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常見病句及練習(xí)題

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常見病句及練習(xí)題

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  常見病句及練習(xí)題1

  1 ( )

  A、像照耀每一個城市一樣照耀赫爾辛基的陽光因?yàn)榭諝鈱拥那鍍舳裢鉅N爛,500年古城的厚石磚路上,行人與出租車一律地流動著通向未來的電波。

  B、美國的人權(quán)報告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)以及對中國人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。

  C、現(xiàn)在,許多青年男女不再以財產(chǎn)多寡和門第高低為條件,而以能勞動、有科學(xué)文化知識為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。

  D、鑒于動物有上述特點(diǎn),我們可以預(yù)測,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在未來的戰(zhàn)爭舞臺上,將有越來越多的 動物兵 出現(xiàn)。

  2 ( )

  A、傳銷這一商品流通形式被禁止,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,因?yàn)檫@不符合我國國情。

  B、抗洪英雄的代表受到中央首長的親切接見和贊揚(yáng),并一起合影留念。

  C、在營房傳達(dá)室坐著的兩位來探親的人,是二排戰(zhàn)士嚴(yán)衛(wèi)國、王曉理的父親。

  D、主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。

  3 ( )

  A、對于普通人來說,每天喝溫的或涼的白開水,能很快被人體吸收,補(bǔ)充機(jī)體所需的水分,促進(jìn)新陳代謝,增強(qiáng)人體的免疫力,是一種方便簡捷的美容和養(yǎng)生之道。

  B、為了使教師能更有充裕地進(jìn)行備課和科研,校領(lǐng)導(dǎo)對教師的教學(xué).進(jìn)修和科研的時間作了調(diào)整。

  C、我省研制的食用菌,用棉籽殼、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麥秸、稻草作原料,菌質(zhì)良好,價格低廉。

  D、思想政治課,要把政治常識和培養(yǎng)學(xué)生良好品德結(jié)合起來。

  4 ( )

  A、在今后很長一段時間內(nèi),我國因?yàn)槿丝诨鶖?shù)大,勞務(wù)市場勞動力供大于求的矛盾將長期存在。

  B、前不久有一篇文章,具體地講述了一個流氓惡棍在伏法前16年橫行鄉(xiāng)里的罪惡,其行徑實(shí)在令人發(fā)指。

  C、如果貴公司不能履行本協(xié)議中規(guī)定的義務(wù),那么又有誰能擔(dān)保我們之間的貿(mào)易不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)呢?

  D、李老師退休前一年的夏天,學(xué)校特意安排他到療養(yǎng)院去休養(yǎng)了半個月。

  5 ( )

  A、全球化經(jīng)營已成為當(dāng)今大公司的發(fā)展戰(zhàn)略,而企業(yè)兼并則是它們調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局的重要手段。

  B、蒿甲醚注射液系紅細(xì)胞內(nèi)期瘧原蟲殺滅劑,是搶救惡性瘧的良好的抗瘧藥。

  C、如果美國政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定中所承擔(dān)的義務(wù),那么,任何人也不能肯定中美兩國之間的貿(mào)易不會出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

  D、 太平洋保險公司 主要參與社會災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險,安定社會生活的責(zé)任。

  6 ( )

  A、吉林、山西、安徽,分別召開工會代表大會,選舉產(chǎn)生三省總工會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  B、吃一塹,長一智。每次災(zāi)害使人類遭受重大損失,同時也使人類提高對災(zāi)害的認(rèn)識,汲取教訓(xùn),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力。

  C、他未按學(xué)生會的決定,把比賽日期告訴給對方,以致產(chǎn)生了誤會。

  D、記得當(dāng)年我認(rèn)識他的時候,還只是一個七八歲的小孩子,天真爛漫,無拘無束。

  7 ( )

  A、對于舊樂式,他一生都非常保守地并毫不客氣地打亂使用,注入鮮活的活力和激情。

  B、比賽起點(diǎn)在天安門金水橋前,沿著長安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.195公里。

  C、調(diào)查顯示,我國近90%左右的青少年認(rèn)為 誠實(shí)守信 、 助人為樂 是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

  D、十五年前,在第二屆全國青年美展中,羅中立的《父親》震動了全國美術(shù)界,也深深扣住了青年人特別是大學(xué)生的心。

  8 ( )

