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堅(jiān)持勵(lì)志文章

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堅(jiān)持勵(lì)志文章

  如果不堅(jiān)持,到哪里都是放棄。如果這一刻不堅(jiān)持,不管再到哪里,身后總有一步可退,可退一步不會(huì)海闊天空,只是躲進(jìn)自己的世界而以,而那個(gè)世界也只會(huì)越來(lái)越小。勵(lì)志堅(jiān)持下去吧。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的堅(jiān)持勵(lì)志文章,希望大家喜歡。

  堅(jiān)持勵(lì)志文章一:堅(jiān)持

  堅(jiān)持一下,成功就在你的腳下。

  曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗,曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)并不意味達(dá)永遠(yuǎn)達(dá)不到,你可以有自己的夢(mèng)想,你可以為自己的人生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。

  如果你選擇未來(lái),那么你是上帝的孩子;如果你選擇過(guò)去,那么你可能仍是“棄兒”。

  過(guò)去可以決定現(xiàn)在,但不能決定未來(lái)。你的目標(biāo)是為未來(lái)所設(shè)定,你在為你未來(lái)作出選擇。

  過(guò)去不等于未來(lái)。過(guò)去你成功了,并不代表未還會(huì)成功;過(guò)去不失敗了,也不代表未來(lái)就要失敗。過(guò)去的成功或是失敗,那只代表過(guò)去,未來(lái)是靠現(xiàn)在決定的?,F(xiàn)在干什么。選擇什么,就決定了未來(lái)是什么!失敗的人不要?dú)怵H,成功的人也不要驕傲。成功和失敗都不是最終的結(jié)果,它只是人生過(guò)程的一件事。因此,這個(gè)世界上不會(huì)有一直成功的人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)失敗的人。

  堅(jiān)持一下,成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰(zhàn)挫折,直到最后的成功。讓壓力成為你沖向終點(diǎn)的動(dòng)力。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下,總有一天你會(huì)成功。

  在日常生活中,一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇,如果你不是被嚇倒,而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

  堅(jiān)持勵(lì)志文章二:再堅(jiān)持一下就好

  三年你都堅(jiān)持下來(lái)了,再咬咬牙站好最后一班崗!以下是小編為考生提供的高考勵(lì)志文章,希望可以對(duì)你的意志起作用。

  中考、高考都只是人生路上的一段歷程而已,過(guò)份依賴(lài)別人的信任走自己的路,已失去了為人的真諦。追求心靈的平靜才是人生最美的風(fēng)景。高考拼搏只是人生的風(fēng)景一段,有人以追求的壯美為美,有人以成功的輝煌為美,但最終我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),任何聚散離合都不如真正的朋友更讓人心靜。純朋友式的那種心靈的寧?kù)o之美,沒(méi)有功名利祿的爭(zhēng)奪,

  沒(méi)有爾虞我詐的算計(jì),沒(méi)有失落的傷痛,沒(méi)有成功的期盼。彼此都能平靜地接納每一份驚喜,淡然地接受每一次傷害,這比任何虛妄的名利追求更來(lái)得恒遠(yuǎn)……

  距2017年高考僅剩最后1年!人生要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。你若耕耘,就儲(chǔ)存了一次豐收;你若努力,就儲(chǔ)存了一個(gè)希望;你若微笑,就儲(chǔ)存了一份快樂(lè)。你能支取什么,取決于你儲(chǔ)蓄了什么。沒(méi)有儲(chǔ)存友誼,就無(wú)法支取幫助;沒(méi)有儲(chǔ)存學(xué)識(shí),就無(wú)法支取能力;沒(méi)有儲(chǔ)存汗水,就無(wú)法支取成功;要想支取幸福,就要學(xué)會(huì)感恩和付出————距離高考決戰(zhàn)的最后131天的日子里,不求盡如人意,

