語文課文回家閱讀理解附答案
語文課文回家是一篇具有很大反響力的課文，也是語文考試中必考的課文之一，我們要多做閱讀理解題來鞏固對這篇文章的理解。下面是學(xué)習啦小編整理的回家閱讀理解附答案，歡迎閱讀。
《回家》閱讀原文
回家
?、偃齻€兄弟，都是五十多歲的人了，這回擺下了所有手邊的事情，在清明節(jié)帶媽媽回鄉(xiāng)①。紅磡(kàn)火車站大廳里，人潮涌動;我們準備搭九廣鐵路北上。就在這川流不息的滾滾紅塵里，媽媽突然停住了腳。
?、谒欀碱^說：“這，是什么地方?”
?、鄹绺缭瓉砭鸵宦窢恐氖?，這時不得不停下來，說：“這是香港。我們要去搭火車?！?/p>
④媽媽露出惶惑的神情，“我不認得這里，”她說,“我要回家?！?/p>
?、菸以谝慌孕÷曁嵝迅绺纾骸翱熳撸疖囈_了，而且還要過海關(guān)。”
?、薜艿苓@時一大步跨前，對媽媽說：“這就是帶你回家的路，沒有錯?？熳甙桑蝗荒慊夭涣思伊??！?/p>
?、邒寢屢膊豢此?，眼睛盯著磨石地面，半妥協(xié)、半威脅地回答：“好，那就馬上帶我回家。”她開步走了。從后面看她，身軀那樣瘦弱，背有點兒駝，手被兩個兒子兩邊牽著，她的步履細碎，一小步接著一小步往前走。
?、嗯闼卩l(xiāng)下②散步的時候，看見她踩著碎步窸窸窣窣低頭走路，我說：“媽，不要像老鼠一樣走路，來，馬路很平，我牽你手，不會跌倒的。試試看把腳步打開，你看──”我把腳伸前，做出笨士兵踢正步的架勢，“你看，腳大大地跨出去，路是平的，不要怕?！彼娴陌涯_跨大出去，但是沒走幾步，又窸窸窣窣低頭走起碎步來。
?、釓乃难劬闯鋈?，地是凹凸不平的嗎?從她的眼睛看出去，每一步都可能踏空嗎?弟弟在電話里解釋：“腦的萎縮，或者用藥，都會造成對空間的不確定感?！?/p>
?、馍⒉缴⒌教柭涞搅舜笪渖胶箢^，粉紅色的云霞乍時噴涌上天，在油畫似的黃昏光彩里我們回到她的臥房。她在臥房里四處張望，倉皇地說：“這，是什么地方?”我指著墻上一整排學(xué)士照、博士照，說：“都是你兒女的照片，那當然是你家嘍?！?/p>
?她走近墻邊，抬頭看照片，從左到右一張一張看過去。半晌，回過頭來看著我，眼里說不出是悲傷還是空洞。
?還沒開燈，她就立在那白墻邊，像一個黑色的影子，幽幽地說：“……不認得了?！贝笪渖缴献詈笠坏牢⒐?，越過渺茫從窗簾的縫里射進來，剛好映出了她灰白的頭發(fā)。
?火車滑開了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷“快速倒帶”，不知是快速倒往過去還是快速轉(zhuǎn)向未來，只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。
?因為是晚班車，大半旅者一坐下就仰頭假寐，陷入沉靜，讓火車往前行駛的轟隆巨響決定了一切。媽媽手抓著前座的椅背，顫巍巍站了起來。她看看前方，轉(zhuǎn)過身來又看往后方。她看向車廂兩側(cè)窗外，布簾都已拉上。她緊緊抓著椅背，維持身體的平衡，然后，她開始往前走。我緊跟著亦步亦趨，一只手搭著她的肩膀，防她跌倒。卻見她用力地撥開我的手，轉(zhuǎn)身說：“你放我走，我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄滿了淚光，聲音凄惻。
?我把她抱進懷里，把她的頭按在我胸口，緊緊地擁抱她，也許我身體的暖度可以讓她稍稍安心。我在她耳邊說：“這班火車就是要帶你回家的，只是還沒到，馬上就要到家了，真的?！?/p>
?弟弟踱了過來，我們默默對望;是的，我們都知道了：媽媽要回的“家”，不是任何一個有郵政編碼、郵差找得到的家，她要回的“家”，不是空間，而是一段時光，在那個時光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧、廚房里正傳來煎魚的嗞嗞香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要她猜是誰、門外有人高喊“限時專送拿印章來”……
?媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。
?、汆l(xiāng)：指浙江淳安。②鄉(xiāng)下：指臺灣大武山一帶。
(選自《目送》，有刪減)
《回家》閱讀習題
14.文章寫了一件什么樣的事?請用自己的話予以概括。(2分)
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15.文章第⑧到?段作者寫自己陪媽媽在大武山鄉(xiāng)下散步的內(nèi)容，有什么作用?(3分)
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16.賞析下面的句子。(3分)
卻見她用力地撥開我的手，轉(zhuǎn)身說：“你放我走，我要回家。天黑了我要回家!”她的眼睛蓄滿了淚光，聲音凄惻。
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17.結(jié)合語境，寫出對加點詞語的理解。(4分)
(1)火車滑開了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷“快速倒帶”，不知是快速倒往過去還是快速轉(zhuǎn)向未來，只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。
(2)媽媽是那個搭了“時光機器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。
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18.下列對文章的理解和分析不正確的一項是( ____________ )(3分)
A.第①段寫“三個兄弟，都是五十多歲的人了”，間接反映了媽媽年事已高。
B.第?段畫線句運用環(huán)境描寫映襯了年老生病的媽媽凄涼的情形。
C.第?段寫“我”把媽媽“抱進懷里”的一系列動作，寫出了“我”對媽媽的憐愛。
D.第?段運用白描的手法，以一組生動畫面具體描繪出媽媽要回到的那段時光。
《回家》閱讀答案
14.(2分)兄妹四人(兄妹們)送生病的母親回大陸的故鄉(xiāng)。(缺少“大陸”得1分)
15.(3分)用插敘的手法，交代了媽媽的病情，同時交代了我們帶媽媽回大陸故鄉(xiāng)的原因，照應(yīng)上文三個兄弟“擺下了所有手邊的事情”陪媽媽回家或在火車站媽媽“步履細碎”等內(nèi)容。(手法1分，其他答出其中任意兩點即可)
16.(3分)用動作、語言和神態(tài)描寫(1分，任意一個即可)，表現(xiàn)了媽媽要回家的強烈愿望(1分)以及找不到家的惶恐(1分)。
17.(4分)(1)既指火車在奔馳，也指媽媽的記憶在迅速倒回到過去。(每點1分，意思相近即可)(2)媽媽從大陸到臺灣直到現(xiàn)在的一段生活經(jīng)歷。(2分，意思相近即可)
18.(3分)D
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