關(guān)于校園春天的文章：春天的校園

　　春天的校園多么的可愛(ài)，在這里茁壯成長(zhǎng)的我們都感覺(jué)到自己是世界上最快樂(lè)的人。下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的關(guān)于校園的文章。

　　春天的校園

　　我們的校園在春天里格外迷人，到處都充滿了生機(jī)。

　　一進(jìn)校門，最醒目的就是領(lǐng)操臺(tái)旁的三棵大松樹(shù)，它們長(zhǎng)得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一起上課似的，可是從窗戶進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌，只好側(cè)耳傾聽(tīng)著。松樹(shù)蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個(gè)枝杈上都長(zhǎng)著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹(shù)像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

　　松樹(shù)后面是一個(gè)很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔;而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。也許是今年雨下得太少，月季花到現(xiàn)在還沒(méi)有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像是一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。

　　花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹(shù)上還掛著去年留下的果實(shí)，果實(shí)上面有許多小刺，被風(fēng)一吹，它們便輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。有些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉，有些卻只長(zhǎng)出了一個(gè)小芽苞，可能是因?yàn)槔险詹坏疥?yáng)光的緣故吧。

　　校園西側(cè)長(zhǎng)著三棵柿子樹(shù)，它們?cè)缫验L(zhǎng)出了嫩綠的葉子，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。樹(shù)后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長(zhǎng)得密密匝匝，個(gè)個(gè)仰著頭，好像要對(duì)太陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒(méi)有睡醒似的。

　　我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許，連鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了吧，要不，它們?cè)趺磿?huì)飛起后又落在樹(shù)梢上頃聽(tīng)呢?

　　我們的校園是多么的可愛(ài)，在這里茁壯成長(zhǎng)的我們都感覺(jué)到自己是世界上最快樂(lè)的人!

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　　“春天來(lái)了!”窗外小鳥(niǎo)的叫聲不停，因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，它們要提醒大家呢!也許你會(huì)問(wèn)：“春天在哪里?”請(qǐng)你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。

　　我們先進(jìn)入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。

　　繞過(guò)這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來(lái)到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當(dāng)然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!

　　穿過(guò)中庭，走過(guò)水族館，登上石階，就來(lái)到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都?jí)簼M了可愛(ài)的玉蘭花。紫玉蘭樹(shù)的樹(shù)干可粗糙了!不過(guò)沿著樹(shù)枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛(ài)、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開(kāi)了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開(kāi)三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時(shí)都有可能打開(kāi)似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀賞，可我猶豫了，因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫(huà)卷?？粗@些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”觀賞完玉蘭花，再往右轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹(shù)，樹(shù)剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹(shù)，多的數(shù)不勝數(shù)，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂(lè)會(huì)。它們時(shí)而持續(xù)長(zhǎng)叫，好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大，好像在招呼同伴快來(lái)彩排;它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　春天真的來(lái)到了我的校園，我找到了春天!