小學生校園短文帶圖片
也許,終究還是想回去的,離開之后,對于校園的回憶竟是那般的清晰深重。下面是學習啦小編為大家整理的關(guān)于小學生校園短文帶圖片的相關(guān)資料,供您參考!
小學生校園短文帶圖片篇1:春天的校園
春光明媚、鳥語花香,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。
下課了,我到校園里欣賞美景,體會春色。
我來到了校園的北面,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪,小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,生機勃勃、青翠欲滴。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠,我俯身仔細觀察,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見木棉樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,是那一個個含苞欲放的花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鉆呢,好像想迫不及待地看看這美妙的世界,遠遠看去,令人心曠神怡。這些花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿。它們有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,像是為春天的美景而歡樂;有的花全開了,就像一個個小喇叭,吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,像害羞的姑娘,只露出一點點頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般,向世間展示著閉月羞花的嬌態(tài)……喇叭吹奏、姑娘起舞,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
走著走著,我來到了校園的水池。池里的水是那樣清澈,是那樣清涼。各種各樣的小魚五彩繽紛,有火紅的、銀白的、烏黑的,還有金光閃閃的,美麗極了。小魚們在“樂園”中自由自在、無憂無慮地玩耍著。它們有的在石縫里鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起,像是在竊竊私語;有的悄悄地把頭露出水面,仿佛想看看這奇妙的世界,可愛極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹,在陽光照耀下,美麗極了。這時,一陣風拂過,小池碧波蕩漾、波光粼粼,真美。水池四周種著許多花草,為水池增添了許多生機。有嬌艷欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季,還有一些潔白無瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點綴得更美麗。
啊!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!
小學生校園短文帶圖片篇2:我的校園
我的學校坐落在勝利街的懷抱,它一年四季都十分美麗,景色誘人。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。走進校門,會立刻聽到瑯瑯的讀書聲,透過教學樓寬敞明亮的玻璃窗,你準會看到老師辛勤輔導學生的身影。教學樓前的花壇里,花兒都蘇醒了,睜大眼睛,豎起耳朵,聽同學們讀書呢!翩翩起舞的蝴蝶圍著花叢飛來飛去,好像在為花兒跳舞。長長的柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣輕盈。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。到了夏天,酷熱的天氣籠罩大地,梧桐樹葉綠油油的。各種花開了,爭芳斗艷,紅似火,粉似霞,白如雪……把校園裝扮得更加迷人。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。深秋時節(jié),校園中院的梧桐樹葉像變色龍一樣,由綠色變成了黃色或紅色,像一只只蝴蝶慢慢落下,落葉很快為校園鋪上了一層金毯。悠揚的下課音樂響起,同學們像潮水一樣涌向操場,有看書的,有畫畫的,有做游戲的,還有打鬧的……操場頓時成了一個歡笑的天堂。
“怱如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。鵝毛大雪漫天飛舞。矗立在校門口的小姑娘雕塑,身披厚厚的積雪,卻依然在寒風中捧書學習,看到她孜孜不倦的身影,我不禁肅然起敬,我要像她一樣,刻苦學習,報效祖國。
這就是我的校園,我愛校園迷人的景色,更愛我的校園。
小學生校園短文帶圖片篇3:校園
同學們,你們都有自己的校園,走,一起去我的校園瞧瞧吧!
大門外,四個大字——《洋溪小學》在熱情的陽光下閃閃發(fā)光。后面的花壇里一串串白色的劍麻花開的正熱熱鬧鬧,一朵朵花兒像一個個小電燈在花枝桿上,風一吹,又好像小仙子在風中舞動。清晨,盤槐樹的葉子上有一顆顆小巧可愛的露珠。當五月來臨,石榴樹張開枝桿,一朵朵紅艷的花朵就像“燃燒”的火苗,遠遠看去,好像真的是一簇美麗的大火把,把我們心中的激情點燃了。
走進大門,看見了一個圓形的大花壇映入我的眼簾,花壇里有怒放的玫瑰。最引人注目的是花壇中間寫著“真愛”兩個字。假山下面有個小蘑菇,不知蘑菇下面小螞蟻是否在這里玩耍過呢?還有小白兔是否曾在這里打過盹……左邊的操場是我們的“運動天地”。在那里,我們奔跑游戲。
沿著臺階往上走,兩面大墻上畫著畫,寫著詩。在墻邊有一張張桌椅。往前走,教學樓里不時傳來響亮、整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過身,主席臺出現(xiàn)在我眼前,主席臺后面是一堵墻,墻上爬滿了爬山虎,一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋。
洋溪小學的美麗說也說不盡,希望小朋友有機會來我們學校細細品味!
