杜甫草堂記閱讀題的答案

　　語文閱讀理解題型主要考察學(xué)生的閱讀速度和理解能力，它的內(nèi)容廣泛、題材各異，成為很多學(xué)生最頭疼的難題。這篇奶奶的杜甫草堂記閱讀答案是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為您收集整理，希望能幫助同學(xué)們提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。

　　杜甫草堂(金陶)

　　①走近你，應(yīng)該說是我多年的愿望。因為你，飄落著千年的文墨之魂?？僧?dāng)我來到成都的西郊，真正走近你，我的腳步忽然變得沉重起來。這種沉重倒不是千年歷史風(fēng)云的聚合、彌散，而是一種我無法理喻的來自心里的茫然：這就是杜甫草堂?這就是一代詩圣客居過的地方?這就是我們滿嘴流芳的一些詩句的源頭?

　?、谖倚凶咴诰G色的竹陰里，盛夏里也感受到那蜂擁而至的涼意。風(fēng)吹竹響，那陣陣清音，就是當(dāng)年滋養(yǎng)你澎湃詩意的天籟之響?我不敢想像當(dāng)年貧困潦倒、寄人籬下的你，卻能營造出偌大的竹林。也許這竹林只在你心中有過，在你的詩歌中有過。你那草屋，就該隱在叢林修篁深處，哦，對，還應(yīng)該有一層漠漠的輕煙籠罩才是。

　?、畚业搅耸裁吹胤?柴門?我記起你筆下那屬于你的柴門，那該是極為簡單的茅草覆頂?shù)?，還略帶一些歪斜的柴門呀，可我眼前分明是極堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。這哪是什么“柴門”，分明是豪華的大宅門呀。穿過柴門，有碧水一泓，石橋一座;有榕樹流綠，楠木吐秀。在那濃陰簇擁中，又是一座敞廳式的建筑赫然而立，這是大廨。

　?、艽髲d中央是你的一尊銅像，那銅像造型極為夸張，整個身軀彎得像殘月。你低首捋須，深思苦吟，仿佛那些華章就這樣一首一首地吟出，也就是你這一苦吟，吟出了半個盛唐。

　?、菘邕^一座小木橋，但見竹子一叢。搖曳的竹陰中，閃現(xiàn)出茅草的屋頂。這時我猛然意識到，我這才真正走近你。這是三間低矮的草屋，屋內(nèi)幽暗，泥墻的縫隙透出了絲絲微光。中間為堂屋，左邊是臥室，一張床榻，早已蒙上了厚厚的塵埃。堂屋中靠門之處，置放著一張簡易的木桌，木桌說不清它的顏色，只是桌上端放著筆墨紙硯。

　?、捱@才是你的草堂。

　?、呶襾辛⒃诓菸萸?，這里竹籬圍護，當(dāng)年你就棲身于此，有過“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的無奈，但也是在這里，你喊出了那個時代的最強音：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。這樣超然高潔的心性，怎能不讓后來者由衷地折服!

　?、嘁酪老e你的草屋，徜徉在你那無數(shù)次走過的花徑上，這里早已沒有了花香，更沒有了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的情趣，而變成兩堵極為氣派的赭紅色的墻夾起的小道。

　?、嵛彝蝗幻髁?，我先前所看到的一切，還有那富麗的工部祠，那恢弘的大雅堂，完完全全是后人的“杰作”，是后人對你生前種種際遇的一種心境的“補償”。然而我又擔(dān)心，也正是這些“杰作”，這些“補償”，或多或少掩蓋了事實的真相，也就或多或少丟失了它原先的魅力和震撼力。因為有的時候，我們的眼力很難透過歷史的變易，還原生活的最初狀態(tài)。

　　⑩杜甫先生，后生說錯了嗎?( 選自《語文學(xué)習(xí)》2004年第4期，有刪節(jié))

　　1.走近杜甫草堂，是作者多年的愿望。而真正走近杜甫草堂時，他的腳步“忽然變得沉重起來”。聯(lián)系全文，說說作者為什么感到腳步沉重。

　　2.“因為有的時候，我們的眼力很難透過歷史的變易，還原生活的最初狀態(tài)。”文中 “生活的最初狀態(tài)”指的是什么?

　　3.閱讀第⑤段中劃線句子，想一想：作者為什么認為此時才真正走近了杜甫?

　　4.第⑦段中，杜甫“超然高潔的心性”體現(xiàn)在哪里?請用自己的語言加以概括。

　　5.聯(lián)系本文內(nèi)容，閱讀下面鏈接材料，談?wù)勀銓ΡＷo文物古跡的看法，并簡述理由。鏈接材料：(1)為開發(fā)旅游資源，有關(guān)部門準(zhǔn)備為具有600年歷史的南京明城墻安裝電梯。(2)被譽為“江浙第一寺”的泰州南山寺大雄寶殿，去年進行了翻修，據(jù)負責(zé)此項工程的同志介紹，此次翻修保持了大殿原有的結(jié)構(gòu)和外觀。

　　參考答案：

　　1.因為作者所見的竹林、豪華的宅門、敞廳式的建筑，全系后人“杰作”，而這些“杰作”，掩蓋了歷史的真相，喪失了遺跡的魅力與震撼力，讓作者為之茫然。

　　2.歷史遺跡的本來面目或歷史遺跡所反映的歷史真相。(本題3分,符合上述意思得3分，如答“當(dāng)年杜甫困頓的生活環(huán)境”得2分)

　　3.作者看到茅屋時，想到了當(dāng)年杜甫困頓的生活狀態(tài)，感受到他博大的胸懷。(本題4分，每點2分)

　　4.杜甫“超然高潔的心性”體現(xiàn)在他雖身處困境，卻能胸懷天下，心憂黎民。(本題3分，意思對即可)

　　5.要善待歷史遺跡，保持遺跡原貌;不要以修繕、開發(fā)等名義，人為破壞文物古跡的原貌。(本題4分，意思對即可)