  A、我國農(nóng)村人口占全國總?cè)丝诘牧种?,土地寬廣,地域遼闊,是我國工農(nóng)業(yè)原料的基地。

  B、 有償新聞 應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評,這是極其錯誤的。

  C、徐經(jīng)理一走進(jìn)瑞芳的辦公室,馬上給她拉到了靠窗戶的小圓桌前。

  D、看喬丹打球,就像是欣賞一門不可多見的藝術(shù),它會把人帶離凡塵。

  9 ( )

  A、一個人能否有作為,取決于他是否受過良好教育,是否有理想抱負(fù),是否刻苦努力,還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣。

  B、我們必須拿出自己的正版計算機(jī)軟件,否則,拿不出新軟件,就難于抵制不健康的盜版軟件。

  C、當(dāng)法國隊齊達(dá)內(nèi)接角球,頭球破門之后,巴西隊似乎才對法國隊引起重視,從此加快進(jìn)攻速度,以求扳平比分,或反敗為勝。

  D、荊州市公安局破獲一起價值200余萬元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案。

  10( )

  A、一個人是否浮躁,關(guān)鍵在于他的政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、理想志趣、責(zé)任感和使命感是否強(qiáng)。

  B、一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的計時服務(wù)近日在海濱市格外走俏,為下崗職工再就業(yè)提供了一條門路。

  C、老胡看到我們非常驚訝,連忙把別后的情況告訴我們,還熱情地拉我們上他家去。

  D、一個外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。

  答案

  1、 D(A 最后的分句表意不明。B原句改為 美國的人權(quán)報告顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí),充滿了對中國人民的惡毒污蔑和刻骨仇恨 。 C 兩面與一面不對應(yīng)。)

  2、 C(A 這 改為 那 。 B 與誰 一起合影留念 有歧義 。 D 處分 的對象有歧義。)

  3、 C(A 前后主語不一致。 B去掉 有 。D 政治常識 前面加 講授 。)

  4、 C(A 因?yàn)?放 我國 之前 。B動賓搭配不當(dāng), 具體的講述 改為 詳細(xì)的揭露 。D 退休前一年 有歧義。)

  5、 A(B去掉 搶救惡性瘧的 。C 所 后加 應(yīng) 。D 主謂不搭配,去掉 的責(zé)任 ,在 參與 前面加上 責(zé)任是 。)

  6、 B(A 三省總工會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 有歧義 。C 學(xué)生會的決定 有歧義 。 D用詞不當(dāng),改 節(jié)約能源 為 省電 或改 能源 為 用電 。)

  7、 D(A 非常保守 與 毫不客氣 矛盾 。B主語不一致。 C 近 與 左右 矛盾。)

  8、 D(A主語不一致。 B 這 改為 那 。C 工資 有歧義。)

  9、 A(B 否則 與 拿不出新軟件 重復(fù)。C 一方對另一方才用 引起 。 D 價值200余萬元 作 團(tuán)伙案 的定語修飾不當(dāng)。)

  10、 B(A 修養(yǎng) 志趣 與 強(qiáng) 不能搭配 。C 誰驚訝不明確 。D 木材加工廠 的定語有歧義。)

  常見病句及練習(xí)題2

  1 ( )

  A、在嵇康生活的時代,以他那樣的出身和與世不可調(diào)和的性格,其不免于禍?zhǔn)遣豢赡艿牧恕?/p>

  B、那位軍官用繩子含著眼淚捆緊了妻子的雙手,用了整整一天時間,把她從雪地里拖上了山。

  C、幾個討債的股民來到了商場經(jīng)理部,經(jīng)理趙林東派副經(jīng)理和他的助手接待了他們。

  D、該協(xié)會打算把一尊高10米左右的黃帝巨型銅像,在今年重陽節(jié)前夕敬立于黃帝陵。

  2 ( )

  A、2月18日,最后一批滯留巴拿馬的古巴難民被遣返美軍在古巴的關(guān)塔那摩基地。

  B、長期以來,社會上總是以升學(xué)率作為評價學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo),盡管中央一直反對這樣做。

  C、球賽馬上就要開始了,觀眾們爭先恐后地魚貫入場。

  D、唐代賈島 僧推月下門 中對 推 敲 的故事,宋代王安石 春風(fēng)又綠江南岸 中對 綠 字的錘煉,我們都很熟悉。

  3 ( )

  A、我的思路被窗外小販的叫賣聲不時的打斷。

  B、隨著世界各國交往逐年增多,各國輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加,從而使全球僑匯金額猛增。

  C、那個老外在去機(jī)場途中才發(fā)現(xiàn)遺失在飯店房間里的三個鉆石戒指。

  D、我們兄弟手足情深,怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢?