  但求問(wèn)心無(wú)愧,每個(gè)人要學(xué)會(huì)為自己加油…………

  高三——來(lái)自學(xué)長(zhǎng)忠告 時(shí)光 昨天22:59 親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹: 這封信,給我見(jiàn)過(guò)和還未來(lái)得及見(jiàn)到的你們。你或許已經(jīng)猜到了信件的內(nèi)容,它有關(guān)于高考,有關(guān)于高三,有關(guān)于你們的夢(mèng)想,當(dāng)然還有那個(gè)不得不提及的大學(xué)。 我從來(lái)都學(xué)不會(huì)好好地鼓勵(lì)別人,可是又覺(jué)得,如果在正式告別高中之前,不寫(xiě)點(diǎn)什么的話(huà),似乎是種遺憾。這是我對(duì)自己的一份交代。 我不希望你在一年之后的今天,在你開(kāi)始收拾行李或是清理高中的物品時(shí),想到你呆過(guò)三年的校園,想到高三這段所謂煉獄的時(shí)光,你什么也說(shuō)不出,只覺(jué)得心中有股積郁了太久的情緒,最終化作你沉重的一聲嘆息。 我們總習(xí)慣于事后再去假設(shè),想著如果當(dāng)初可以克制自己的懶惰多刷一些題,如果當(dāng)初可以少打一場(chǎng)籃球多看一本教材,如果當(dāng)初可以靜得下心來(lái)認(rèn)真整理一套筆記,或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。 可是沒(méi)有那么多的如果當(dāng)初。我周?chē)耐瑢W(xué),他們之中有人在6月22號(hào)晚上看到成績(jī)之后用已經(jīng)哭得沙啞的聲音接起我的電話(huà);他們之中有人在6月28號(hào)12點(diǎn)之前幾分鐘還在緊張地修改自己的志愿表,害怕自己因?yàn)槟莻€(gè)不夠出色的成績(jī)與想去的學(xué)校失之交臂;他們之中有人在7月初從網(wǎng)頁(yè)上刷出自己被某所學(xué)校提前批錄取的消息,欣喜若狂;他們之中有人在7月15號(hào)早上小心翼翼地向之前聯(lián)系過(guò)的大學(xué)招生組老師發(fā)去短信,得到最后那個(gè)與調(diào)檔線(xiàn)相差一分的答復(fù),失落;他們之中有人在匆匆結(jié)束了自己的畢業(yè)旅行之后四處借教材借筆記,下了很大的決心去另一個(gè)城市復(fù)讀;他們之中有人在8月的這個(gè)時(shí)候坐上開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車(chē),透過(guò)車(chē)廂那尚且還留有雨痕的車(chē)窗看窗外一成不變的景色,讓身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)掩蓋內(nèi)心的落寞……

  你呢?你希望做其中的哪一個(gè)?又或者,都不是? 你或許更喜歡看網(wǎng)上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言論,你或許更喜歡看報(bào)紙上關(guān)于某省高考狀元從來(lái)不上課外補(bǔ)習(xí)班的報(bào)道,你或許還在抱著僥幸的心理聽(tīng)老師講所謂教育局的內(nèi)部消息,你或許看著微博上“高考直通車(chē)”的200多天的倒計(jì)時(shí)還在默默安慰自己“沒(méi)事,高考還早”…… 可是你有沒(méi)有看過(guò)另外一段網(wǎng)上流傳的“你的良心被狗吃了么”的慷慨陳詞;你有沒(méi)有想過(guò)那些高考狀元或許比你少了那兩三個(gè)小時(shí)的課外補(bǔ)習(xí),但他們比你多的,是高效的學(xué)習(xí)策略、良好的思考習(xí)慣,和自己默默的用功努力;你有沒(méi)有在意老師透露完那些“內(nèi)部消息”之后總結(jié)的那句“無(wú)論怎樣,我們要把自己的功課做到家,以不變應(yīng)萬(wàn)變”;你有沒(méi)有擔(dān)心過(guò)或許就是那句安慰性的“沒(méi)事,高考還早”讓你略過(guò)你不想做的那道函數(shù)放縮,而你放棄的這道題,可能就是明年6月你哭都哭不回來(lái)的14分…… 不要拿“學(xué)不進(jìn)去”、“沒(méi)有天賦”當(dāng)借口。

