400字隨筆初中生作文5篇

　　400字隨筆初中生作文1

　　很快年已經(jīng)過(guò)完了，也開學(xué)了。今年開學(xué)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。只是和上一學(xué)期一樣習(xí)慣性的把書往腦子里塞，習(xí)慣性的想給自己制定許多的計(jì)劃?？吹胶竺婧诎迳系牡褂?jì)時(shí)的時(shí)候，還白癡的說(shuō)班主任一點(diǎn)創(chuàng)意也沒(méi)有。其實(shí)自己真的很緊張，桌子上的資料書很多，有時(shí)甚至?xí)胂茸瞿谋举Y料書而發(fā)愁。自己懶散的習(xí)慣到至今也改不了，變化總是比計(jì)劃快。每節(jié)課快下的時(shí)候老師們也習(xí)慣的給我們計(jì)算一下我們還剩下多少時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間不等我。省重點(diǎn)學(xué)校馬上又要來(lái)招生了，自己真的還欠缺的很多。上自習(xí)的時(shí)候，看書看的累的時(shí)候，看見(jiàn)別人算算寫寫的時(shí)候，就強(qiáng)迫自己看書，我不想比別人差下了。

　　不過(guò)這一年很快，我自己也可以堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去的。現(xiàn)在只有僅僅幾個(gè)月的時(shí)間了，我一定會(huì)努力的，加油。

　　400字隨筆初中生作文2

　　馬可地，你喜歡風(fēng)嗎?

　　我總是被人家這樣問(wèn)，長(zhǎng)久以來(lái)我并不知道為什么。

　　因?yàn)槲艺J(rèn)為馬可地你的性格跟風(fēng)一樣，很好的一個(gè)人。

　　說(shuō)這樣話的人多是女生。我自我感覺(jué)還不懂喜歡的感覺(jué)，不過(guò)，我討厭風(fēng)，那該死的風(fēng)!不管我與風(fēng)是如何的相似，潛在意識(shí)中的討厭總是這樣強(qiáng)烈。為什么?我害怕。

　　當(dāng)流動(dòng)的空氣撲面而來(lái)時(shí)，一絲一縷地滑過(guò)我的臉，突然間感覺(jué)什么都在逃，只有自己呆立無(wú)助。它從指尖上滑過(guò)，就像時(shí)間從手中溜走一般，我毫無(wú)防備!我毫無(wú)舉措!我只能任由它，肆無(wú)忌憚地前進(jìn)，侵略。曾經(jīng)無(wú)奈地跟一個(gè)人說(shuō)過(guò)：我不想像風(fēng)一樣橫行霸道。

　　有些時(shí)候，我不想說(shuō)些話來(lái)騙自己，因?yàn)槟菢?，自己?huì)很無(wú)辜。那就任由他人來(lái)騙自己：馬可地是像風(fēng)的男人。這樣，我可以做到無(wú)視。因?yàn)槲覍?duì)自己很真。

　　這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧，我總是到處惹一些家伙生氣，像風(fēng)一樣，到處挑逗。

　　400字隨筆初中生作文3

　　喜歡寫下文時(shí)那“沙沙”的聲音，好悅耳，仿佛我寫下的是一個(gè)世紀(jì)。

　　每一段人生都有一個(gè)總結(jié)我喜歡的是總結(jié)是：微笑的面對(duì)痛，傷，悲。

　　或許光鮮的背后是苦但他們表面的光鮮是為了什么這將決定他是否善良。

　　每當(dāng)發(fā)生了一段故事或一秒鐘我都會(huì)喜歡去總結(jié)一下，得出來(lái)的是結(jié)晶，但故事的一個(gè)總結(jié)但往往故事是多面體鏡子，每一面照出不一樣的東西

　　純純的等于蠢蠢的，但我依然希望我是純純的像空氣會(huì)漂浮，會(huì)讓他非我不可。

　　冥冥中的明明，不想承認(rèn)但它依然存在，只是現(xiàn)在你逃避了暫時(shí)看不見(jiàn)而已，但到你必須要見(jiàn)時(shí)，無(wú)論你躲不躲它都會(huì)時(shí)時(shí)警醒你這樣倒不如早些認(rèn)識(shí)。

　　我希望化為世間一萬(wàn)物，可以生存在寧?kù)o的湖泊旁，不讓塵世間的任何東西玷污哪怕我沒(méi)有思想，這樣或許會(huì)無(wú)趣，但一旦有了思想，快樂(lè)的反面就是思想帶來(lái)的痛苦。

　　想嘗嘗心痛的滋味。

　　偶爾吻一下，讓你的吻化為雨露滋潤(rùn)他這片旱地。

　　400字隨筆初中生作文4

　　我想，以后做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭好了。否則我真的不知道還有什么理由可以讓我快樂(lè)的活下去!

　　一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣從指縫間溜走?；厥?，這個(gè)學(xué)期竟一無(wú)所獲!愛(ài)失敗，情失敗，學(xué)習(xí)失敗……我真的是一個(gè)特失敗的人!

　　也許是我太過(guò)敏感，又也許是我太過(guò)后知后覺(jué)，使得我錯(cuò)過(guò)了太多的人和事。又好像是天不從我愿，心中所愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的。希望一次，便失望一次。現(xiàn)在，我不敢再對(duì)未來(lái)有憧憬，我害怕到時(shí)我會(huì)在一次失望。

　　愛(ài)?!何為愛(ài)?對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)名詞而已。它只會(huì)在美好的童話中出現(xiàn)吧。在這個(gè)物質(zhì)漸漸充盈的社會(huì)里，人的思想也正在變化。只有物質(zhì)才能滿足人們。所謂的“愛(ài)”，就是在這個(gè)基礎(chǔ)下產(chǎn)生的。所謂的“愛(ài)”，都是別有用心的。“愛(ài)”，是包裹著糖衣的炮彈吧!

　　我已經(jīng)很失望了。我不要愛(ài)，也不需要愛(ài)，所以，還是做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小丫頭吧!也許我會(huì)好過(guò)一些的吧!

　　希望是如此!

　　400字隨筆初中生作文5

　　隨著年齡的變化，小時(shí)候那些童真消失了。

　　八歲時(shí)，我向別人借了一個(gè)悠悠球，我總覺(jué)得，要是它能多轉(zhuǎn)幾秒該多好，于是，我“胡想”一真去，我竟想出一個(gè)“粘玻璃球”的辦法，我把“珍藏”多年的玻璃球粘上去，用手掂了掂，還挺沉，我用

　　手輕輕一甩，空轉(zhuǎn)時(shí)間提高兩倍!在一班時(shí)，我經(jīng)常帶一些小玩易兒到班上玩，引得好多人看，有的人說(shuō)我的思維太怪了，有人說(shuō)我太好玩了，還有人要借回去玩兩天。

　　多么奇妙的思維，它幾乎每天都纏著我，甩都甩不開。

　　如今，我的腦子里切只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)……

　　在寒假，我對(duì)這問(wèn)題想了很久。得出一個(gè)結(jié)論;因?yàn)椴饺敫吣昙?jí)壓力很大，忘記了玩，忘記了對(duì)東西的思考。那種天真爛漫的感情消失了。

　　好想回到小時(shí)候，用用那可以把學(xué)習(xí)拒之千里，毫無(wú)負(fù)擔(dān)的時(shí)光啊!