  4 ( )

  A、他們兩人 "二診 成績懸殊如此之大,大家都感到難以理解。

  B、本屆人大代表提案截止到大會閉幕當(dāng)天下午六時以前。

  C、校長請來了著名的天文學(xué)家,讓他來指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題。

  D、傳真通訊能按原樣通過有線或無線通訊線路,把文字、圖表迅速準(zhǔn)確地傳到遠(yuǎn)方。

  5 ( )

  A、在原始文化遺址水洞溝,人們發(fā)現(xiàn)了略加磨制的鴕鳥蛋穿孔飾件和骨片制成的骨錐,這是磨制技術(shù)的萌芽,在人類生產(chǎn)發(fā)展史上具有重要意義。

  B、王艷畢業(yè)后去了深圳,按她的話說她現(xiàn)在只想掙很多錢來證明自己的價值。

  C、隨著世界各國交往逐年增多,各國輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加,從而使全球僑匯金額猛增。

  D、封龍山又叫飛龍山,位于石家莊市區(qū)22公里處,早在戰(zhàn)國時期就已見諸史冊,漢唐以來一直是河北名山。

  6 ( )

  A、完善國債市場,主要是在國債的發(fā)行規(guī)模、期限、方式、利率、無紙化程度等方面進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)全國國債市場聯(lián)網(wǎng)。

  B、在創(chuàng)作《李清照》時,作者細(xì)膩的渲染和抒發(fā)了李清照在燕爾新婚、慘遭離亂、憂國傷時幾個不同環(huán)境中的思想感情。

  C、造成環(huán)境污染的重要原因,是由于資源、能源的流失和浪費(fèi)。

  D、這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同、章程等方式加以明確,對于職工行使民主權(quán)利無疑是一種基本保障。

  7 ( )

  A、一些作家筆下的文化散文一直努力以現(xiàn)代人的眼光重新打量曾被形形色色的政治弄得迷離恍惚的歷史。

  B、人民文學(xué)出版社出版的小說《漂泊》,作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。

  C、反革命分子的陰謀活動是應(yīng)當(dāng)加以揭露,而且能夠把他揭露的。

  D、制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為已經(jīng)成為反腐敗斗爭中迫在眉睫的課題。

  8( )

  A、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、著名愛國將領(lǐng)吉鴻昌的女兒吉瑞芝給我們作了一個生動的報告。

  B、父親已經(jīng)走了,但那番語重心長的話語時時在我心頭回響。

  C、雷陣雨過后,烏云漸漸消散,空氣清新濕潤,夕陽斜照,西邊天空出現(xiàn)彎彎的彩虹,把人間裝點(diǎn)得如同仙鏡一般。

  D、使用300電話不需要專用的電話機(jī),如果能牢記自己的卡號和密碼,您可以不必隨身攜帶300卡,因此它比磁卡更加方便。

  9 ( )

  A、理工科大學(xué)先學(xué)基礎(chǔ)課,再學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課,然后學(xué)專業(yè)課,這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),可以獲得較為系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識。

  B、草原上姑娘們的衣裳像潔白的云霞一般,亮麗動人。

  C、理工學(xué)院的研究人員正在開發(fā)用于探測引起事物中毒的微生物的生物傳感器。

  D、我們并不否認(rèn)《藥》這篇小說沒有透露出希望,而是說這希望很渺茫。

  10 ( )

  A、知識經(jīng)濟(jì)學(xué),主要研究知識與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,探索如何依靠知識的進(jìn)步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財富增加的規(guī)律。

  B、這個結(jié)尾,含蓄自然,使讀者感到驀然而來,悠然而逝,而又余音繚繞。

  C、自衛(wèi)還擊戰(zhàn)英模報告團(tuán)到滬的喜訊,把大家的思緒重新帶到了熾熱沸騰的邊防哨所,回憶起他們在那里慰問演出時的情景。

  D、本屆\"挑戰(zhàn)杯\"競賽從參賽高校數(shù)及參賽作品都有了明顯的提高。

  11 ( )

