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我的班組的文章_關于班組團結的文章

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我的班組的文章_關于班組團結的文章

  班組,我們生活中必不可少的一個家,作為班組的一員、一份子,我們感到幸運,我們更應珍惜。下面就是學習啦小編給大家整理的我的班組的文章,希望大家喜歡。

  我的班組的文章一:班組是我家

  “班組”,對于我這樣一個剛剛工作一年的新員工來說,是一個既熟悉又陌生的詞語。從小學到中學,從中學到大學,班組的概念一直縈繞在我的腦間,但直到踏入工作崗位,踏入東阿縣供電公司自動化運維班,我才真正理解“班組”的含義。

  我們調(diào)控中心自動化運維班,是一個充滿生機活力的集體,具有良好的傳承性,班組中有成熟穩(wěn)重、技術過硬的班長;也有工作幾年,基礎扎實的中堅力量;還有剛剛踏入工作崗位,具有豐富想象力的新進員工。在這里,我們團結一心,攻堅克難;在這里,我們相互扶持,榮辱與共;在這里,我們不斷學習,共同進步。這里,是我們精神的樂園,是我們靈魂的棲息地,更是我們波瀾人生的避風港灣。

  記得剛來到自動化運維班時,班長熱情的帶領我和班組的同事們相互認識,我看到大家臉上洋溢著真摯幸福的微笑,同事們說的最多的一句話就是“以后我們就是一家人了。”一家人?這句話讓當時的我感到莫名其妙,但隨著時間的推移,隨著和大家的朝夕相處,我越來越深刻的感受到這句話給我?guī)淼臏嘏?,越來越真真切切的感受?ldquo;我們就是一家人”!

  日子過得紅火的家庭,都會有甘愿付出的成員,我們自動化運維班這個大家庭也是如此,大家都以身作則、身體力行,不計得失的為其他成員著想,每天,大家都會盡早來到辦公室,掃掃地、擦擦桌子,或為同事們沏一杯熱騰騰的茶水,或為忙碌的他整理一下資料,或為生病的她遞上藥品„„家人們用自己的行動詮釋著家的奉獻。

  俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,一個和睦的家庭,必須有明確的職責分工,同樣,一個優(yōu)秀的班組,也必須有合理完善的制度,我們班組對每個人的職責都有明確的分工,并且對相應的職責制定了完備的考核標準,這大大促進了班組各項機制的正常運轉,辦公效率大為提高,班務狀況良好。為此,我們自動化運維班獲得了2012年度山東電力集團“優(yōu)秀班組”和“工人先鋒號”榮譽稱號。

  工作中透著親情,只是有冰冷的制度還遠遠不夠,我們班組還有家的溫暖,大家相互關愛,不論你工作中還是生活中遇到什么樣的困難,班組的同事們都會給予你盡可能的幫助、扶持。節(jié)假日的聚餐,工作之余的放松談笑,我們像家人一樣和諧、快樂的生活。還記得嗎?我們爭論起誰喜歡的球星厲害時的面紅耳赤;還記得嗎?我們暢聊起生活中奇聞趣事時的開懷大笑;還記得嗎?我們談論起游玩過風景名勝時的無限遐想„„這些如家一般的溫馨場景就是我們班組生活的真實寫照。

  生活在這個大家庭一年多以來,我學會了許多,她讓我懂得了理論與實踐相結合,把所學知識運用到實際工作當中;她讓我懂得了團結力量大,運用集體的智慧能更好的克服工作中遇到的困難;她讓我懂得了責任感的重要性,一個人肩負起責任心才能把本職工作做好;她更讓我懂得了直管前進,因為有一個特殊的家永遠在你身后支撐著你„„

  班組——是你,為剛走出校園,懵懵懂懂的我?guī)硇睦淼奈拷?

  班組——是你,為剛踏入崗位,迷茫幼稚的我?guī)硇闹堑某墒?

  班組——是你,為初出茅廬,見識有限的我?guī)硌劢绲拈_闊;

  班組——是你,讓我有了一個新家!

  我的班組的文章二:班組,我的家園

  班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)管理的基礎。無論何時走進我的班,都給人以整潔、溫馨、文明的感覺。每天當我迎著朝陽走進我們的班組,我的心情也象這盛夏的早晨,充滿了興奮和激昂,就不由自主的想全心全力裝扮我的“家園”,因為新的一天工作將從這里起航。

  那么我們該如何打造這個溫暖的家呢?

