植物的愛恨情仇閱讀題答案
植物的愛恨情仇閱讀題答案
植物之間的關(guān)系，也像人類社會一樣豐富多彩，它們也有愛恨情仇。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《植物的愛恨情仇》閱讀題目及其參考答案，歡迎大家參閱。
《植物的愛恨情仇》閱讀原文
①植物之間的關(guān)系，也像人類社會一樣豐富多彩，植物們也有著“喜好憎惡”與“愛恨情仇”。
②非洲利戈島上有一種“夫妻樹”，這種樹每兩棵長在一起，高約3.5米，一年四季開花，紅紫相映，分外耀眼。開紅花的是雌樹，開紫花的是雄樹。假如把其中一棵砍去或拔走，另一棵就會死去。槭樹也是夫妻樹，總是兩棵長在一起，一棵大一棵小，手拉著手像是一對戀人。原來，這樹是雌雄異株，高大健壯的是雄樹，嬌小柔弱的是雌樹。它們的花期同時來臨，雄樹負(fù)責(zé)傳粉，雌樹負(fù)責(zé)孕育后代，傳宗接代的原理竟然和人類無異。
③在南美洲，有一種樹，它們之中如果有一棵樹發(fā)生蟲害，它就會發(fā)出某種信息向同類“報警”，同類接到“警報”以后，體內(nèi)會分泌出一種特殊的物質(zhì)，使樹枝的氣味發(fā)生變異，害蟲聞到這種異味，就會棄之不食。再比如，一旦槐樹的葉子被羚羊或長頸鹿啃得差不多時，不僅這棵槐樹，周圍的槐樹也像接到命令似的開始分泌毒物。當(dāng)一棵橡樹的葉子被舞青蛾啃噬時，周圍橡樹的葉子就會集中分泌一種叫做“單寧”的化學(xué)物質(zhì)來抵御舞青蛾的侵害。舞青蛾在吃了這種物質(zhì)后會變得反應(yīng)遲鈍、行動緩慢，像吃了迷魂藥似的，不是被鳥兒捉去，就是跌落到什么地方，慢慢地死去。
④意大利都靈大學(xué)的生物學(xué)家們也公布了一項(xiàng)類似的研究成果：實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)草感覺到害蟲在吞噬其葉子時，會發(fā)出一種類似于薰衣草的氣味。這種氣味不但能向周圍伙伴發(fā)出警告，還能散發(fā)到空氣中吸引黃蜂的到來，而黃蜂正是這種食草害蟲的天敵?？茖W(xué)家們在對生長在拉美一帶的豆類、玉米、酸果蔓及其他一些植物的研究中也發(fā)現(xiàn)了類似的現(xiàn)象。植物們受到侵害時，它們既沒有手反抗，也沒有腳逃跑，但并不是只會逆來順受，任由宰割，它們有時候也會聯(lián)合起來，進(jìn)行一場自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。
?、輄_______________。丁香種在鈴蘭的旁邊，會立即萎蔫;同時丁香的香味是水仙的奪命殺手。檜柏如果與梨、海棠種在一起，后者會患上銹病，導(dǎo)致落葉落果。成熟的蘋果、香蕉等，如果和正開放的玫瑰、月季、水仙等放在一起，前者釋放出的乙烯，會使盆花干謝。松樹同白蠟槭、云杉、櫟樹、白樺等都有對抗關(guān)系，如果種在一起，結(jié)局就是松樹枯萎。松樹還不能和接骨木共處，接骨木不但能強(qiáng)烈抑制松樹生長，還會使臨近接骨木下的松子不能發(fā)芽。白花草木樨與小麥、玉米、向日葵共同生活，會把小麥等作物打得一敗涂地。如果把蓖麻和芥菜種在一起，雖然前者要比后者粗壯許多，但前者下部的葉子會大量枯黃而逐漸死去。
?、拊谏掷镄」麢禈浜陀軜渑龅揭黄穑敲茨銜l(fā)現(xiàn)櫟樹的枝條會背向榆樹彎曲生長，力求遠(yuǎn)避這個壞鄰居。這些植物之間好像冤家路窄，彼此水火不相容，是因?yàn)樗鼈儚捏w內(nèi)分泌出的某種氣體或汁液，影響或者抑制了彼此的生長。 (《文苑》2011年第1期有刪減)
《植物的愛恨情仇》閱讀題目及答案（一）
1.從全文來看，題目“植物的愛恨情仇”指的是什么?
