校慶可是學校的大事，這天學校每個人都在真摯的祝福著自己的學校。下面是學習啦小編為你整理的關于大學校慶的文章，希望對你有用!

　　關于大學校慶的文章1： 60載華誕歷經風雨，幾代人耕耘鑄就輝煌

　　——紀念工商大學華誕 60周年

　　在那個帶著炎熱氣息的夏天，我們作為新生成為了重慶工商大學的一份子，帶著些許憧憬和希望投入了這所學校如母親般柔軟溫暖的懷抱中，自此有了她的庇護和關愛，用她所有的力量就這樣安定著我們的生活，充實著我們的生命。

　　時光飛逝，歲月如歌。自工商大學成立以來，在不斷的磨礪中成長壯大，逐步走向成熟之途。多少年來工商大學篳路藍縷，披荊斬棘，生生不息，形成了鮮明的辦學風格和特色，鑄就了光榮傳統(tǒng)及優(yōu)良作風，培育了一代又一代的工商學子成為了社會優(yōu)秀出色的人才，為祖國的發(fā)展事業(yè)奉獻出自己的綿薄之力，一直堅持著工商大學埋頭苦干、無私奉獻的精神，堅守崗位，奮斗到底!60年的櫛風沐雨，工商大學始終邁著堅定的步伐向前踏進，不拋棄，不放棄!

　　在這座校園中充滿著青春的氣息拼搏的沖勁，用它的激情渲染的濟濟一堂的學子們洋溢著斑斕的顏色，感動的莘莘學子充滿著奮斗的壯志。在這里我們是一條要遠航的船，而工商大學給予了我們一張帆，那是前進的方向，讓我們駛向更廣闊的天地。當時光飛梭疾快的運轉不停時，我們懷著不安的心情試圖在您身上尋找滄?；虻【氲挠白?，令我們驚嘆的是，您何來滄桑何來怠倦，那分明是充滿活力的笑容和無盡的朝氣，雖已經承受了六十年的風塵，卻沒有化為困乏，而是文化的沉淀，深刻的內涵。六十年的歷練，洗褪了稚嫩的羞澀，磨礪出不拔的堅韌。如今，重慶工商大學邁進了一個新的紀元，走進了一個新的境界。六十年耕耘，幾多收獲，您用汗水與淚水澆灌這一畝方田，載種您的理想與信念，讓一代代學子能夠懷著滿腔激情為理想而奮斗，為夢想而執(zhí)著!

　　果實累累，芬芳四溢，收獲的喜悅洋溢在每位師生的臉上，如今重慶工商大學即將迎來六十周年校慶，在這里我們真心的祝愿親愛的您能夠像大鵬一樣不斷展翅翱翔在廣闊的天空，如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)出耀眼奪目的光芒! 通識學院TS11047旅管三班全體師生

　　關于大學校慶的文章2

　　時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……

　　依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。

　　也許是因為校園是新校區(qū)，所以文化底蘊與別的學校有些差距，但是徜徉在這里，依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。我很喜歡學校的湖，湖水很藍很清，特別是在盛夏的季節(jié)里，喜歡在落日的余暉中，坐在湖畔，一個人仰望校園的天空。那時喧鬧了一天的校園也靜下來了，太陽也慢慢的收斂熱情，一切都是那樣的靜謐……深藍色的天空也慢慢變淺，裊裊婷婷，綽綽約約，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在平滑的石板路上，路兩旁鋪滿了鮮花，空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。

　　如果說美麗的校景讓我陶醉，那么，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅--語文老師的睿智;高數老師的敏銳;舞蹈老師的優(yōu)雅……這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習，為了讓大家有更融洽的學習氛圍，學校每個月都要進行教學反饋，去真正的了解我們所關注的問題，來幫助我們……如果說知識是課堂和內涵的結合的結晶，那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有課的時候，喜歡到那里去消磨時間，在文學庫里，徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中，學會在沉思中尋覓哲理的深奧，然后用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就到自修室去找一個靠窗的地方坐下，看著陽光射過透明玻璃的樣子，耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲，給原本散亂的心注入了無限的振奮，于是也就在不知覺中投入了這個隊列中開始努力的學習。

