五年級下冊期末語文重點復習知識點
五年級下冊期末語文重點復習知識點
不知不覺對五年級下冊的學習就要到一段落了,不知道大家語文知識點學習的怎么樣?下面是由學習啦小編為大家整理的五年級下冊期末語文知識點,希望可以幫助到大家!
五年級下冊期末語文知識點(一)
《七律 長征》
一、重點解釋:
萬水千山:這里的千、萬都是泛指,形容山無數(shù),水無數(shù),隱含著困難多、艱險多。
等閑:平平常常的意思。 逶迤:彎彎曲曲連綿不斷的樣子。細浪:小浪花。 磅礴:這里指山勢高大、險峻。 走泥丸:小泥球在腳下滾過去。 云崖:高聳入云的山崖。 三軍:指中國工農(nóng)紅軍一、二、四方面軍,也就是整個紅軍。 盡開顏:全都喜笑顏開。
二、填空:
1、全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程,謳歌了中國工農(nóng)紅軍長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。
2、全詩共四聯(lián),記載了長征路上的種種艱難險阻,包含著中國共產(chǎn)黨的萬般豪情壯志。
3、“不怕”二字是全詩的詩眼,“只等閑”強化、重申了“不怕”;“遠征難”概括了這一段非凡的歷史過程。“萬水千山”則概寫了“難”的內(nèi)外蘊涵。“只等閑”舉重若輕,顯示了詩人運籌帷幄、決勝千里的統(tǒng)帥風度。“只”加強了堅定的語氣,具有強烈的感情色彩。
4、“暖”字暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情,“寒”字暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯。
5、面對一切艱難困苦,紅軍的回答是“不怕”“只等閑”,這充分顯示出紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和豪邁無畏的英雄氣概。
6、擴展:1934年10月,中國工農(nóng)紅軍為粉碎國民黨反動派的圍剿,保存自己的實力,也為了北上抗日,挽救民族危亡,從江西瑞金出發(fā),開始了舉世聞名的二萬五千里長征。一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截,他們跋山涉水,翻過連綿起伏的五嶺,突破了烏江天險,四渡赤水,越過烏蒙山,巧渡金沙江,強渡大渡河,爬雪山,過草地,最后翻過岷山,歷經(jīng)十一個省,于1935年10月到達陜北,總行程二萬余里。
五年級下冊期末語文知識點(二)
《望月》
一、多音字
調(diào)tiáo 調(diào)皮 diào 調(diào)換 行xíng行人hang銀行
吐 tǔ 吐露tù 吐血假 jiǎ 假設 jià 假期
挑tiāo 挑剔tiǎo挑戰(zhàn)
二、詞語解釋
清幽曠遠:多用于意境中形容與世無掙,悠然自得的心態(tài),修為了得
不假思索:形容說話做事迅速。
繪聲繪色:形容敘述、描寫生動逼真。
清輝:清光。多指日月的光輝。
剪影:比喻對事物作輪廓的描寫;亦指比喻描寫出的輪廓
凝視:目不轉睛得看
封鎖:用強制力量使與外界斷絕聯(lián)系或往來
三、按課文內(nèi)容填空
1、小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡, 飛在青云端?!豆爬试滦小?/p>
2、明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!端{(diào)歌頭》
3、移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人?!端藿ǖ陆?/p>
4、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!稐鳂蛞共础?/p>
5、峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州?!抖朊忌皆赂琛?/p>
6、中心思想:感受望月的樂趣及小外甥的聰明好學,想象力豐富。
7、課外拓展:描寫月亮的成語:
明月入懷 弄月嘲風 披星戴月 清風明月眾星捧月
8、描寫月亮的詩句:
唐·李賀: 大漠沙如雪,燕山月似鉤。
唐·張若虛: 春江潮水連海平,海上明月共潮生
舉杯邀明月,對影成三人。 李白 明月松間照,清泉石上流。 王維
五年級下冊期末語文知識點(三)
《古詩兩首》
一、多音字:
卷 juǎn(卷土重來)juàn(試卷) 散 sàn(散步) sǎn(散文)
中 zhòng(中獎) zhōng (中國) 荷 hé(荷花)hè(負荷)
別bié(特別)biè(別扭)
二、重點解釋
翻墨:打翻了的黑墨水。
未:沒來得及。
白雨:白色的雨點。
跳珠:跳動的珠子。本文指雨點大,雜亂無序。
畢竟:終歸;到底。
四時:指四季。
接天:與天連接。
無窮碧:一片碧綠,無邊無際,寫蓮葉之多,望不到頭。
映日:與太陽相映。
別樣紅:與往日不一樣的紅,因為荷花在陽光映照下,顯得特別紅艷。
整首詩解釋:
六月二十七日望湖樓醉書:
黑色的云像打翻的墨水還沒來得及把山遮住,白色雨點就像珍珠一樣亂跳,跳入船中。忽然一陣卷地而來的大風把云和雨吹散了,此時從望湖樓下往上看,湖水一片汪洋,就像天空那樣廣闊。
曉出凈慈寺送林子方:
到底西湖六月中的景色不與四時相同。蓮葉于天連接,無邊無際,碧綠碧綠,荷花于日相映,誰曾見過這樣的鮮紅?
三、按課文內(nèi)容填空
六月二十七日望湖樓醉書作者:【宋】蘇軾,一二句寫濃云驟雨,三四句寫雨過天晴。整首詩中把黑云,白雨,青山的色彩進行對比,突出夏季驟雨的特點,寫出了雨前,雨中,雨后的景色變化。
曉出凈慈寺送林子方作者:【宋】楊萬里,一二句議論,三四句寫景。全詩明白曉暢,過人之處就在于先寫感受,再敘實景,從而造成一種先虛后實的效果。全詩構思奇特,詩畫相合。
四:拓展
1、描寫夏天景色的詩:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。--【宋】楊萬里《小池》
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。--【宋】晏殊《寓意》
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。--【宋】蘇軾《飲湖上初晴后雨》
2、描寫花的成語:
姹紫嫣紅,亭亭玉立,萬紫千紅,千姿百態(tài),群芳斗艷,含苞欲放,婀娜多姿。
五、詩人介紹:
1、蘇軾(1037~1101)字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,享年66歲。蘇軾為人豁達心胸寬廣,眉州(即今四川眉山)人,漢族,北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人。
2、楊萬里(1127-1206年),字廷秀,號誠齋。吉州吉水(今江西省吉水縣)人。南宋杰出的詩人,漢族人。