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那些曾經(jīng)一起上課的同學,你們?nèi)缃竦侥娜チ?感謝你們多你來的陪伴,感謝你們多年來的支持,感謝你們多年來的幫助,這么多年,感恩,我的生命中曾有過你們。下面是學習啦小編為你整理的關于感恩同學的文章,希望對你有用!
關于感恩同學的文章1:感恩老師、感恩同學
作者:李鋮旭
過去的生活就像洋蔥,你每剝開一層,就會流下眼淚。
快樂源于內(nèi)心,簡單讓人純凈。
在我成長的十幾年中,我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來班主任李老師,因為李老師對我的幫助實在是太多,問寒問暖,每當我有困難時,李老師盡老師能力來幫助我。我還能讀動漫專業(yè),都是李老師那無私的幫助。
雖然李老師不教我了??晌疫€記得李老師對我們的教導和上課的情景,讓我回想起是那么的回憶無窮。因為我在學習生涯中,是我遇到唯一幫助我、教課吸引別人又有嚴厲的好老師。
也要感謝其他幫助我的老師們。沒有他們的幫助,就不太可能讓我知道怎樣感恩和對一件事負責到底的那種毅力。
接下來,我感謝的老師是2008年勞動局開設的低保子女培訓計算機培訓班的金昌成老師和姜明順老師。因為我在計算機培訓班學習中,金昌成老師和姜明順老師是認認真真在教我們計算機應用軟件的知識。與此同時,金昌成老師和姜明順老師對我們一種說不清的關愛。只要我們有不懂得地方,金昌成老師和姜明順老師會再次講解。直到聽懂。
雖然開學(是指秋季開學)到課程結束前,沒怎么去學習,但是我對倆位老師的感謝之情不會變,因為老師的教學的認真,對我們的關懷,是我無法忘記。
雖然那時金昌成老師和姜明順老師教我們知識短短幾個月,但無法忘記對我們的關懷。如果還能繼續(xù)學習的話,我要好好珍惜學習機會和老師所講的知識。
計算機培訓班的學習結束已經(jīng)快一年了,可我無法忘記這段時間的學習與快樂。
培訓班的學習已經(jīng)結束,我會好好利用老師所講的知識,來報答倆位老師的教育之恩。
在這里,我向金昌成老師、姜明順老師和班主任李老師說一聲:“老師,您們辛苦了。”
我祝愿三位老師身體健康、工作順利。
我還要感謝的是我的同學,是你們讓我懂得了友情,懂得有人陪伴,互相傾訴的快樂。在這里,我跟同學說一聲:謝謝你們,謝謝你們讓我懂得人生的美妙時刻。也讓我懂得怎樣關心別人、幫助別人。
還有感謝的是我的倆位朋友,雖然我們剛認識倆個月左右,可是他們讓我懂得了朋友之間的友誼。也讓我懂得朋友之間的那種依賴和朋友之間的傾訴。我有了這倆位朋友,使我快樂了許多。因為和他們在一起,多多少少可以把煩惱忘掉。
最后,我祝所有的老師身體健康、工作順利、笑口常開、萬事如意。我祝所有同學及朋友好好學習,快快樂樂過好每一天。
關于感恩同學的文章2:寫給昔日的同窗摯友
作者:junzi
突然的一陣感傷,夾雜著一種不能言語想哭的感覺,在不經(jīng)意間我們都在蛻變,都在成長,都在展翅飛翔。
或許從畢業(yè)的那一天起,
從踏上離別列車的那一刻起,
我們之間就將變得聚少離多了……
想想曾經(jīng)的我們,那么多的青春年少,那么多的快樂時光。
現(xiàn)在都一去不復返了,
留在記憶深處的就只剩下那一張張青春洋溢的笑臉,
和那一幅幅感人心扉的畫面。
一個人的一生中難得會遇上幾個如此合拍且志同道合的知己,
人海茫茫遇見你們是我一輩子的幸福,
無論今后我們將身在世界的哪個角落,
無論今后我們在社會的哪個層次,
我們的心卻是永遠在一起的。
不知道親愛的你們有沒有同樣的感受,剛畢業(yè)的時候我們還保持著親密的聯(lián)系,
會發(fā)信息匯報自己的行蹤,會打電話抱怨工作的辛苦,會輾轉數(shù)趟公車就為給對方一個驚喜。
