發(fā)現(xiàn)友誼之美文章
發(fā)現(xiàn)友誼之美文章
友誼就是在你遇到困難時(shí)，朋友向你伸出的一雙援助之手;友誼就是在你生病時(shí)，朋友的一聲問候。細(xì)心留意，你就會發(fā)現(xiàn)友誼的美。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的發(fā)現(xiàn)友誼之美文章，希望大家喜歡。
發(fā)現(xiàn)友誼之美文章篇1：我發(fā)現(xiàn)了友誼的美
一個(gè)人的生活中，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松?。朋友，這些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦，那就給我們展現(xiàn)一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園，你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來的媽媽要離開時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友和你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個(gè)……。那一個(gè)個(gè)對你伸出的友誼小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨(dú)地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩：“來和我一起玩吧。”面對她的一臉友好，你覺得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此，你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校，下課后一起玩，在學(xué)習(xí)上互相探討，老師和同學(xué)們都說你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊上，你鄭重地寫下了給她的留言：“謝謝你翩翩飛在我的身邊，你在我迷茫時(shí)，幫我找到了花香。”是友誼，讓你擺脫了孤單，獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子花
到了中學(xué)，你每天拼命地學(xué)習(xí)，忙得天昏地暗。有時(shí)你會寢室晚了，你的碗里往往已經(jīng)打好了飯，這是室友幫你打的，她們怕你餓肚子。有時(shí)你沒帶筆就走進(jìn)考場，那是一場非常重要的考試，你的同桌總不會忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆。有時(shí)你突然發(fā)起了高燒，同學(xué)們齊心協(xié)力，一人一段路的接力背，硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助，沒有人向你討要回報(bào)，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的，就如萬紫千紅的花，朋友，我等待著，等待著你給我展示你的下一朵花。
發(fā)現(xiàn)友誼之美文章篇2：友誼的美
朋友是天，朋友是地。有了朋友就能頂天立地!朋友是風(fēng)，朋友是雨。有了朋友就能呼風(fēng)喚雨!朋友雜這世界上有很大的意義，友誼會給人帶來快樂。友情，會給人帶來歡聲笑語。友情會給人帶來鼓勵(lì)!
朋友多，快樂也就多。有了許許多多的快樂。就會讓你一個(gè)從傷心轉(zhuǎn)為快樂回想起我們幾個(gè)好朋友，讓我們從這道路出發(fā)!回到以前吧!
最讓我回憶得最清楚的是在六年級的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，我讀四班，六年級一開學(xué)，我就來到了從來沒有來過的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在住校的這一段時(shí)間里。讓我感到了友誼的可貴!在六(4)班的集體里，我時(shí)常的都在想我的媽媽，爸爸。(因?yàn)槭亲⌒?，當(dāng)我們班主任知道這件事以后，就喊了我們班的幾個(gè)女生來逗我耍，有羅紫瑜(我們班的開心果)，張瑜(很溫柔)，有了她們幾個(gè)來逗我，我就不想回家了!只想在學(xué)校里天天和她們在一起耍~就這樣，我們的友誼開始了!
不知不覺中，就到了夏天，太陽火辣辣的照著我們，讓我們的友誼也越來越深，以前的我很不愛笑。就因?yàn)橛鲆娏怂齻?，才會讓我的笑容。在大家的面前出現(xiàn)，是她們，讓我找到了快樂，我的快樂也就因她們而起跑!!在這個(gè)夏天里，我記得清楚的事，就是我們一起打水戰(zhàn)的那一刻。雖然是在學(xué)校里，但讓我們的友誼越來越好!
一晃眼，秋天來臨了。秋天，樹葉都枯黃了，在校園的操場上，到處都是枯黃的樹葉。風(fēng)輕輕的吹著，樹葉飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。而有的，卻被風(fēng)吹到了校園的某一個(gè)角落，停留在了那里!一動不動。這，也代表我和我的好朋友，有的要去別的學(xué)校讀，而有的，卻就留在實(shí)驗(yàn)中學(xué)里，進(jìn)行了初中的學(xué)習(xí)!