浙江省建德市洋溪小學四年級:跩跩
小學生校園短文帶圖片篇4:校園,你早
清晨,我邁著矯健的步伐直奔學校。
我就讀的學校坐落在甘肅銅城,校園占地面積約2600平方米。剛進校門,首先映入眼簾的是迎風招展的五星紅旗,它莊嚴地挺立在教學樓的正中,寒來暑往,日復一日地迎接著每一位師生的到來,同時也目送著每一位師生的離去。高高聳立的教學樓是校園中最大的建筑,也是師生學習知識的主戰(zhàn)場,全校兩千余名師生全在這里了。它分四層雙面,左右兩半由門庭及兩道樓梯分開,兩側(cè)各一道,樓梯共四道,左半部分是小學部,右半部分是初中部,可謂布局合理,界限分明。
操場在校園的左側(cè),占地一千多平方米,由四大塊組成,中間是足球場,綠茵茵的草坪將整個操場襯托得格外誘眼,遠看像綠地毯平鋪在操場的正中,走近一看,每一棵小草簇擁著展示它旺盛的生命力,針尖狀的葉子上透著晶瑩的露珠,當你走進其中會打濕你的褲腳,涼涼的,爽爽的,好不愜意。草坪的北面是羽毛球場和乒乓球場,二十多臺乒乓球案擺放整齊;草坪的東面是籃球場,好大呀!地面全用塑膠鋪著,走在上面軟綿綿的,很舒服;草坪的南面是單杠、雙杠、吊梯、沙坑等設施,其活動場地之大,設施之齊全可謂一流,草坪的正西是主席臺,臺的背景上寫著“爭做美德少年”幾個彩色大字將整個操場裝點得分外迷人,操場上正在排隊等待上操的同學說笑著,打鬧著,嘰嘰喳喳的嬉戲聲給沉睡了一夜的校園注入了新的活力,仿佛他們要向世人宣告:我是校園的主人,校園,你早!
從操場去往教室的是鋪滿石子的崎嶇小路,路兩旁是五顏六色的九月菊和金黃色的萬壽菊,雖然時間已經(jīng)是深秋,可這些菊花依然競相怒放,色彩艷麗,絲毫不減它往日的容顏,幾顆大柳樹更是偉岸瀟灑,這綠得最早,黃得最晚的樹中英豪,在深秋的早晨,舞動它婀娜多姿的柳條,綠中帶黃的柳葉,始終守候著校園的一切,它這種不離不棄的品格,默默無聞的奉獻精神,不正是我們?nèi)嗣窠處煹臒o私奉獻精神嗎?辛勤的園丁培育著祖國的花朵,孕育著祖國的希望,讓我鄭重的說一聲:親愛的老師,您辛苦了!
我愛美麗的校園,我更愛校園美麗的早晨。校園,你早!
2012年10月22日
小學生校園短文帶圖片篇5:美麗的校園
“哈哈——”咦,這是從那里傳來的笑聲呀?哦,原來是從我們美麗的校園——五小里傳來的呀!
走進寬敞的大門,你便會看見一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺,每天笑呵呵地接待來往的同學們。它的樹皮干裂了,摸起來很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見證著學校多年走過的風風雨雨。它的樹針綠油油的,像一座綠色的寶塔。每當冬天下雪時,松樹上便會積滿一層白雪,白雪點綴著碧綠的松樹,使你感到進了一個童話世界。
學校中心路有兩排芙蓉樹。
“沙、沙”瞧,芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢!她們?yōu)橥瑢W們撐開了一把把碩大的傘,為同學們遮風擋雨。每當芙蓉花盛開的季節(jié),粉紅色的芙蓉花便像一個個小精靈,居住在芙蓉樹身上。同學們經(jīng)常撿一些來觀賞。
學校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤,它們粗壯的枝干互相纏繞,盤曲而上,枝條覆蓋著整個涼亭的頂部。夏天,紫藤花開了,一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭,隨著微風散發(fā)出淡雅的芳香,招惹蜂蝶飛舞。下課時,同學們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣,這座涼亭給我們帶來了無窮的歡樂。
涼亭的對面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮,墻壁有碧綠和雪白兩種顏色,格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板,明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲。哦,這是同學們在晨讀呢!
下課鈴一響,同學們便一窩蜂似地沖到操場上。我們的操場是由塑膠建成的,踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設施。同學們都喜歡到操場上去玩。我們有的跑步,有的踢毽子,還有的丟手絹。玩的可開心了???,那邊玩丟手絹的同學們,一個女生悄悄地把手絹放到了另一個同學的背后,在假裝若無其事地走了幾步,突然跑了起來。那個背后有手絹的同學連忙抓起手絹追了起來,但始終沒追上,被罰唱了歌。瞧,老師也加入了我們的行列,忍不住踢起了毽子。
“哈哈……”笑聲在校園里久久回蕩。