而現(xiàn)在隨著時間的流逝,看著朋友們逐漸相繼的離開,曾經(jīng)的同學曾經(jīng)的摯友也開始各奔東西,工作開始變得忙碌,我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了。偶爾的在無聊的時候會想到那些很久沒有聯(lián)絡的朋友,但電話兩頭的我們只會有一句每一句的閑聊著,早已沒有了昔日的那份熟悉、那種親切?;蛟S在新的環(huán)境里認識了新的朋友,有了新的社交圈,有了新的擇友觀,才會出現(xiàn)了現(xiàn)在的漠然。即便最開始還能和那些關系特好的朋友保持著聯(lián)系,但隨著時間那些人也可能會轉變成最熟悉的陌生人。
有時候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不會走也要變長。那些人,那些事,那些路,那些往事,那時候的記憶,都已成過往,已如青煙妖嬈在天際,而我們卻只能望著天空發(fā)呆。
曾經(jīng)那些說好不分開的朋友不在了,轉身的那一瞬,熟悉的陌路了,熱鬧的安靜了,徘徊的離開的。
人有時候在意過多的朋友,反而會變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自我療傷。不愿流露太多悲傷于是總是安靜的望著手機,看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人,卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息,不愿劃破這份沉默,上QQ的時候看見同學`朋友在線也只是打下招呼。面對有些朋友的不理睬,心是失落的,有點點的受傷,有點點的悲哀。從此不再主動地去問候,也不再主動地去攀談,只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關心的朋友。
雖然離開了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過的會緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們,也許是我的安靜讓我們陌生了,也許是我的離開讓我們陌生了,也許我的沉默讓我們不再聯(lián)系了,也許,那些也許,只是因為我……
可是我是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們。因為想念你們,所以想要祝福你們…
不知道你們還會不會想起我……或許早就把我遺忘了
而現(xiàn)在:
我只想珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠,但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……
關于感恩同學的文章3:致青春,寫給我的初中同學
作者:紅塵墨意
時光荏苒,彈指揮間,滄海桑田,歲月變遷,往事正慢慢的擱淺。鋪一岸紙箋,描一段素錦當年,用一闋清詞,寄一份思念。
題記
青春,悄無聲息,在那靜靜地提醒著我,青春的氣息。也許,許多年后,在某個午夜的角落才會認真地想起當初的日子,被曾經(jīng)的年輕所感動。
青春如詩,是生命中最奢侈、最絢爛、最純凈的年華。我懷念那些場景,青春在那里得到完美的綻放,閃耀著絢麗的光芒。我一次次回首,用那些定格的畫面、靜止的物件、流動的聲音、溫馨的氛圍懷念青春,剪輯成一部斑駁的電影,留作珍藏,留作記憶,留住清晰的影像,讓它可以永恒地重現(xiàn),也提醒我,永遠不要忘記那些美好、純真的情懷,那是人生中再也不能擁有的時光。
六一兒童節(jié)深夜,忽懷念起初中里那種永遠單純寧靜、沒有喧囂的氛圍,深知那是世外桃源。走在校園里,迎著透過枝葉的陽光,聽著風吟,感覺是在畫中流連。一張張年輕的面孔綻放著燦爛如花的笑容,洋溢著青春飛揚的氣息。單車飛馳而過,滿載著青春的熱情,一路飄灑。小徑上,是悠閑的身影,徘徊吟詠著青春的詩意。
