感動校園文章

　　感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。校園里，并不是全是歡樂與喜悅，也有悲傷與感動。下面是學習啦小編為你整理的關于感動校園文章，希望對你有用!

　　關于感動校園文章1

　　在我們的身邊，在我們的生活中，每時每刻都有“感動”的事情發(fā)生。也許是因為我們老把那些“感動”當作應該，熟視無睹，所以才會覺得自己身邊也沒有什么可“感動”的。當眼里再次映入“感動校園故事”時，我在腦海里檢索與我共事的情如兄弟姐妹的同事。一歷歷往事，就如昨天一樣，因為有你，感動常在。

　　身體力行——教師的楷模

　　在平常的教育教學過程中，我眼中的她是這樣的一個人：數(shù)學課上，一雙雙眼睛緊緊地盯著你，一只只小手高高舉起，熱情洋溢的講課讓每個孩子信心百倍……，辦公桌，講臺，書本，學生的作業(yè)本，只要是經(jīng)過她手的每一樣東西，都神奇地變得井井有條。上午第一二節(jié)課如果你經(jīng)過我們一年級教室門前，總能聽到她激情講課的聲音，聽著她的聲音真是一種享受。辦公室里總會看到你一清早在打掃，原本不那么漂亮的辦公室外打掃得干干凈凈，我們一進去就覺得心曠神怡了……她的一舉手一投足，無不是我們晚輩學習的榜樣。

　　碩果累累——教師的汗水

　　正是她的認真付出，她同時也收獲了累累碩果：數(shù)學競賽，她總是走在年級的最前列，不得不讓我們這些年輕的教師對她肅然起敬，每個年級小競賽中，她班的學生在她的指導下，總能收獲優(yōu)厚的獎項;她很注重孩子們學習習慣的養(yǎng)成，每個孩子在她的影響下都具有了一絲不茍的學習習慣，練習本上“著地靠墻”等深深地印在了她的腦海了。她還擁有豐富的教學經(jīng)驗，有許多經(jīng)驗，聽她的課百聽不厭，因為不知道下一環(huán)節(jié)她又會使出什么高招來，有時候年輕的老師聽她的課真覺得是一種享受!

　　桃李滿園——教師的幸福

　　記得那是期中考試的那段時間，我從教室回辦公室，老遠就聽到辦公室鬧盈盈的。我好奇地走進辦公室，眼前出現(xiàn)了這樣的一幕：她正被一群孩子圍坐著，那是她以前的一些學生，師生間交流著最近學校的學習情況、校園的生活。“某某，你長高了不少哦!”……孩子的愛戴，老師的關愛，無不在他們每張臉上洋溢著。當接受到老師的殷殷教導后，孩子們才依依不舍地與老師告別?？粗⒆觽冞h去的身影，她感慨地說：“你看，一群多么有感情的孩子……”看著她那陶醉的樣子，我情不自禁地說道：“桃李芬芳滿園春!”

　　在她的身上，讓我感受到了為師的可親可敬。你為孩子奮力塑造：健康、快樂和成長，以手執(zhí)教鞭的行走方式，讓桃李滿園芬芳。你們猜她是誰?

　　關于感動校園文章2

　　我們的校園生活看似平淡，緊張的學習、不斷的考試，日子一天天過去，但如果仔細觀察，許多讓人感動的事讓我記憶猶新。

　　5月12日，中國汶川發(fā)生了8.0級大地震。消息傳來，同學們非常震驚，一方有難，八方支援。在老師的倡導下，我們學校舉行了一個“為災區(qū)獻愛心”捐款活動。同學們紛紛拿出了自己平時的積蓄，含淚獻上了一份心意。沒想到的是，我們班的高某同學，她的父母雙雙下崗，家里還有一個上幼兒園的小妹妹，生活不是富裕，但她竟然還打破了我們班的記錄捐款100元，而我們班這些生活比她好的同學也只捐10元、30元。記得儀式那天，同學們立正站好，神情里飽含著凝重、嚴肅。我們班的代表高某手里拿著全班同學的錢，眼睛里閃著晶瑩的淚花，邁著方字步，把我們對汶川人的牽掛、關愛帶進了捐款箱。

　　這件事情已經(jīng)過去很久了，每當我想起汶川地震捐款時的情景，心里非常受感動，特別是高某同學在家庭并不富裕的情況下向災區(qū)人民慷慨捐款，表現(xiàn)了人類愛心的偉大，深深地教育了我!

　　關于感動校園文章3

　　在這個每天都充滿著迷茫的城市里，感動似乎變得越來越麻木，越來越昂貴，越來越稀有。然而，在每個人心中都擁有、存放著一段感動，希望這種感動不會隨著時間而磨滅，消逝。“感動”的意義不是為了關注那些有故事的人，而是喚回每個人心中潛藏的真情。

　　2009年10月24日，長江大學的40名同學來到長江邊野炊。突然，不知是誰大叫了一句：“快救人!”大家的目光同時投向了長江，只見兩個小腦袋在水中掙扎著，忽閃忽沉。有的人甚至連衣服都來不急脫掉便跳進了放肆咆哮的江河。其他同學也搭成了人梯。無情的江水慢慢吞噬了他們的腿、胳膊、脖子。生命危在旦夕!大家垂死掙扎了半天，終于，兩名落水兒童被推到了江邊的小沙丘上。在大家還沒來得及慶祝救人成功，就發(fā)現(xiàn)，方招、陳及時、何東旭不見了。他們走了，他們就這樣，為我們譜寫了一首英雄壯歌!

　　他們才剛剛踏入大學呀!他們，還有多少沒有完成的夢想，他們的青春之花，才剛剛開始綻放啊!他們離開了，帶走了人們靜默的記憶;他們離開了，再也不會有心的顧及，念的偏執(zhí)，意的幻想了，他們留下的，只有江水，依舊冷冷的翻騰著，放肆著;他們離開了，給人們留下了太陽從林間散落的斑駁記憶，永遠的溫暖記憶。火一樣的生命，我相信，江水再冷酷，也會被暖化，燃燒;天堂的路再空曠，黑暗，也會有天使來為他們照明。

　　穿越時光的藩籬，靜默地踏上記憶之旅，我們能做到的，只有祭奠。歲月賦予我們的感懷。時光遷徒，冷暖交替，而他們的行動，卻給我們心中留下了永遠的太陽。祭奠無法補償和釋懷一切，他們的生命化成一朵朵凝重暖煦的希望，撐起整個生命的光亮!