微信朋友圈一直有人會(huì)發(fā)個(gè)二維碼，寫(xiě)著“XX邀您一起讀書(shū)”。按照現(xiàn)在的流行趨勢(shì)，不是充幾十塊每天聽(tīng)人讀書(shū)給你聽(tīng)，就是充幾十塊每天系統(tǒng)督促你讀書(shū)。

　　今天我也閑來(lái)沒(méi)事找了個(gè)聽(tīng)書(shū)的APP，書(shū)籍倒是挺多，我選擇了歷史種類(lèi)，看中一本講羅馬帝國(guó)史的，全書(shū)6冊(cè)，如果不充值會(huì)員，可能一本本買(mǎi)更貴，我就充了會(huì)員。

　　本以為是從頭到尾讀給我聽(tīng)，可誰(shuí)知道是講解給我聽(tīng)。先是給我介紹了作者，再是介紹了這本書(shū)取得的成就，最后說(shuō)他要開(kāi)始講解了，我看看音頻的時(shí)間，總過(guò)二十幾分鐘，這些廢話(huà)已經(jīng)講掉十幾分鐘了。頓時(shí)覺(jué)得被坑了。這種去頭去尾的讀書(shū)，我難道不會(huì)自己百度一下嘛羅馬帝國(guó)史嗎?

　　突然想到以前一位培訓(xùn)老師推薦過(guò)這種讀書(shū)方式，說(shuō)人的時(shí)間有限，有人能將一本書(shū)的中心思想告訴你，不是挺好嗎?我在想，如果我在充會(huì)員前記起這段話(huà)該多好，就可以妥妥省下我的39.9元了。

　　我們太急功近利。每個(gè)人都在尋找捷徑。

　　比如相親，父母朋友介紹對(duì)象，通常都是硬件過(guò)得去，為你省去擔(dān)心物質(zhì)的煩惱。比如考試，老師在考前劃重點(diǎn)，是為了省去學(xué)生浪費(fèi)在不需要考的內(nèi)容上。比如通信工具的出現(xiàn)，是為了減少車(chē)馬旅途的艱辛，讓信息可以快速送達(dá)。

　　可就是這些讓我們看似方便了東西，使我們失去多少樂(lè)趣，又使我們改變了多少初衷。

　　愛(ài)情不是應(yīng)該自己打著燈籠去找的嗎?學(xué)習(xí)不是為了豐富自己的內(nèi)在嗎?而有些話(huà)難道不是面對(duì)面講更能清晰表達(dá)嗎?

　　而現(xiàn)在，我連讀一本書(shū)，都要去選擇用聽(tīng)的方式，我覺(jué)得自己今天的行為有點(diǎn)犯傻。

　　常有人問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：你有什么好書(shū)推薦嗎?

　　碰到這樣的問(wèn)題，我也真的不知道怎么回答。

　　首先，我沒(méi)有讀過(guò)太多的書(shū)。

　　第二，每個(gè)人的喜好不一樣，連先吃飯還是先刷牙，每個(gè)人都有不同，更何況閱讀品味。

　　第三，每本書(shū)都有閱讀的價(jià)值，即便它真的是本爛書(shū)。

　　通常問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人，不是隨口那么一說(shuō)，就是真的希望能知道一本書(shū)，然后使其受益。這時(shí)候，其實(shí)就犯了一個(gè)錯(cuò)誤。閱讀本是件令人愉悅的事情，我們不該太功利想要去得到什么，換句話(huà)說(shuō)，我們看了一本無(wú)用的書(shū)又怎樣，至少我看的時(shí)候我是投入和愉悅的，而看完這本書(shū)也必將給我?guī)?lái)些什么，也許不是現(xiàn)在產(chǎn)生效果，可能是很久很久以后的某一個(gè)時(shí)刻。

　　在我斷腿前買(mǎi)的最后一本書(shū)，是《人間失格》，這是我在書(shū)店逛了30分鐘的收獲。朋友勸我不要買(mǎi)，他說(shuō)：這一看就是神經(jīng)病寫(xiě)的，你這么情緒化，看了肯定又要發(fā)神經(jīng)了。我不以為然，因?yàn)槲覍?duì)作者產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想知道他自殺前到底經(jīng)歷了什么?？催@本書(shū)的時(shí)候，我的確心里挺壓抑的，感覺(jué)很不好受，可又有一種感同身受的體會(huì)，原來(lái)有人和我一樣。

　　很多人都覺(jué)得我挺多愁善感，我想這跟我看的書(shū)有關(guān)系。我的第一本名著是茶花女，讓我對(duì)純潔和無(wú)私的愛(ài)情有了向往，爾后看的莎士比亞，讓我腦子里24小時(shí)都是各種戲份，隨后的悲慘世界，復(fù)活，美國(guó)悲劇，人間喜劇，讓我對(duì)這個(gè)世界多了很多惻隱之心，而約翰克里斯朵夫，讓我開(kāi)始想要做一個(gè)正義的人，對(duì)一切惡勢(shì)力不低頭，等等等等。而就是這些書(shū)，塑造了現(xiàn)在的我。

　　而每當(dāng)我郁悶的時(shí)候，也是想到這些書(shū)里的人物，讓我心情好了很多。因?yàn)樵诓煌臅r(shí)空，有人是和我一樣的，我經(jīng)歷的和我正在面對(duì)的，并不是唯一性，也許這種感覺(jué)，有些人讀人物傳記會(huì)更有感觸。就好比我有段時(shí)間沒(méi)找到工作，在家里待了2個(gè)月，覺(jué)得挺尷尬，可一個(gè)個(gè)面試都要等消息，我覺(jué)得自己挺沒(méi)用的，可一想到以前讀到的馬勒傳記，那么一個(gè)偉大的作曲家都有低谷，我算什么，畢竟馬勒說(shuō)過(guò)：我的時(shí)代會(huì)到來(lái)的。而我也相信，我也會(huì)盡快找到工作的。

　　可我當(dāng)時(shí)讀這些書(shū)的時(shí)候，我并不知道它們會(huì)給我?guī)?lái)什么。可后來(lái)，盡然幫我度過(guò)了很多自我煎熬的時(shí)刻。所謂書(shū)到用時(shí)方恨少，也許就是這個(gè)道理吧。我在想，如果我小時(shí)候再讀一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)，講不定現(xiàn)在的我不至于月光~

　　閱讀是自己的事情，不要去評(píng)判別人讀什么書(shū)。也別太急于希望從一本書(shū)上獲取點(diǎn)什么。更別像我一樣愚蠢的去聽(tīng)書(shū)，因?yàn)閷?xiě)同一個(gè)中心思想的書(shū)太多，而你要看的那本書(shū)一定有你值得去品味的地方。不如沉下心來(lái)，給作者和自己一個(gè)機(jī)會(huì)，去互相了解。

　　最后，我想分享一句話(huà)給有緣人，：

　　不為無(wú)益之事，何遣有涯之生。

　　(解釋留白)

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