　　淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”簡單的詞語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得那個寒冷的冬日，大家為了將一份年輕的生命維系，自發(fā)的為患病女孩捐款的情景，冰冷的寒風肆意的飛舞，而我們的心里卻有一股暖流在心中流淌……其實在我們目光不及的地方，有那么多的人在默默地關愛著我們。這或許就是生命的一種感動吧，而學校教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切的一切。

　　關于大學校慶的文章3

　　每一次大的經歷都能引起人們和社會巨大的反思，這種經歷不管是喜事也好還是災難也好，都有這樣的一個功效。這種反思小到個人大到國家社會?；厥淄?，無論是08年的奧運盛會，還是不幸的汶川地震，都帶給了中國人心靈上極大的反思，精神上的洗禮?？梢哉f也是中國人精神史上的一個里程碑吧。

　　前幾天巧逢母校百十華誕，有幸參加了這個盛大的節(jié)日，除了有節(jié)日的高興喜慶之外，心中也有好多以前沒有過的感受。

　　一個人雜樣才算成長呢?我覺得首先他的人生不能太平坦無崎，必須得經歷幾次對他的成長過程有重大意義的階段，換句話說就是的經歷幾件足以能夠引以反思的經歷，其中這個反思的過程其實就是成長的過程。這中經歷有時候單憑個人是無法創(chuàng)造的。必須得依靠集體來創(chuàng)造那種氛圍的。如果你在一個比較莊嚴的場合參加升國旗儀式絕對比你單純坐在電腦前聽過個有感覺;如果沒有入黨的經歷，單憑從影視作品上看到過這樣的場景，我想你也不會感覺到國際歌想起時的那種莊嚴和肅穆的。因此，我們要想成長，既不能錯過你的人生當中的那些重大經歷，抓住就會，在這些經歷中歷練，成長。

　　周年紀念大會的場景還歷歷在目：莊嚴的升國旗，校友及各界代表的激情演講，開幕式的禮炮、煙火，大會結束時想起的校歌……每個環(huán)節(jié)都會激起內心的一次震撼。自豪、欣慰、重任、使命，責任感頓時涌到心頭。第一次真真正正的近距離的與學校肩并肩的站在了一起。

　　依稀記得校慶時的那些老校友，他們的慈祥溫和沉淀了太多的閱歷和智慧。歷經滄桑仍不忘母校，百忙之中趕赴母校為母校的生日獻上自己的祝福。是什么力量驅使他們在分別多年之后仍然不忘母校呢?反哺之情，可以算是一種驅使的力量。母校培養(yǎng)他們成人成才，如今他們有所成就，以自己優(yōu)異的成績給母校交上一份滿意的答卷。其次我覺得學子與母校之中關系是比較特別復雜的，是一種難以說的清楚的關系。曾經有話這樣形容這種關系：母校是什么呢?母校是一個只允許你而不允許別人對它吹毛求疵的地方。仔細想想這樣的解釋很是恰當。我們可以抱怨學校這不好那不完善，可以隨意的抱怨，隨意的挑毛病，但是，當別人在你面前說起這些的時候你就會不高興。表面上是抱怨，甚至厭惡，但是，其實我們從內心上還是喜歡自己的母校是，還是衷心的希望自己的母校越來越好的，表面上的抱怨其實是一種愛的另一種方式的表達。我想這種特殊的校與生的關系是聯(lián)系母校與學子的一條紐帶，在這條紐帶的作用下，二者之間的關系不但不會疏離，反而會越發(fā)緊密。也是在這種紐帶的作用之下，驅使著一屆又一屆的學子們心系母校，為母校的前途發(fā)展貢獻自己的力量。

　　這次的校慶不光是學校歷史上的一個里程碑，它作為一件大事，引起了學校和學子的深刻反思。學校的反思會讓學校在接下來的發(fā)展中能夠更好的把握方向。學生們的反思讓他們充滿了斗志和激情，有了杰出校友的模范榜樣作用，他們在今后的學習甚至以后的工作之中有了奮斗的方向和動力。