  如果你沒(méi)有試過(guò)放棄你周末推塔看劇打球聊Q的時(shí)間來(lái)做一套高考理綜卷,如果你沒(méi)有試過(guò)要求自己在周日早上6:30起床洗漱好后7:00到教室讀早讀上自習(xí)等著食堂開(kāi)門(mén),如果你沒(méi)有試過(guò)在算了5遍某道解析幾何卻仍然算不出來(lái)的情況下逼著自己在一張新的草稿紙上繼續(xù)工工整整地寫(xiě)上第6遍的演算步驟——如果你沒(méi)有試過(guò),那你就沒(méi)有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”——因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。如果你化學(xué)次次不及格卻沒(méi)有試過(guò)把書(shū)認(rèn)認(rèn)真真看一遍又一遍把不懂的哪怕一丁點(diǎn)問(wèn)題寫(xiě)在本子上一個(gè)一個(gè)地找老師解決,如果你物理每每拖班平卻沒(méi)有試過(guò)把自己不會(huì)的題型羅列出來(lái)再在基本的作業(yè)練習(xí)之上給自己找10道類(lèi)似的題反復(fù)練習(xí),如果你生物選擇題總是錯(cuò)上2道卻沒(méi)有試過(guò)罰自己每錯(cuò)一道就在操場(chǎng)上跑兩圈或是看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書(shū)找到答案并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方——如果你沒(méi)有試過(guò),那請(qǐng)你不要用“沒(méi)有天賦”當(dāng)作逃避的理由——因?yàn)閻?ài)迪生在說(shuō)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九還要重要”的時(shí)候,他并沒(méi)有說(shuō)“那百分之九十九可以不要”。

  那么,既然你都還沒(méi)有付出那百分之九十九,又有什么資格因?yàn)槟前俜种坏膮T乏而放棄呢? 不要拿“受不到重視”、“得不到鼓勵(lì)”當(dāng)借口。如果你遇到問(wèn)題從來(lái)都聽(tīng)之任之不找班主任或者科任老師詢(xún)問(wèn)解決方法,如果你的假期作業(yè)周末作業(yè)甚至平時(shí)的作業(yè)都只是在上交的最后關(guān)頭以最快的速度借鑒同桌或是前排同學(xué)的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,如果你每做一道數(shù)學(xué)物理的選擇題都要翻到“標(biāo)答”核對(duì)是否正確然后順便就瞟到下一題的答案,如果你只是在周考試卷月考試卷甚至診斷性考試的試卷發(fā)下來(lái)過(guò)后看到那些憤怒的紅叉那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)再聽(tīng)到那個(gè)令你再次失望的排名時(shí)哭喪著一張臉去找老師分析——你憑什么要求“得到重視”?平時(shí)的任何一次作業(yè)你向老師呈現(xiàn)的都是一個(gè)虛假的好看的自己,平時(shí)的任何一個(gè)可以讓你找到老師讓他幫你分析的問(wèn)題你都覺(jué)得不是問(wèn)題,那么結(jié)果就是,老師覺(jué)得那個(gè)“平時(shí)的你”已經(jīng)足夠“優(yōu)秀”,不再需要多花時(shí)間來(lái)“重視”。

  如果你的班主任沒(méi)有在你刻苦地努力地艱難地拿到了一個(gè)很樂(lè)觀的一診成績(jī)后只對(duì)你說(shuō)一句“其實(shí)我一直都不看好你”,如果你的班主任沒(méi)有在你二診之前把你家長(zhǎng)找來(lái)勸你回家自己復(fù)習(xí),如果你的科任老師沒(méi)有跟你舉他以前學(xué)生的例子告訴你說(shuō)他遇到過(guò)3個(gè)和你有一樣性格的孩子最后他們3個(gè)無(wú)一例外高考失利,如果你還能在你的作業(yè)或者卷子上看到一個(gè)勾、一個(gè)“加油”、一個(gè)“很好”——那么不要說(shuō)你“得不到鼓勵(lì)”。你不能奢望老師對(duì)你說(shuō)出“你一定可以上211”“你一定可以考重本”這樣或許連你自己都不確定的話(huà),你不能奢望老師在每一次經(jīng)過(guò)你的課桌前時(shí)都對(duì)你說(shuō)“嗯,不錯(cuò),繼續(xù)努力”。