校園雖說不大,卻每個角落都留下了我們青春的印記,儲存了年輕的時光。四季輪回,飄落了一樹又一樹的葉子,又迎來一朵朵盛開的花,只有靜物默默地見證了這一切。
路邊兩旁的長椅靜靜地等候著那些勤奮的身影,或是幾位好友親切的聊天,為他們提供了一個愜意的小天地。運動場上,籃球框俯視青春飛揚的身影,等待那一聲進球的約定。足球場上,每一寸草地都灑遍青春的汗水。當一切復歸平靜,只有空蕩蕩的場地在訴說著過往的故事,那里曾有吶喊加油的聲音,曾有比賽時的人聲鼎沸,曾有球劃過的優(yōu)美曲線。
懷念教室里安靜的自習氛圍,桌椅整齊地一字排開。在夏日里,知了啾鳴著,清風吹拂進教室。桌上擺了書籍、筆記本,還有嘰嘰喳喳似乎總也寫不停的筆,水瓶靜靜地站立在一旁,時光如水,在悄悄地流淌。一切都是那么靜,天很藍、云很淡,日子顯得那么悠長,似乎永遠都是這樣漫長。想念老師的講課,我們在底下專注地聽著、寫著,看著老師在黑板上漂亮流利地板書。也難忘偶爾討論問題時,得到老師滿意的贊同微笑,不停地點頭示意,然后是老師總結性地分析說明,讓自己獲益良多。
懷念那種學習氛圍,可以把所有的心思全給學習,真是奢侈的年代,在象牙塔里享受學習的樂趣,讀書的幸福,純粹的學習。在圖書館里,到處都可以看見低頭讀書的身影,開始懷念翻閱每頁紙張發(fā)出的嚓嚓聲響。
懷念星光下的每個夜晚,溫馨,詩意,浪漫。當夜幕降臨,柔和的燈光撐起一片溫暖的世界。教學樓里亮起燈光,透出窗戶,一切顯得寧靜、安詳。那一扇扇窗戶就像青春的翅膀,通向美麗的未來。夜色下的校園有種神秘的氣息,令人遐想,那些角落正發(fā)生著許多美好的故事,燈火闌珊的操場溢滿詩意。
路燈灑落一地的靜謐,照耀過我們的青春之路。我們在草地上歡聚,喝酒聊天,仰望星空,談論明天、談論理想。還有那純真的愛情,星光下,每一個都美麗如花,只有戀人們能夠體會出當時那種單純的幸福。我們在校園里走過,一起享受過青春的寧靜與自由。
但是,當我們走了,這一切都成為過去。時光無法倒流,我們只剩記憶。時間定格在了09那年的夏天。
無聊翻開畢業(yè)留言冊,上面的每句話也許都將是唯一,那些真誠而親切的祝福語也許永遠不會再有。那些青春的一切也許都會改變,包括人,無論歲月是否會改變許多事情,我永遠懷念當初的人和事。深深把你們深埋心底,那些儲藏了青春時光的照片、物件是我們最好的青春紀念,曾經(jīng)的時光永恒地被它們所收藏。
我不在乎昔日的一切被改變,但我在乎當時的美好記憶。時光會老,但那份青春情懷不變,深藏進內(nèi)心,不時地讓我回味、感動。同窗三年不曾忘卻,就算某天我們?nèi)缤吧四坏夭良缍^,你們也將永遠留在我的記憶里,因為曾經(jīng)的你們讓我度過了懵懂無知的三年。
猶記得快畢業(yè)的那個午后,我們拍了好多照片,那成了我初中三年僅存的回憶。還有我們可愛老師們,感謝有你們,我的才有機會上了大學!非常感謝!
前段時間我被莫名其妙的被拉到了一個QQ群中,六一那天突然來了興致一聊,才知道你們都是我的初中同學,說真的有點小激動!然后忘乎所以,說話得罪了一些人,希望你們不要介意,我不是有心的。本以為這樣可以拉近我們幾年不見的距離,原來我錯了,真的錯了!在這說聲對不起了……
也許有的同學已經(jīng)為人父為人母,孩子已經(jīng)在上學;也許有的同學還在外面辛辛苦苦的打拼,整天為饑一頓飽一頓的生活而奮斗;而我們,稍微運氣好點借著父母辛辛苦苦的,起早貪黑賺來的錢混到了大學,現(xiàn)在還一事無成。
多年后,我們也許只能在歌聲中歌唱青春,重溫青春時光,但我們無悔,因為我們曾經(jīng)那樣美好地活過、擁有過,留下了當初最美麗的光影。青春如歌,吟唱著如風般輕盈的旋律,和著輕快的節(jié)奏而來,洋溢著唯美、夢幻的氣息。青春已經(jīng)離去,卻以最耀眼的光芒、最繽紛的色彩永遠地留在我泛黃的記憶里。
感謝有你,才讓我有了彩色的三年。(同學)
感謝有你,讓我有機會接受更多知識。(老師)
感謝有你,降臨于我身。(命運,運氣)