朋友鬧氣，都是一個(gè)很平常的事了，在朋友之間，總是會有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誤會。在誤會中，也就和朋友鬧氣了!但是，在朋友了解了這件事以后，也覺得自己誤會別人了。于是，會主動來和你好。為什么，我們之間的友誼，就會這樣的結(jié)束了，你―HD，為什么要這么的逼我。絕交可是一輩子的事，現(xiàn)在我們還小，絕交這個(gè)詞，對于我們很重要!不能在很小的時(shí)候，就開始決定將來的事!
友誼的美，我會珍惜!我一定要好好的珍惜我的朋友，我會為了我的朋友，付出我的一切!朋友，我會好好的記住你，好好的珍惜你，相信朋友的話，是對的!
發(fā)現(xiàn)友誼之美文章篇3：感動友情之美
友情是一盞明燈，是它指引著前進(jìn);友情是一只手，是它給予著我?guī)椭?友情是一顆璀璨的夜明珠，將我的人生照得熠熠生輝。我和他的一段邂逅，締造了無與倫比的友情之美。
的第一天上午，我拎著皮箱踏入了寄宿學(xué)校的大門。辦了手續(xù)后，我便來到了宿舍。我隨著大家一起整理內(nèi)務(wù)，突然聽到一陣很自信的聲音：“我測了一下，從教室到這肯定有800米!”我循著聲音看他，他個(gè)頭有點(diǎn)矮，很瘦，顯得很缺營養(yǎng)的樣子，上衣是件洗的褪色的藍(lán)短袖，穿了條卡其色的沙灘褲，腳蹬一雙笨重的登山鞋，唯獨(dú)能讓人看得下去的就是手腕上的紅表，他打扮的很滑稽。我鄙夷的目光仿佛被他發(fā)現(xiàn)了，我們兩個(gè)對視著，他的目光卻是和善的，而且他居然笑了!接著，他就去整理內(nèi)務(wù)了。我邊看著他邊整著內(nèi)務(wù)，我的床單如同被人在上面滾了半天，而他卻截然不同，平展的床單如同一張剛做出來的紙，一點(diǎn)褶皺也沒有。我疊出來的被子，軟得像團(tuán)棉花，剛把它揪的有點(diǎn)像正方形，松開手它就又塌了下去，而他卻截然不同，他用嫻熟的手法捏了幾下被子，一翻一疊，便疊出個(gè)方方正正的方塊被。他看見我還在那里手忙腳亂地疊著被子，走過來默不作聲的幫我，接著去洗了手，正當(dāng)我覺得他人真好的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了他那塊紅色的表落在洗手池旁邊。
下午，我?guī)е谋韥淼浇淌?，他那醒目的裝扮在人群中根本藏不住。我走，對他說：“給，你的表。”然后甩臉就走，可他卻抓住了我的手，我回頭看著他，才發(fā)現(xiàn)他長得也蠻清秀的，眉毛細(xì)細(xì)的，一雙丹鳳眼一下子便可勾住你的，鼻子挺在臉上，他笑著對我說：“謝謝吶!”我感到我的臉紅了，連忙扭過頭去，看也不敢看他，悄悄的說了聲：“沒事。”
晚上，大家軍訓(xùn)一天后疲憊地回到宿舍，匆匆洗漱后便上床睡覺了。我一躺在床上，本還想說說話，但沉重的眼皮一下子就垂了一下來，我很快就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。正當(dāng)我夢到給我做了一大桌好吃的我正要享用的時(shí)候，卻被一陣不和諧的哆嗦聲吵醒了，我沒好氣地吐了句臟，那哆嗦聲總算停了，我又繼續(xù)睡。可沒睡一會，那哆嗦聲就又開始了，我氣得坐起來，我看見他正在那發(fā)抖，我先是驚訝，接著我走到他床邊，坐在那，把手搭在他身上。他被我這不速之客嚇了一跳，我笑著對他說：“沒事，有我在呢。”我把他放在床頭的那塊紅色的表取來，那塊紅色的表如同火焰一般明亮，我把它塞到他手心里，說：“我一直與你同在!。”他總算不發(fā)抖了，我就那樣看著他進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我對著他笑笑，那塊紅色的表發(fā)著紅色的亮光。
這就是我與他的邂逅，用一塊紅表締造了友情之美!
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