  大家都知道,安全是我們電力施工企業(yè)的立身之本,是企業(yè)經(jīng)濟效益的源泉,是職工根本利益之所在。所以我們應以強化安全思想意識為中心,構筑起“以人為本”的安全防護體系,每個人都有了明確、具體的安全責任、目標和措施,安全工作就有了嚴格的規(guī)范。安全生產(chǎn)必須人性化管理和個性化管理,以豐富安全管理的文化內(nèi)涵,使安全生產(chǎn)逐步形成了把“要你安全”轉化為“我要安全”的自覺化管理格局,將工作危險減小到最低程度,讓我們大家都能高高興興上班、安安全全下班。這樣的“以人為本”,樸實無華,將人本精神潛移默化在工作生活中。班上同事出去工作前簡簡單單的一句“出去工作注意安全”, 回來后“出去工作辛苦了”滲透到了我們的日常工作中。關心人、愛護人,大家都能感受到班組的溫暖和人與人之間的相互尊重。

  重視班組人員的素質培訓。為了更好的完成生產(chǎn)任務,把本職工作干好,我們班本著“缺什么補什么,學以致用”的原則,每周三開好安全活動會,民主管理會,每月組織人員進行班組的技能培訓。在做好本職工作的前提下,還鼓勵大家不斷的提高自身知識,注重開展

  形式多樣的文化載體活動,在寓教于文、寓教于樂的活動中陶冶班員情操。樹立“工作講敬業(yè)、服務重誠信”的觀念,

  常言道“沒有規(guī)矩、不成方圓”,在工作上結合實際制定工作計劃,堅持做到月計劃、周安排、日分配。做到分工不分家,遇事勤商量,互相通氣,在班組形成了良好的工作氛圍。這樣我們每個人都有高度責任感,將班組的事作為自己的事。每個成員自覺地將自己個人的目標與整個班組的目標相統(tǒng)一,同甘共苦,共同進退。

  凝聚力是一個和諧班組建設的核心,和諧班組的標準就是看每個成員能否以共同的事業(yè)為追求,各司其職,各盡其能,又優(yōu)勢互補,彼此間緊密配合。班組成員將個人利益與班組利益相統(tǒng)一,由內(nèi)而發(fā)的自覺地為和諧班組的建設增磚添瓦。

  俗話說的好“十個指頭伸出來還不一樣長呢?”現(xiàn)實的工作和生活中,人們往往會以自己的“小我”為中心,去辦許多事情,若在某件事情上沒有達到預期的目的或“小我”不滿意,都會產(chǎn)生不滿、怨恨、煩惱以至于沖突。遇到這種情況時,作為班長首先要端平一碗水從深層去分析原因之所在,其次分別找相關人員談心,再次在班會上分解矛盾。只有打開了每個班員的心結,大家才會以更大的熱情投入工作?,F(xiàn)在我們班組人人都能以友善、平等、真誠、謙虛之心待人,以腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的態(tài)度對待工作。

  我的班組我的家,愿我的班組就如一股和諧的春風溫暖著你我,去建設美好的未來。

  我的班組的文章三:我的班組,我的家

  家是什么?家,是一個感情的港灣,一個靈魂的棲息地,一個精神的樂園,班組不僅是一個工作的集體,也是職工溫暖的家。無論何時走進我們的班,都給人以溫馨、和諧的感覺。每天當我迎著初升的太陽走進我們精煉車間,我的心情就象盛夏的早晨,充滿了斗志與激情,就不由自主的想全心全力營造我的“家園”,因為新的一天將從這里開始。

  一直記得我們剛剛加入這個班組時,忠厚老實的張新文班長對8個沒有血緣關系的兄弟說的話:歡迎大家來到我們精煉車間學習鍛煉,希望在以后的工作中互相幫助互相學習,你們要把車間當家一樣。客套的話我不會說,希望我們珍惜這份緣分,無論是工作和生活,我們彼此之間要情同手足。多么樸實的老班長老師傅。

  他們剛到天海時是新疆的七月正是最熱的時候,8名剛畢業(yè)朝氣蓬勃的大學生,來到了我們精煉車間,機組產(chǎn)生的噪音給語言交流造成了極大的影響,尤其是高溫酷暑的夏季,在40多度高溫的車間內(nèi)工作如同洗桑拿一樣,長期處在這樣的工作條件下,師傅們不斷給我們鼓勵外,還利用一切可以利用的時間,組織大家學習崗位知識,苦練實際操作技能每個人沒有抱怨,大家知道自己從事的工作要對顧客負責,當我們的師傅打開阿瑪過濾機頂蓋,講解它的構造原理,汗水浸濕了他的衣服,刺鼻的廢白土蜇的他眼淚直流。就在這樣的環(huán)境下師傅們兢兢業(yè)業(yè)的教我們倒罐。真心的感謝我們的師傅。

  我們精煉這個大家庭有成員20幾名,年齡跨度20多歲,既有剛畢業(yè)朝氣蓬勃的大學生,也有在基層奮斗了十多年勤勤懇懇的老師傅大家互相幫助,取長補短,兢兢業(yè)業(yè),共同創(chuàng)造和諧文明的精煉班組之家。

  那么我們是如何營造這個溫暖和諧文明的精煉班組之家的呢?