答案：指的是植物之間奇妙的相生相克現(xiàn)象。
2.請從語言的表達(dá)的角度，分析下列句子中加點(diǎn)(線)詞語的作用。
(1) 實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)草感覺到害蟲在吞噬其葉子時，會發(fā)出一種類似于薰衣草的氣味。
(2) 植物們受到侵害時，它們既沒有手反抗，也沒有腳逃跑，但并不是只會逆來順受，任由宰割，它們有時候也會聯(lián)合起來，進(jìn)行一場自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。
答案：(1)“類似于”準(zhǔn)確地說明了草遭受到傷害時發(fā)出的氣味與薰衣草的氣味相似，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2)運(yùn)用擬人手法，把植物們遭受傷害時的保護(hù)措施生動形象地描寫了出來，增強(qiáng)了說明文語言的生動性。
3.填寫在第⑤段橫線上的句子，下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.不過，植物之間也會水火不相容。 B.不過，植物界也有些是天生冤家。
C.不過，植物界也有些愛恨情仇。 D.不過，也有些植物界是天生冤家。
答案：B
4.指出第③自然段劃線句使用的說明方法及其作用。
說明方法： 作用：
答案：舉例子 具體形象地說明了一種樹受到傷害，同類的樹會相互報警，會分泌一種特殊的物質(zhì)來保護(hù)自己的特點(diǎn)。
5.結(jié)合選文，說說下面材料中現(xiàn)象的原理是什么?
玫瑰花和木樨草在一起，前者會排擠后者，使其凋謝;而木樨草在凋謝前后又會放出一種化學(xué)物質(zhì)、使玫瑰中毒死亡。把繡球和茉莉、大麗菊和月季、水仙和鈴蘭、玫瑰和丁香種在一起，會使雙方或其中一方受害。卷心菜和芥菜是一對仇敵，待在一起會兩敗俱傷。水仙和鈴蘭休想為鄰，若為鄰，只會同歸于盡。
答案：它們從體內(nèi)分泌出的某種氣體或汁液，影響或者抑制了彼此的生長。
《植物的愛恨情仇》閱讀題目(二)
1.文章第一段所說的植物的“愛和恨”的具體含義是什么?作者這樣表達(dá)有什么好處?
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2.本文運(yùn)用的說明方法主要有哪幾種?請列出兩種，并舉例說明。
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3.本文的結(jié)構(gòu)方式是：[ ]
A.總分
B.分總
C.總分總
D.并列
4.弄清植物的“愛恨情仇”有什么意義?請用文中的文字來回答。
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5.本文的題目用了哪種修辭手法?有什么好處?
如果用平實(shí)的語言命名，本文題目可以如何命名?
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《植物的愛恨情仇》閱讀答案(二)
1.植物的“愛和恨”的具體含義是指：不同的植物之間，有的在一起可以互相促進(jìn)生長，有的在一起則互相干擾、排斥，不利于對方的生長。“愛”和“恨”分別形容不同的植物之間互相依存、促長以及互相干擾
破壞的特性。作者運(yùn)用了擬人的手法，生動形象地表現(xiàn)了植物間相生相克的關(guān)系，容易引起讀者的興趣。(言之成理即可)
2.舉例子，如“洋蔥和胡蘿卜是好朋友……驅(qū)趕相互的害蟲”，“丁香花和水仙花不能在一起……危害極大”等;作比較，文章的第二段和第三段將植物之間互相促進(jìn)生長的現(xiàn)象與互相排斥破壞的現(xiàn)象進(jìn)行了比較，更加鮮明地說明了植物之間相生相克的關(guān)系。
3.C
4.可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化，美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植
5.擬人、生動有趣、關(guān)于植物的新發(fā)現(xiàn)(或植物的奧秘等)
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