哲理寓言故事，不僅可以讓我們感受到故事的輕松愉快情節(jié)，也能讓我們感悟到生命的哲理!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于短小寓言哲理短文的相關(guān)資料，供您參考!

　　短小寓言哲理短文篇1：鴨子的眼淚

　　很久很久以前，這個(gè)世界上并沒(méi)有鴨子和天鵝。

　　相傳，鴨子和鵝本是一種叫做“天堂鳥(niǎo)”的動(dòng)物，并被飼養(yǎng)在一對(duì)農(nóng)村夫婦家。有一天，姐妹倆出去散步。一直到很晚很晚，它們?cè)僖裁恢丶业穆贰＝憬慵准讓?duì)妹妹我我說(shuō)，她一定會(huì)帶她走出森林。姐姐甲甲想起了媽媽講的一個(gè)故事，只要她們姐妹倆把自己的羽毛借給任何一方，就會(huì)有神奇的事情出現(xiàn)，而且任何的困難都能夠被解決。但是，姐姐甲甲并不愿意很快就這么做，因?yàn)橹灰环将I(xiàn)出了自己的羽毛，她就會(huì)變得奇丑無(wú)比。但是，甲甲答應(yīng)過(guò)妹妹要帶她走出森林。當(dāng)她把這一切告訴妹妹我我的時(shí)候，妹妹很快便答應(yīng)了下來(lái)，她也向姐姐保證，會(huì)帶姐姐甲甲飛出森林。

　　就在這個(gè)時(shí)候，森林突然著起了大火，時(shí)間變得刻不容緩。于是姐姐甲甲把自己的羽毛給了妹妹我我。終于，神奇的一幕也出現(xiàn)啦。妹妹的身體變得越來(lái)越輕，而姐姐自己的身體越來(lái)越丑越來(lái)越重;妹妹的羽毛逐漸豐滿起來(lái)，而姐姐的羽毛卻越發(fā)難看。

　　姐姐笑著，因?yàn)樗K于看到了神奇的一幕，終于印證了媽媽的傳說(shuō);盡管，她現(xiàn)在已經(jīng)不比以前漂亮啦。她笑著：“妹妹飛起來(lái)啦，我終于有一個(gè)會(huì)飛的妹妹啦。”可是，妹妹飛起來(lái)啦，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　妹妹知道，她已經(jīng)不能夠載動(dòng)姐姐甲甲。更何況，她才不希望有這么個(gè)丑陋的姐姐，那會(huì)被天上的家伙們恥笑的。

　　“妹妹怎么會(huì)回來(lái)呢，天上多好，那可也是她所向往的啊。”甲甲想。

　　后來(lái)的后來(lái)，甲甲從大火中幸存，但是她的腳被大火燒傷，長(zhǎng)出了很多很多的多余的肉。她在用力啄開(kāi)阻擋她回家的路的雜草和樹(shù)枝時(shí)，嘴巴也磨壞啦。雖然，她從大火中幸存，但是她沒(méi)有笑。當(dāng)她抬頭看到天空中的妹妹的時(shí)候，看到她在天空劃出美麗的弧度的時(shí)候，她終于流淚了。

　　因?yàn)榧准缀臀椅叶紝儆邙B(niǎo)，于是甲甲叫做了“鴨”，我我叫做了“鵝”。

　　有誰(shuí)知道，她們?cè)且粚?duì)親姐妹呢?

　　短小寓言哲理短文篇2：水火不容

　　水火真的不相容嗎?我們真是生生相克?是不是世代都是仇人呢?火在一旁喃喃自語(yǔ)。也是的，水能滅火，但是火卻能把水蒸發(fā)掉。當(dāng)火被撲滅時(shí)，雙方同時(shí)蒸發(fā)掉嗎?如果從這個(gè)角度想，我們或許是生死與共的難兄難弟。

　　水在一旁聽(tīng)見(jiàn)火的自語(yǔ)，心里樂(lè)融融的。真是難得冷靜啊!每當(dāng)我踫上火，我都會(huì)被他氣得熱水沸騰，泡冒幾丈，有時(shí)真想一鍋水將他消滅了。然而，我并沒(méi)有想到，他竟然還當(dāng)我作兄弟看待?？磥?lái)，我要重新認(rèn)識(shí)他了。

　　于是，希望重新認(rèn)識(shí)對(duì)方的水與火，展開(kāi)了他們的融冰之旅，也展開(kāi)了自盤(pán)古初開(kāi)以來(lái)的首次真情對(duì)話。

　　火說(shuō)：“小水，你說(shuō)我們能否成為朋友啊?”

