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青春校園文章:師生情

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青春校園文章:師生情

  校園感悟:老師與學(xué)生之間的那種不是親情勝似親情的關(guān)系,像長(zhǎng)江水流源源不斷。下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于青春校園的文章。

  師生情

  又一個(gè)教師節(jié)來臨,讓我們重拾過去的回憶,將自己對(duì)老師的那份愛與深深的牽掛從心中喚起,重溫精彩瞬間,釋懷情感,綻放魅力,豐富人生閱歷,營(yíng)造和諧氛圍,用自身的言行充實(shí)和感悟生活的方方面面。老師的愛永遠(yuǎn)是一劑慰藉心靈的良藥,撒播在每一位做學(xué)生的心間象絲絲暖流,溫暖感懷,日久彌新。從青澀少年到壯年未酬,我們?nèi)松凶钪匾膶W(xué)習(xí)階段都離不開老師的諄諄教誨,每一步成長(zhǎng)都滲透了老師辛勤的汗水和心血。

  古人云:師如父母,一日為師,終身為父。師者,傳道受業(yè)解惑也!這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚風(fēng)范。

  有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;老師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;老師是奠基,構(gòu)筑人才大廈高萬(wàn)丈;也有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。老師與學(xué)生之間的那種不是親情勝似親情的關(guān)系,像長(zhǎng)江水流源源不斷,奔向大海,最后融入一家,壯大實(shí)力,積蓄力量。

  有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師恩;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一道風(fēng)景最為高雅,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。忘不了老師講臺(tái)上怡人的風(fēng)采,忘不了老師燈光下辛勤的身影,忘不了老師和藹的笑容,更忘不了老師親切的教誨。

  百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的責(zé)任感,積極投身于教育。老師教人不厭,誨人不倦,勞苦功高,雖然工作很清貧簡(jiǎn)單,但每天都面對(duì)學(xué)生,背靠黑板,公式、文章、單詞,同千篇一律,卻有內(nèi)容不一,看似生活乏味,但包涵有人生的最大樂趣;教室、宿舍、辦公室三點(diǎn)一線,忙碌奔波,披星戴月,又很象辛苦疲憊,但確其樂無(wú)窮。老師在日復(fù)一日,年復(fù)一年的探索中塑造出了一個(gè)個(gè)最美的人生峰巔,一個(gè)個(gè)最美的生活畫卷,一篇篇最優(yōu)美的創(chuàng)業(yè)詩(shī)篇,渲染和點(diǎn)綴了我們今日氣象萬(wàn)千的生活甘甜,更拓展與延伸了歷史賦予的明天期盼。

  在圣神的講臺(tái)上,老師在黑板與粉筆之間忘我地盡情講課,每天都重復(fù)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的公式演算,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),卻樂意奉獻(xiàn)自己寶貴的時(shí)間和精力,表現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)的那種精神風(fēng)貌;在夜深人靜時(shí),不知疲倦的仔細(xì)備課還批改學(xué)生作業(yè),毫無(wú)怨言地將學(xué)到的知識(shí)默默地奉獻(xiàn)給每位學(xué)生的心海;在學(xué)生徘徊于人生的十字路口時(shí),義無(wú)反顧的卻指明了人生方向;在學(xué)生遭受挫折和失敗時(shí),給予了極大的信心和力量。不錯(cuò),老師的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生充滿期待,是燃燒的火焰,給學(xué)生巨大的熱力,永遠(yuǎn)銘刻在學(xué)生的心底,久久保留,感懷一生。

  假如我們能搏擊藍(lán)天,那是老師給了我們騰飛的翅膀;假如我們是激浪的勇士,那是老師給了弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了青春的光亮。因?yàn)槔蠋熡靡黄瑦坌牡臐补?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

  老師學(xué)為人師,行為世范,愿做綠葉,護(hù)花使者,樂為人梯。那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向壯麗的人生,我們才有了生活的勇氣和力量;老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老師把最美的笑容留給了這精彩的世界,點(diǎn)綴出一幅最美的畫卷,讓我們心中化作一絲動(dòng)感,一抹蔚藍(lán),那些最美、最動(dòng)人的童話傳說都成為學(xué)生恬靜的聆聽。

  老師生活平淡,人生低調(diào),默默奉獻(xiàn),卻播種春天,成就理想,收獲希望。

  老師甘愿寂寞,潤(rùn)物無(wú)聲,與世無(wú)爭(zhēng),卻桃李天下,永世流芳,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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