  你的自信不是他人的一句鼓勵(lì)幫你建立起來(lái)的,你如果足夠倔強(qiáng),你如果還相信自己,那你為什么不把老師對(duì)你的打擊當(dāng)作是對(duì)你的激勵(lì)?那你為什么不通過(guò)自己一步一步向上升的成績(jī)證明給老師看你是可以上重本、上一個(gè)211的?你真的那么需要重視和鼓勵(lì)么?還是這些都只是包裹你那想要放棄的念頭的華麗糖衣? 你想家么?或者你只是受不了在學(xué)校哪怕多呆一天?你受不了每天走進(jìn)教室看到大家已經(jīng)拿著38套或者五三在狂刷,受不了每個(gè)晚自習(xí)之前陽(yáng)臺(tái)外的同學(xué)用可笑的聲音大聲朗讀英語(yǔ)——那你就受得了回家過(guò)后看著爸媽為你忙這忙那,每每想問(wèn)些關(guān)于學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)的事情卻又害怕攪壞你的心情增加你的壓力而沉默不語(yǔ)么? 你浮躁么?或者你只是想為自己找個(gè)理由逃離作業(yè)逃離教室逃離那令人窒息的高三生活?你只是翻開(kāi)學(xué)校發(fā)的復(fù)習(xí)資料,看到因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè)而留下的大塊大塊的空白和一個(gè)軟弱無(wú)力的問(wèn)號(hào),卻沒(méi)有勇氣熬一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上,所以你厭煩地關(guān)上復(fù)習(xí)資料,跟自己說(shuō)“我很浮躁”。

  你只是翻開(kāi)教材,看到因?yàn)楦咭桓叨险n時(shí)候打瞌睡而留下的干干凈凈的書(shū)頁(yè),卻沒(méi)有膽量找到老師讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記,所以你痛苦地合上教材,跟自己說(shuō)“我很浮躁”。你找到一個(gè)人跡罕至的校園角落,你望著什么都沒(méi)有的暗紅色夜空和體育館亮著的燈,你安慰自己說(shuō)你這是在讓浮躁的心靜下來(lái),可事實(shí)是,你什么都沒(méi)做,只是望著一片和你毫無(wú)關(guān)系的夜色發(fā)了半個(gè)小時(shí)的呆。 你迷茫么?或者你只是覺(jué)得自己離當(dāng)初許下的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?你拿著一診的排名,按照老師教的算法計(jì)算著自己在全川的名次,再對(duì)照目標(biāo)大學(xué)歷年調(diào)檔線(xiàn)的對(duì)應(yīng)排名,驚訝地看到自己的差距——然后呢?沒(méi)有然后。你就這樣任由差距越來(lái)越大,你把時(shí)間奉獻(xiàn)給校園八卦的閑聊、把精力留給對(duì)夢(mèng)想遙不可及的嗟嘆,可你從沒(méi)想過(guò)奔跑,奔跑起來(lái),縮小那個(gè)差距,追逐你的大學(xué)夢(mèng)想。

  不要拿“以后還會(huì)見(jiàn)到類(lèi)似的題型”來(lái)麻痹自己,因?yàn)槟?ldquo;暫且放過(guò)”的那一道題,很有可能就是你高考場(chǎng)上的5分;不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己,因?yàn)槟?ldquo;放松休息”的周末,很有可能就會(huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距;不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿(mǎn)足自己,因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲奔回寢室洗漱的時(shí)候,還有人正好在十點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)卷子,正拿著紅筆在一道一道地訂正……記住,總有你所達(dá)不到的極致,總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美,你所做的努力,從來(lái)不夠。 不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情,高三需要的,從來(lái)不是熱情,而是毅力。 不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力,高考需要的,除了心態(tài),還有實(shí)力。 不要問(wèn)怎樣在作業(yè)多的時(shí)候選擇完成,在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時(shí)候,你就知道如何選擇。 不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題,你專(zhuān)注去做了之后,效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。 不要習(xí)慣于假設(shè)“如果當(dāng)初”,要學(xué)會(huì)跟自己說(shuō)“既然如此”和“那么以后”。 不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三,不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì),你要習(xí)慣你只有自己。 不要忘記你的夢(mèng)想,哪怕實(shí)現(xiàn)它的可能性微乎其微,你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。 不要被困境所阻撓,不要被障礙所絆倒,不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功,不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑倒碗底的時(shí)候,往哪里走都是向上。 不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切的意義,朝佛之人是不問(wèn)意義的,放棄追尋,就是最好的追尋。 最后,你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地走進(jìn)考場(chǎng)前說(shuō):“You deserve it”。