　　水笑道：“當(dāng)然可以啦，小火!但是，在我們稱兄道弟之前，可以問(wèn)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”

　　火樂(lè)道：“難得小水肯問(wèn)我問(wèn)題呢?我們的關(guān)系是歷史遺留下來(lái)的問(wèn)題，且看今天能否把問(wèn)題解決?”

　　水問(wèn)：“你曾否想過(guò)，如果這個(gè)世界上沒(méi)有我，你會(huì)怎樣?”

　　“我會(huì)非常的寂寞，只剩下黯然的火種燃燒著這片大地，只剩下一種色彩，血一般的恐怖!”火認(rèn)真答道。

　　水點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“跟我想法一致，如果缺了你，世界上就只剩下水這種元素，整個(gè)世界會(huì)缺少了動(dòng)力，缺少了熱情，只剩下一片冷清空虛。”

　　火忙說(shuō)：“小水啊!這個(gè)世界上并不是只有火跟水這兩種元素。還有很多很多元素呢!”

　　“但是他們都跟我們不一樣，我們是難兄難弟嘛!不是嗎?就像世界剛剛誕生的時(shí)候，第一時(shí)間產(chǎn)生的元素就是你跟我。”水把眼瞇成了直線。

　　“雖然說(shuō)，水與火幾乎是同時(shí)誕生的，就像雙生兒一樣，為什么我們會(huì)相互消滅對(duì)方呢?這一點(diǎn)我一直疑惑不解。”火在地上，把地面燒成了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　水有些感慨，說(shuō)：“是啊!也許我們是心靈相通的，我也是被這個(gè)問(wèn)題困擾了上千萬(wàn)年了。”

　　“不如這樣吧!我們?nèi)フ覀€(gè)找智者問(wèn)問(wèn)，看他能不能解釋為何上蒼要給我們一個(gè)這樣殘酷的命運(yùn)!”火望望遠(yuǎn)方的那座高聳入云的天山。

　　他們?yōu)榱苏掖鸢?，到天山一游，途中，火從沒(méi)碰過(guò)水一下，還跟他保持了一段距離，因?yàn)樗伦约旱臒崆閷⑴赃叺乃o蒸發(fā)掉。

　　到了天山，在他們眼前的一塊大約兩米高的巨石上，坐了一位白發(fā)蒼蒼的老翁，他盤(pán)坐巨石，身體出奇的穩(wěn)定，似乎不動(dòng)于暴風(fēng)，不懼于暴雨，不懾于暴雷。他早料到火與水會(huì)一同來(lái)問(wèn)他的問(wèn)題，而他當(dāng)然是知道他們所問(wèn)何事，便不待他們發(fā)問(wèn)，便用震暈的聲音喊道：“請(qǐng)你們倆將彼此的身體慢慢靠近，直到你們合二為一，你們就知道答案了。”

　　火與水有些莫名其妙，但絕對(duì)沒(méi)有半信半疑，因?yàn)樗麄冄矍暗氖潜蛔u(yù)為圣人的智者，他的話準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)誤。 接著，他們把彼此的身體慢慢靠近。水的表面被熱得蒸騰起來(lái)，但是他沒(méi)有叫苦連天，而是說(shuō)：“可能我感覺(jué)到了，那就是我們，看我的水蒸氣就知道，我們彼此交融其中，他成為了這個(gè)世界上的熱，我成為了這世界上的氣，我們是連在一起，不再分離的，我感覺(jué)到他體內(nèi)的溫度。”

　　火被水沾上，身體漸漸縮小。然而，火冷靜地說(shuō)：“我從沒(méi)有這么試過(guò)，這么冷靜去了解水的內(nèi)心，原來(lái)他的內(nèi)心是無(wú)比的寂寞與冷清，我為什么以前并不發(fā)覺(jué)呢?”