  A、東方歌舞團(tuán)所到之處,無不受到群眾的熱烈歡迎。

  B、英法帝國主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。

  C、管教人員對犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育,使自己加深了對問題的認(rèn)識,提高了覺悟。

  D、人非圣賢,就是圣賢,也難免犯錯誤。

  12 ( )

  A、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨復(fù)關(guān)的緊迫挑戰(zhàn)面前,錢江摩托車廠已經(jīng)成功的打出了一張接軌的主動牌。

  B、 何不游戲人生,管它歲歲年年 竟堂而皇之地反復(fù)吟唱;調(diào)侃人生、戲弄人生,竟成了一些走紅的通俗小說的時尚。

  C電視劇《編輯部的故事》是一部受歡迎的電視劇,雖然是表現(xiàn)了他們當(dāng)中的一些小事,卻耐人尋味。

  D、起初他只是為犯罪分子提供窩點(diǎn),到后來則親自上陣,打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。

  13( )

  A、三年過去了,當(dāng)記者再次驅(qū)車來到這里時,一座氣勢恢弘的石油化工新城已經(jīng)矗立在人們面前。

  B、這只是他治愈的患者之一,在他那掛滿錦旗和擺放上萬封來信的診室里,治好的病例可信手拈來。

  C、多年的刻苦鉆研,精湛的醫(yī)術(shù)和突出的成就,李云階得到了國內(nèi)外醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。

  D、肆意編造一些 趣聞 來迎合部分讀者的需要,出版社賺了錢,可是那些書能起到什么樣的社會效果呢?

  14 ( )

  A、少一些強(qiáng)調(diào) 部門權(quán)力 ,多一些部門相協(xié)作。

  B、能夠深入基層直接解決的問題,就不要在上面召開會議。

  C、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷,問世不久便被禁,只有少數(shù)批評家去研究,至今仍是不宜公開發(fā)行的書。

  D、 北京人 頭蓋骨化石,如果不是在 二戰(zhàn) 中神秘失蹤,它的科研價值一定會在諸多學(xué)科中得到充分體現(xiàn)。

  15 ( )

  A、他作詩不存祈譽(yù)之心,生活中有了感觸就訴諸筆墨,并且從不矯飾,一切如實(shí)說來,率真而又自然。

  B、不知是曾幾何時,報紙書刊雜志上出現(xiàn)了越來越多的緬懷往事的文章,慨嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠。

  C、市委采取有力措施,糾正了群眾揭發(fā)的某些單位違反財會制度的錯誤作法。

  D、課文突出的藝術(shù)特色是細(xì)膩的心理描寫來表現(xiàn)人物的思想性格在激烈的矛盾沖突中得到展現(xiàn)。

  16 ( )

  A、這個地區(qū),發(fā)揮資源優(yōu)勢,依靠科技,依靠智力投資,面貌立即改觀,貧困面由42%下降到17%。

  B、各有關(guān)單位在此次質(zhì)量大檢查之后,務(wù)必建立和健全各項(xiàng)管理制度工作。

  C、這種教育是一種掠奪教育,無異于不管這塊土地以后如何,先讓它長了這茬莊稼再說。

  D、張?zhí)宰罱@段時間可煩了,班里的同學(xué)誰也不搭理他。

  17 ( )

  A、日前,天津市兩學(xué)生玩\"蹦極\"摔裂顱骨,事故發(fā)生的原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查之中。

  B、將自重1.16噸的預(yù)制板直接架在磚墻上,大大超過了安全標(biāo)準(zhǔn),非常危險。

  C、公園里很安靜,因?yàn)檫@是金秋游園的最后一天,所以游人寥寥。

  D、金錢會腐蝕一些作家、藝術(shù)家,誘使其放棄審美理想,消磨藝術(shù)個性,成為精神上的雇傭勞動者,這必然損害其作品的社會價值。

  18 ( )

  A、改革開放以來,我們在經(jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績。

  B、被訪者幾乎都表示對北京不甚了解,但都認(rèn)為北京是一個有著悠久歷史的傳統(tǒng)文化的城市。

  C、科學(xué)家們在看了\"旅行者二號\"拍回來的照片后,驚奇的發(fā)現(xiàn)木星也有一個環(huán)。

  D、人們往往想到要學(xué)好數(shù)理化和外語等基礎(chǔ)課程,而對于與這些基礎(chǔ)課程密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。

  19 ( )

