我相信，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的我的少年夢(mèng)隨筆，希望您喜歡!

　　我的少年夢(mèng)隨筆篇一

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想的成為一名醫(yī)生，救濟(jì)一些傷殘的病人;有的想成為一名解放軍，捍衛(wèi)祖國的邊疆;還有的想成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多高科技產(chǎn)品。我呢也有一個(gè)夢(mèng)想，平平凡凡——成為一名教師。

　　斯大林說過：“教師是人類靈魂的工程師。”教師就像一盞明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的道路。教師是培養(yǎng)國家棟梁的功臣，我想當(dāng)教師，培養(yǎng)更多祖國的棟梁!

　　現(xiàn)在，有很多山區(qū)里的窮人，供不起家里的孩子讀書，等我成為了一名教師，我會(huì)到山區(qū)里，蓋一所學(xué)校，免費(fèi)為那些孩子教書，這樣，他們就可以學(xué)到許多知識(shí)，長(zhǎng)大后，就可以走出大山，為國家做貢獻(xiàn)。

　　我經(jīng)常會(huì)想象，我當(dāng)上教師后和同學(xué)們和睦相處的情景。上課鈴響了了，同學(xué)們迅速地坐回座位，端正地坐著等我進(jìn)教室。下課后，他們有的玩游戲，有的打籃球，玩得可開心了。

　　夢(mèng)想，離我們并不遙遠(yuǎn)，有夢(mèng)的人生才會(huì)精彩!只要我們不放棄，努力一定會(huì)有收獲!我相信，在不久的未來，我一定會(huì)成為一名出色的教師!

　　我的少年夢(mèng)隨筆篇二

　　世界上有許多名人，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。如法布爾、牛頓、華羅庚…………他們都用自己堅(jiān)持不懈的精神闖出了一番事業(yè)，證明了自己的能力。而我，也有一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一個(gè)著名的設(shè)計(jì)師。雖然，這個(gè)夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn)，但我總要一步步走下去。比如，我現(xiàn)在的畫畫技術(shù)上全班第一，但我還在努力。

　　現(xiàn)在回想當(dāng)初，我還是會(huì)不禁失聲大笑。那時(shí)，看著花園里一株株色彩艷麗、朝氣蓬勃的花朵。年幼的我竟用手指在泥上摳出了一朵奇怪的小花。媽媽看到了，笑著說：“畫得真不錯(cuò)，以后你不當(dāng)作為畫家真是浪費(fèi)材料。”當(dāng)時(shí)小小的我哪兒會(huì)有心看到媽媽已經(jīng)笑到抽筋的嘴角，還在旁邊為媽媽的這句話喜滋滋呢!

　　所以，自從那時(shí)起，我開始慢慢的學(xué)畫畫了;起初畫的畫，讓我看了都想翻白眼。但是漸漸的，我畫畫越來越好，會(huì)畫的東西越來越多。從小草、小花，又到線條簡(jiǎn)單的動(dòng)物，再到筆畫復(fù)雜的人物。你是想象不出外學(xué)畫時(shí)的這段辛苦的。冬天，我握著筆的手凍得失去了知覺，握拳都困難。夏天，還得耐著性子把每天都3幅畫畫完。中指上的老皮越積越厚。但是，我現(xiàn)在的快樂也是無法比喻的?，F(xiàn)在，老師十分欣賞我的畫，教導(dǎo)我，贊美我。同學(xué)們也經(jīng)常請(qǐng)教我，并且還送了一個(gè)雅號(hào)給我——“小畫家”。而且，我也積極參加各項(xiàng)比賽，獲得了許多獎(jiǎng)狀哩!

　　今后，我將繼續(xù)努力下去，直到實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想，讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我。

　　我的少年夢(mèng)隨筆篇三

　　我相信，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。只是夢(mèng)想或大或小。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，不知為何而求，也不知求知為何，一切都是那么的平淡。

　　媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。

　　我知道當(dāng)一位老師就要站在三寸高的講臺(tái)上，把自己的知識(shí)傳授給下面的同學(xué)，看到同學(xué)們那雙渴望求知的眼睛，吮吸著知識(shí)的甘霖，該會(huì)多么愜意呀!當(dāng)同學(xué)們滿臉好奇，帶著疑問向你問問題，自己把知識(shí)告訴他們時(shí)，那種感覺該會(huì)多么美好啊!和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，互相之間架起一座溝通的橋梁，那種滋味該多么美妙呀!一位老師，他教育同學(xué)改正錯(cuò)誤，她傳授給同學(xué)們知識(shí)，她教同學(xué)們做人的道理，她培養(yǎng)祖國下一代的花朵!當(dāng)一位老師，是這么的光榮、神圣。

　　要當(dāng)一名老師，就要從現(xiàn)在做起。好好學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)，這樣才有資格教別人。發(fā)揚(yáng)好的品德，教育同學(xué)們做人，首先要以身作則。博覽群書，增加自己的閱讀量。書能讓人與人之間架起一座溝通的橋梁，不博覽群書，那將來做了老師，怎能回答同學(xué)們的問題?不博覽群書，怎能傳授給同學(xué)們知識(shí)?

　　以前的中國很貧窮落后，其中有一個(gè)原因就是，中國沒有人才?，F(xiàn)在呢，中國的人才多了，就可以用智謀打敗其他的國家。因此，中國就不再是貧窮落后的國家。所以，我們就要一代一代的培育人才，使中國變得更強(qiáng)大。將來我就要當(dāng)一名老師，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，做一名辛勤的園丁，呵護(hù)祖國下一代花朵，當(dāng)一支蠟燭，照亮同學(xué)們前進(jìn)的道路。這便是我的一個(gè)少年夢(mèng)，中國夢(mèng)。

　　那么，我就要從現(xiàn)在開始努力、奮斗!