己是對(duì)的,因?yàn)楸苁?,他不用面?duì)官府之間的勾心斗角……他不慕榮利,安貧樂(lè)道,雖說(shuō)他改變不了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,但他能不與世俗同流合污,這也是難能可貴的。三閭大夫屈原說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原也曾努力過(guò),但到了最后他轉(zhuǎn)身一躍,一了百了。他的無(wú)奈早已化作灰燼,隨風(fēng)飄去,就好似生命中最后一根浮萍,慢慢地消失了。他們?nèi)硕忌钤诤诎档沫h(huán)境中,但他們的品質(zhì)卻如蓮般的“出淤泥而不染”,在他們的品質(zhì)中,都充滿著“香氣”吸引著我繼續(xù)前進(jìn)。
幾米畫(huà)本里如說(shuō)過(guò):“我絕望,掉入深井,我低頭,卻看見(jiàn)井水里閃耀著滿目星光,我總是,在最深的絕望中,看見(jiàn)最深的美麗。”是的,不完美的不一定是不美麗的。《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾以坎坷的經(jīng)歷而選擇把筆當(dāng)作武器來(lái)詮釋著堅(jiān)強(qiáng)與不屈的美好品質(zhì);文天祥以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”詮釋著舍生取義的高尚;蘇軾以“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”向世人展現(xiàn)他的豁達(dá)樂(lè)觀。他們的人生或許是不完美的,但他們身上都具備一個(gè)共同點(diǎn)——品質(zhì)之香。讀書(shū)亦是閱讀他們的人品,身上縈繞著他們的“香氣”,我不斷成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
列寧說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是巨大的力量。”
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。”
書(shū)的魅力就是如此之大,令人百看不厭,樂(lè)在其中,回味無(wú)窮。
在書(shū)中,我宛如一只翩翩起舞的蝴蝶;宛如一顆新生的嫩芽;宛如一朵盛放的鮮花;縈繞在陣陣書(shū)香之中。在這陣陣書(shū)香中,我領(lǐng)悟到了文學(xué)的魅力,領(lǐng)悟到了自然界中神奇的魔力,領(lǐng)悟到了社會(huì)風(fēng)氣的改變……書(shū)香伴我行。