　　這時(shí)候，圣人智者突然打開(kāi)金口，說(shuō)：“這就是這個(gè)世界的定律，你們之前以仇恨之心去打量對(duì)方，當(dāng)然不會(huì)得到什么好結(jié)果，仇恨遮蔽了你們的眼睛，使你們?cè)谏锨О倌陙?lái)一直停留在戰(zhàn)爭(zhēng)之中。所以說(shuō)，仇恨是無(wú)止境的，如果你們都想不通的話，仇恨便會(huì)繼續(xù)下去，直到你們因?yàn)榛ハ酄?zhēng)斗而不明不白地消失。還是放下仇恨，用自己的心去了解你認(rèn)為是敵人的心，那是化敵為友的精方良策!”

　　短小寓言哲理短文篇3：活到老學(xué)到老

　　晉平公作為一位國(guó)君，政績(jī)不平，學(xué)問(wèn)也不錯(cuò)。在他70歲的時(shí)候，他依然還希望多讀點(diǎn)書(shū)，多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，總覺(jué)得自己所掌握的知識(shí)實(shí)在是太有限了。可是70歲的人再去學(xué)習(xí)，困難是很多的，晉平公對(duì)自己的想法總還是不自信，于是他去詢問(wèn)他的一位賢明的臣子師曠。

　　師曠是一位雙目失明的老人，他博學(xué)多智，雖眼睛看不見(jiàn)，但心里亮堂著呢。晉平公問(wèn)師曠說(shuō)：“你看，我已經(jīng)70歲了，年紀(jì)的確老了，可是我還很希望再讀些書(shū)，長(zhǎng)些學(xué)問(wèn)，又總是沒(méi)有信心，總覺(jué)得是否太晚了呢?”

　　師曠回答說(shuō)：“您說(shuō)太晚了，那為什么不把蠟燭點(diǎn)起來(lái)呢?”

　　晉平公不明白師曠在說(shuō)什么，便說(shuō)：“我在跟你說(shuō)正經(jīng)話，你跟我瞎扯什么?哪有做臣子的隨便戲弄國(guó)君的呢?”

　　師曠一聽(tīng)，樂(lè)了，連忙說(shuō)：“大王，您誤會(huì)了，我這個(gè)雙目失明的臣子，怎么敢隨便戲弄大王呢?我也是在認(rèn)真地跟您談學(xué)習(xí)的事呢。”

　　晉平公說(shuō)：“此話怎么講?”

　　師曠回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，人在少年時(shí)代好學(xué)，就如同獲得了早晨溫暖的陽(yáng)光一樣，那太陽(yáng)越照越亮，時(shí)間也久長(zhǎng)。人在壯年的時(shí)候好學(xué)，就好比獲得了中午明亮的陽(yáng)光一樣，雖然中午的太陽(yáng)已走了一半了，可它的力量很強(qiáng)、時(shí)間也還有許多。人到老年的時(shí)候好學(xué)，雖然已日暮，沒(méi)有了陽(yáng)光，可他還可以借助蠟燭啊，蠟燭的光亮雖然不怎么明亮，可是只要獲得了這點(diǎn)燭光，盡管有限，也總比在黑暗中摸索要好多了吧。”

　　晉平公恍然大悟，高興地說(shuō)：“你說(shuō)得太好了，的確如此!我有信心了。”

　　誠(chéng)然，不愛(ài)學(xué)習(xí)，即使大白天睜著眼，也只能兩眼一抹黑;只有經(jīng)常學(xué)習(xí)，不論年少年長(zhǎng)，學(xué)問(wèn)越多心里越亮堂，才不至于盲目處事、糊涂做人。

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