秋天的懷念 閱讀答案
《秋天的懷念》是史鐵生先生寫的一篇感人的文章,通過閱讀這篇文章內(nèi)容,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的答案。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的最全的《秋天的懷念》閱讀題目及其參考答案,希望對你有幫助。
《秋天的懷念》閱讀原文
史鐵生
?、匐p腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把我面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花都開了,我推著你去走走。”她總是這么說,母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地錘打這兩條可怕的腿。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
?、诳晌覅s一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。
?、勰翘煳矣知?dú)自在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說,我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天。”我說。她高興得一會兒坐下,一會兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
?、芩鋈チ?,就再也沒回來。
⑤領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也決沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
?、捺従蛹业男』镒颖持胰タ此臅r候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和那個還未成年的女兒……”
?、哂质乔锾?,妹妹推我去北??淳栈ā|S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活…
《秋天的懷念》閱讀題目(一)
1、篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是:__________________________。
2、文中加點(diǎn)的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)說明的是:____________________________。
3、文中有幾處插敘的內(nèi)容,請找出一處,用橫線標(biāo)出來,然后說說它在文中的具體作用。
答:________________________________________________________
4、結(jié)合內(nèi)容說說文中加點(diǎn)的動詞“撲”和“擋”為什么用得好。
答:__________________________________________________________
5、將第三段中加橫線的“央求”換成”期待”好嗎?為什么?
答:__________________________________________________________
6、文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話。”你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。
答:__________________________________________________________
7、如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去掉好嗎?為什么?
答:__________________________________________________________
《秋天的懷念》閱讀答案(一)
1、①“看花”是全文圍繞的中心事件。②“看花”是母愛的集中體現(xiàn)。③“看花”是“我”新生活的象征,是母親愿望的達(dá)成。
2、①母親十分體諒兒子的苦衷。②母親周到細(xì)心,盡可能不去驚擾兒子。③母親的心里更難受。
3、第一處:“母親喜歡花……”。①母親是一個非常熱愛生活的人。②母親為兒子放棄了對生活的享受。
第二處:“后來妹妹告訴我母親常常肝痛……”①補(bǔ)充說明母親的病具體到了哪步田地。②母親做出的超常努力。
第三處:“別人告訴我……”。說明母親心里只為兒女的幸福著想,從未把自己放在心上。
4、母親時刻為兒子著想,細(xì)節(jié)描寫使人物性格刻畫鮮明,感人至深。
5、①“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影,又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理,若換成“期待”則不能突出母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點(diǎn)。②從詞義看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”則指較高要求。
6、從結(jié)尾的描寫內(nèi)容看,“我”不僅懂了,而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持著積極地去面對生活了。
7、①“秋天”是背景和“引子”,文中寫景、敘事、記人,都與“秋天”有關(guān)。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照,具有象征性。③“秋天”是“我”走出低谷、樂觀生活的象征。
《秋天的懷念》閱讀題目(二)
1.第①段畫線句,“我”的回答為何讓母親喜出望外?(2分)
答:________________________________________________________
2.本文語言富有表現(xiàn)力。請參照示例,結(jié)合語境,賞析下面兩個句子的加點(diǎn)字。(4分)
示例 母親進(jìn)了,【擋】在窗前,“北海的菊花開了,我【推】著你去看看吧。”
賞析 “擋”這個動作體現(xiàn)母親怕兒子看到落葉凋零蕭條景象會讓我觸景生情,產(chǎn)生痛苦,更失去生活的信心,體現(xiàn)母親愛我,細(xì)地照顧我,希望我好好地活下去。
(1)對于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
答:________________________________________________________
(2)那黃色的花淡雅,白色的花潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)正開得爛漫。
答:________________________________________________________
3.母親昏迷前的最后一句話是“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒”。
根據(jù)上下文的意思,寫出母親沒有說完的話。 (2分)
答:________________________________________________________
4.對《秋天的懷念》這個題目的理解,下面說法錯誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.秋天是故事發(fā)生的特定時間,有意境。
B.母親是在秋天去世的,更易引發(fā)懷念之情。
C.“我”是在秋天懂得了母愛,同時收獲了生存的勇氣。
D.秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。
《秋天的懷念》閱讀答案(二)
1.(2分)①“我”同意去“看花”,說明“我”消沉的情緒有所好轉(zhuǎn)。②讓“我”能夠重新感受生活的美好,是母親的心愿,這一愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,所以母親興。(或“我”同意去看花點(diǎn)燃了母親心的希望火花,看到了兒子堅(jiān)強(qiáng)活下去的希望)一點(diǎn)一分。
2.(4分)每題2分,寫出兩個方面得2分。
(1)“悄悄”說明母親怕自己的情緒或者言語刺激到“我”,變得比“我”還敏感、沉重。她知道“我”因病而煩躁,因此小心翼翼,細(xì)致入微照顧“我”,體現(xiàn)母親心疼“我”,很愛“我”。
(2)“潑潑灑灑”、“爛漫”這兩個詞寫出菊花開得旺盛,說明我在看花感受生活的美好,走出了陰影,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,就像菊花一樣傲霜斗寒,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。也是用菊花的美麗襯托“我”對母親的懷念。
3.(2分)寫出“在一塊兒,要好好兒活”意思即可,如在一塊兒,要好好兒活,重新?lián)P起生活的希望,堅(jiān)強(qiáng)的活下去——這是母親最后的,也是最大的心愿。
4.( 2分)D
《秋天的懷念》閱讀題目(三)
1.第①自然段的故事發(fā)生在什么季節(jié)?根據(jù)是什么?
答:________________________________________________________
2.“雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常”中的“無常”是什么意思?本段中最能表現(xiàn)“我”“無常”的兩個詞分別是什么?
答:________________________________________________________
3.文中加線的三個句子反復(fù)寫母親“悄悄地”“出去”“進(jìn)來”,聯(lián)系上下文,分析一下母親這樣做的原因分別是什么?
答:________________________________________________________
4.文章結(jié)尾描寫“我”觀賞爛漫的菊花,這樣寫有什么作用?
答:________________________________________________________
5.本文主要寫了什么內(nèi)容?歌頌了什么?
答:________________________________________________________
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