  堅(jiān)持勵(lì)志文章三:怎樣才叫做真正的堅(jiān)持

  有一種成功,叫永不言棄;有一種成功,叫繼續(xù)努力。

  人們都說(shuō):過(guò)去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過(guò)去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。

  人哪,你可以失敗,也可以從失敗中站起。

  但是,你一定要記住,決不能習(xí)慣失敗,因?yàn)槟阋?,身體的疲憊,不是真正的疲憊;精神上的疲憊,才是真的勞累。

  真正的絕望,是內(nèi)心的迷茫。

  我們必須記?。郝肥亲约哼x的,后悔的話(huà),也只能往自己的肚子里咽。

  我們自己選擇的路,即使跪著也要走完;因?yàn)橐坏╅_(kāi)始,便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持。

  如果我們要做好一件事情,就是要有志向和意志。做事情的志向,也就是你必須要要設(shè)定你自己的目標(biāo),不論是階段性的還是人生的,不論是關(guān)系緊要的還是相不太重要的事情,我們最好要制定合適的目標(biāo),這樣,才能夠合理組織自己的時(shí)間和精力去做事情。提高效率,擺脫碌碌無(wú)為的狀況。做事情的意志,也就是執(zhí)行力,堅(jiān)持自己志向,執(zhí)行自己目標(biāo)的能力。有些人總是有各種各樣的目標(biāo),甚至是宏偉異常的目標(biāo)。但是還是庸庸碌碌一生,無(wú)所作為。這個(gè)首先就是制定目標(biāo)不合理,還有一個(gè)比較關(guān)鍵的就是沒(méi)有執(zhí)行自己的志向。實(shí)踐自己的目標(biāo)。再宏偉的目標(biāo),也是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的??罩袠情w存在于童話(huà)之中。做事情還是需要我們自己堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),需要我們以志向,目標(biāo)為指引,以意志與堅(jiān)持為策力。一步一步,量變到質(zhì)變會(huì)帶我們接近夢(mèng)想的。志向與意志也是這么相輔相成,缺一不可。

  回頭看過(guò)自己走過(guò)的路,經(jīng)歷的事,看到的,想到的,聽(tīng)到的,欲望著的各式各樣的情形。我明白了一些事情。

  進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程總是有許多的困難與坎坷的。有時(shí)我們是由于志向不明,沒(méi)有明確的目的而碌碌無(wú)為。但是還有另外一種情況,是由于我們自己的退縮,與自己“親密”的妥協(xié)沒(méi)有堅(jiān)持到底的意志,才使得機(jī)會(huì)逝去,顆粒無(wú)收。

  現(xiàn)在我遇到嚴(yán)重的困難,有些畏懼,甚至想要放棄的時(shí)候,我就會(huì)問(wèn)自己:在此之前,有沒(méi)有任何一件事情,是你盡量努力了,全力爭(zhēng)取了,最后卻沒(méi)有做成的?答案是沒(méi)有。似乎只要努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò)的事情,從來(lái)沒(méi)有失敗的例子。那些讓人悔恨的經(jīng)歷,反倒是那些退縮、軟弱、偷懶、不盡力爭(zhēng)取的場(chǎng)景。所以,盡力去做就好了,不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情,做好該做的事情。

  如果不堅(jiān)持,到哪里都是放棄。如果這一刻不堅(jiān)持,不管再到哪里,身后總有一步可退,可退一步不會(huì)海闊天空,只是躲進(jìn)自己的世界而以,而那個(gè)世界也只會(huì)越來(lái)越小。如果現(xiàn)在不堅(jiān)持,到哪里都是放棄,這句話(huà)是應(yīng)該銘記在心的,時(shí)刻警戒著自己。

  
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