八年級語文病句修改題
八年級語文病句修改題
八年級語文病句修改題1
1、人民的生活水平正在不斷地改善。(主謂搭配不當，可以將“改善”改為“提高”)
2、他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。(“精神”與“浮現(xiàn)”不能構成主謂關系?？蓪?ldquo;精神”改為“形象”)
3、沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構成一幅多么好看的畫面。(“浪聲”和“海面”均為主語,其中“浪聲”不能與謂語“構成”形成主謂關系，應去掉“沙沙的浪聲”或另構成主謂關系)
4、這個縣的水稻生產，由于合理密植，加強管理，一般長勢良好。(“生產”與“長勢良好”不能構成主謂關系，應將“生產”刪掉，使“水稻”作為主語)
5、每當回憶起和他朝夕相處的一段生活，他那和藹可親的音容笑貌，循循善繡的教導，又重新出現(xiàn)在我面前。(“教導”和“出現(xiàn)”構成主謂關系不當，可去掉“循循善誘的教導。”最好可再加“又在我耳邊響起”與之構成主謂關系)
6、《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。(“塑造”與“事跡”不能構謂賓關系,可將“事跡”改為“形象”)
7、戰(zhàn)士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進。(“冒著”與“小路”不能構成謂賓關系，可在“泥濘小路”其前后分別加上“在”和“上”)
8、同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老山英雄的報告。(聯(lián)合謂語中“注視”不能和賓語“報告”相搭配，可予刪去)
9、農民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當?shù)膭趧印?主賓搭配不當)
10、規(guī)規(guī)矩矩的兩條平行線始終是兩條可望而不可及的端點。(判斷句中主賓意義不屬同一范疇造成了主賓意義上配搞不當。此例中“兩條平行線是端點”明顯地配搭不當，可將“端點”改為“直線”等)
11、我們堅信，有這么一天,中國的工業(yè)和農業(yè)會成為發(fā)達的國家。(此句賓語是由一個主謂短語充當?shù)?，但這個主謂短活的主干是“工業(yè)和農業(yè)成為國家”，主賓意義明顯不當、可將“國家”改為“行業(yè)”等)
12、秋天的北京是美麗的季節(jié)。(這是因為語序不當而造成主賓意義不當?shù)?，應?ldquo;秋天的北京”改為“北京的秋天”)
八年級語文病句修改題2
1.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。
2.我們搞四化建設，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。
4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產區(qū)。
5.一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。
6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。
7.王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。
8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。
9.3月份，北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。
10.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。
11.黨中央大力重視并支持科學事業(yè)的發(fā)展。
12.每個同學都應該成為德育、智育、體育的勞動者。
13.今天是我的小表弟五歲誕辰。
14.他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。
15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動
16.同學們都炯炯有神地聽老師講課
17.英模團的同志給我們全體同學報了一次告
18.兩個學校的興趣小組昨天開始活動了
19.直到19世紀的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物
20.展覽會開幕的第一天，就有工人、農民、戰(zhàn)士、學生和婦女等許多人來參加。
答案
1.去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。
2.我們搞四化建設，需要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3.下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。
4.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產區(qū)。
5.一會兒，我們就清理了好幾處不干凈的地方。
6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡繹不絕。
7.王老師對我們可好了，說話總是輕聲細語的。
8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。
9.3月份，北京各影院準備上映70多部反映古今中外內容的新影片。
10.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。
11.黨中央重視并大力支持科學事業(yè)的發(fā)展。
12.每個同學都應該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。
13.今天是我的小表弟五歲生日。
14.他這種違反紀律的錯誤做法，受到了大家的批評。
15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學習。
16.同學們都聚精會神地聽老師講課。
17.英模團的同志給我們全體同學作了一次報告。
18.學校的兩個興趣小組昨天開始活動了。
19.直到19世紀的下半葉，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。
20.展覽會開幕的那一天，就有工人、農民、戰(zhàn)士和學生等許多人來參加。