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初中生哲理文章

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初中生哲理文章

  初中,是人生一個尤為重要的階段,相信你心中也有很多困惑,多讀哲理文章,為你解惑。下面是學習啦小編為你整理的初中生哲理文章,希望能幫助到你!

  初中生哲理文章1:禪師相馬

  鈴木俊隆禪師在《禪者的初心》這本書里講到學生的資質(zhì)時,曾提出過一個關(guān)于馬的理論:“人們將馬按優(yōu)劣從高到低分成四類:優(yōu)秀的、較好的、一般的、較差的。優(yōu)秀的馬不等騎手揚起鞭子,就能按騎手的心意加速、減速,左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn);較好的馬也能做到這些,只不過要等到騎手舉起了鞭子它才能做出這些動作;一般的馬要略遜一籌,通常要等鞭子抽到身上才能反應過來;較差的馬則非要等到被打得皮開肉綻后才能明白騎手的指令,并做出正確的動作??梢韵胂笏觅M多大的功夫才能學會正確奔跑。”

  “每個人聽了這個故事之后,都希望自己成為最優(yōu)秀的,至少也要能達到較好的水準。”但這個觀點是不正確的。鈴木俊隆禪師說,如果學得太快,說明你沒下苦功夫,缺少千錘百煉的磨礪。

  “如果你練習過書法,你會發(fā)現(xiàn)那些書法名家并不是最精明的學生。精明的學生往往學到某個階段就會遇到瓶頸。習武亦然,生活亦然。”在鈴木俊隆禪師看來,最好的馬反而最差,而較差的馬反而可以成為最好的,只要它每次挨了鞭子后都能牢記所學。

  我第一次讀到鈴木俊隆禪師關(guān)于馬的解讀時就被深深吸引住了。這個理論道出了天資出眾者所遇到的挑戰(zhàn)——聰明反被聰明誤。要發(fā)揮出全部的潛能,天才也需要像普通人一樣刻苦練習。

  初中生哲理文章2:讓理想分段成功

  馬克又失業(yè)了,他沮喪地徘徊在馬路上。突然對面走來一個人,是童年時住在他隔壁的麥森,麥森現(xiàn)在已經(jīng)是著名的歌唱家了。麥森叫住他:“還好吧?”馬克敷衍著答道:“還好。”

  麥森接著說:“馬克,我就住在百老匯的轉(zhuǎn)角,一起走去我那里坐坐如何?”走過去?馬克傻了眼:“從這兒到百老匯至少有六七十條馬路,是不是有點遠?”麥森輕松地說:“只不過10個路口而已。”“10個?”馬克有些驚異。

  “是的,只有10個路口,但是我說的不是到我那兒,而是到一家百貨店。”馬克聽了有些不解,但還是跟著麥森走了。很快就到了百貨店,麥森說:“現(xiàn)在是另外的10個路口了。”幾分鐘后,他們再次制訂了10個路口的目標,每到達一個目標后就欣賞一下周圍的景觀,就這樣他們很快走完了60個路口。

  午餐的時候,麥森對馬克說了自己的用意。馬克聽了恍然大悟。

  其實每個人都有宏偉遠大的理想,當你與你的目標距離十分遙遠時,別因為遙遠的未來煩惱,只注意你未來24小時的路,就這樣堅持不懈地走下去,終究有一天會成功的。

  遠大的理想固然重要,更重要的是把理想分段,一步步去努力,我們才能實現(xiàn)最終的那個遠大理想。

  初中生哲理文章3:哲理故事:甩掉人生的“殼”

  生物學家研究發(fā)現(xiàn),幾億年前,墨魚(俗稱烏賊)同現(xiàn)在海里的蚌、河里的螺、陸地上的蝸牛一樣,背上也長有一個又大又沉重的殼,每當遇到天敵的時候,它就將自己柔軟的身體躲進殼里。殼為墨魚提供了安全保障,但是,也讓它行動遲緩。

  在長期的進化過程中,墨魚逐漸改進自己的身體結(jié)構(gòu),它身體上漸漸形成一個奇妙的外套膜。這個膜邊緣是張開的,可以吸進海水。當墨魚游泳時,它便飽吸了海水,將套膜緊閉,然后用軟骨壓迫套膜,使海水從頭部的漏斗中噴射出去。

  然而,即便墨魚外套膜噴水的力量很大,因為它無論走到哪里都得背著一個沉重的殼,它卻不能走很快,當然也走不遠。

  后來,為了適應生存,墨魚干脆甩掉這個“累贅”,漸漸將自己的殼便退化掉,外套膜也進化得如同玻璃紙一樣薄。

  經(jīng)過數(shù)億年的進化,現(xiàn)在,一條小墨魚在海中快速前進的時候,每秒可以達到150米以上,這比一些小電船還快得多。所以,人們給墨魚起了一個很有意思的綽號,就是海里的“天然火箭”。

  哲人說過:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。”

  的確,人生在世,每個人都背負太多責任與欲望,若將其全部丟掉,人生將會毫無意義;

  但不舍棄一些,我們又會不堪重負。

  這時,放棄就成為一種尤其重要的智慧。

  舍棄人生的“殼”,不僅是一種勇氣,更是一種智慧之光的閃現(xiàn)。

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