  A、縣交通管理局決定,6月1日起憑新準(zhǔn)運(yùn)證上路,更換農(nóng)用車輛準(zhǔn)運(yùn)證自5月8日起開始辦理。

  B、對改革公費(fèi)醫(yī)療制度、實(shí)行醫(yī)療保險的問題,文件從理論和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。

  C、娃哈哈AD鈣奶,運(yùn)用高科技手段,解決了維生素A易氧化、不穩(wěn)定,確保維生素被充分吸收,發(fā)揮保護(hù)視力之功效。

  D、應(yīng)該承認(rèn),就小說本身能激活讀者想象力這一點(diǎn)而言,幻想小說不失為是一種新的文學(xué)樣式。

  20 ( )

  A、要提高教學(xué)質(zhì)量,必須不斷地提高師資水平和教學(xué)設(shè)備。

  B、信息傳播技術(shù)的革命導(dǎo)致新聞事業(yè)的革命的事實(shí)已被多次證實(shí)。

  C、細(xì)長的雙腿的仙鶴,身材苗條的白鸛,在畫中與人物和環(huán)境十分和諧地組合在一起。

  D、從事任何科技工作都存在正己與正物的問題,都要有高尚的道德而不能認(rèn)為科學(xué)與道德無關(guān)。

  答案

  1、 D(A 不可能 改為 肯定 。 B 用繩子 放在 眼淚 后 。C 他的助手 有歧義。)

  2、 A(B 改 以 為 把 。C 魚貫 是 一個接一個 ,與 爭先恐后 矛盾。D去掉前一個 對 。)

  3、 B(A 不時 放在 被 之前 。C不合常理 。D有歧義。)

  4、 D(A 懸殊 與 大 重復(fù) 。B去掉 以前 。C 指教 不當(dāng)。)

  5、 B(A 飾件 骨錐 是 萌芽 主賓不搭配。C 輸出僑民 動賓不搭配。D 位于 改為 距 ,去掉 處 。)

  6、 A(B 細(xì)膩的渲染 修飾不當(dāng),作者也不可能抒發(fā)李清照的感情 。C去掉 由于 。D 明確 后加 的做法 。)

  7、 A(B去掉 作者之手 。C 前后半句主語不統(tǒng)一 。D此處用 規(guī)范 不當(dāng)。)

  8、 D(A 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 修飾對象有歧義。B 音容笑貌 回響 不能搭配 。C 夕陽斜照 時西天看不見彩虹。)

  9、 C(A后面所得與前面所學(xué)不符 。B 潔白的云霞 修飾不當(dāng)。D否定過多,說反話。)

  10、 A(B 驀然而來,悠然而逝 表意不清 。C 回憶 缺主語。D 作品 提高 搭配不當(dāng)。)

  11、 D(A主語 所到之處 不當(dāng) 。B 洗劫 放到 燒毀 之前 。C改 自己 為 他們 。)

  12、 B(A將 在 面前 改為 當(dāng) 的時候 。C 他們當(dāng)中 改為 編輯們 。D 名義 改為 招牌 。)

  13、 A(B 治好的病例不可能在診室里 信手拈來 。C 李云階 前 使 。D 起到效果 動賓搭配不當(dāng)。)

  14、 D(A 一些 放 強(qiáng)調(diào) 后。 B 去掉 的 。C前句改為 自身有缺陷 , 只有少數(shù)批評家去研究 移到句后。)

  15、 A(B 書刊雜志 重復(fù)。C 錯誤做法 的定語有歧義。D 句式雜糅, 改為 是用細(xì)膩的心理描寫來表現(xiàn)人物的思想性格,讓其在激的 。)

  16、 C(A 立即 改 很快 , 下降 改 縮小 。B 去掉 工作 。D有歧義。)

  17、 D(A 設(shè)備的質(zhì)量 是 事故發(fā)生原因 之一,二者不宜并列。B 超過 改為 低于 。 C 去掉 所以 。)

  18、 B(A 卓有成效的改革 作 采取 的賓語不當(dāng)。C 將 在看了 后 改為 從 上 D去掉 被 。 )

  19、 B (A 上路 的主語不明確 。 C 不穩(wěn)定 后加 的問題 。 D 為 是 重復(fù)。)

  20、 D(A 提高 設(shè)備 動賓不當(dāng) 。B 事實(shí) 被證實(shí) 主謂不當(dāng)。C 雙腿 放在 細(xì)長 之前。)

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