  大家都知道,安全是我們天海的立身之本,是企業(yè)經(jīng)濟效益的源泉,是職工根本利益之所在。所以我們應以強化安全思想意識為中心,構筑起“以人為本”的安全防護體系,每個人都有了明確、具體的安全責任、目標和措施,安全工作就有了嚴格的規(guī)范。安全生產(chǎn)必須人性化管理,以豐富安全管理的文化內(nèi)涵,使安全生產(chǎn)逐步形成了把“我為安全”轉化為“安全為我”的常態(tài)化管理格局,將工作危險降到最低,讓我們大家都能高高興興上班、安安全全下班。這樣“以人為本”,方針政策,將安全潛移默化在工作生活中。晨會中一句“您幸苦了,謝謝。請注意安全,謝謝。滲透到了我們的日常工作生活中。關心他人、愛護他人,使大家都能感受到班組的溫暖和人與人之間的相互尊重。

  重視班組人員的技能培訓。為了更好的完成生產(chǎn)任務,把本職工作干好,我們班本大力推進5S工作,每天晨會抓安全,抓5S,抓綜合管理,每周組織人員進行班組的單點課程。在做好本職工作的前提下,還鼓勵大家要不斷的互相學習提高自身技能,提倡多溝通多交流,勤問好學。建立良好的學習氛圍。

  一個班組就是一個戰(zhàn)斗的集體,既需要制度來管理,更需要用情感去呵護。面對班組人員的崗位情況,何主管結合生產(chǎn)實際完善了適

  合我們自己班組管理的制度,由幾名老師傅分別帶領我們,便更快、更好的掌握有關崗位信息、生產(chǎn)任務,細化了學習方向,這樣既分擔了班長的管理工作,又增強了班組成員的主人翁意識,確保了生產(chǎn)的安全有序進行。大家明確各項規(guī)章制度,熟悉工藝流程,相互學習,嚴格把關食品安全,盡量讓失誤減少到零。

  在生產(chǎn)過程中,師傅們因材施教,根據(jù)我們每個人的特長來安排工作,這樣不僅提高了工作積極性還提高了工作效率,同時,發(fā)揮人數(shù)多的優(yōu)勢,細心做好每一步的工作,使人盡其能,物盡其用。我們大家相互取長補短,彼此學習,相互進步,增強班組的友誼和大家的團結意識,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,共同創(chuàng)造班組積極向上的團隊精神,為班組增添新的元素,每個員工都積極努力提高自身技能,把班組工作穩(wěn)步推進,讓我們文明和諧的精煉班組之家快速發(fā)展成長。

  家也有不和諧的時候,十個手指還不一樣齊,何況是二十多人的一大家子,脾氣秉性各異,矛盾時有發(fā)生。現(xiàn)實的工作和生活中,我們以前往往會以自己的“小我”為中心,去辦許多事情,若在某件事情上沒有達到預期的目的或“小我”不滿意,都會產(chǎn)生不滿、怨恨、煩惱以至于沖突。遇到這種情況時,我們的主管首先會一碗水端平,其次分別找相關人員談心,最后在班會上解決矛盾。只有打開了每個班員的心結,大家才會以更大的熱情投入工作?,F(xiàn)在我們班組每天上崗工作前相互都會提醒一句“您辛苦了,謝謝。注意安全,謝謝” 默默的關懷也漸漸的滲透到了我們的日常生活和工作中,使大家都能感受到班組的溫暖和人與人之間的相互尊重,。

  班組,我們生活中必不可少的一個家,作為班組的一員、一份子,我們感到幸運,我們更應珍惜。我們應把自己的勤奮努力都帶到班組里來;把自己的一切好的、優(yōu)秀的、精髓的都奉獻給班組,有時我們是家的主人翁,更多的時候,要學會去做別人的配角,因為我們是相親相愛的一家人。雖然因為各種原因有兄弟離開這個集體,但是,他們就像是蒲公英的種子,帶著這個家庭愛的撒播在另一個家庭里,讓愛繼續(xù)延續(xù)著,讓愛永遠住在我們的家里。因為班組,它是我們共同的家!我們應該愛我們自己的家!

  
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