大地震：通常用震級來描述地震的規(guī)模。相關(guān)文章的閱讀訓(xùn)練試題及其部分參考答案是由小編為您收集整理，希望能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀能力。

　　(二)閱讀下面說明文，回答問題。(11分)

　　大地震

　　全球每年大約發(fā)生地震500萬次，其中多數(shù)地震我們不能感知，但超強度的大地震則給人類帶來沉重的災(zāi)難。2005年10月8日，發(fā)生在南亞次大陸北部地區(qū)的大地震導(dǎo)致超過7萬人喪生。

　　地震學(xué)家都想找到預(yù)測地震的方法，有人希望通過動物在地震發(fā)生前的異常行為來預(yù)測地震，有人希望通過巖石受壓變形后的形狀來預(yù)測地震，有人希望用電腦技術(shù)分析地震的活動性，美國科學(xué)家曾建議建立一個由800個地球定位系統(tǒng)(GPS)站和200個應(yīng)變計組成的監(jiān)測網(wǎng)，以便更好地監(jiān)測地殼的變化，但直到現(xiàn)在，準確預(yù)報地震仍是一個夢想。

　　1993年，美國科學(xué)家認為，他們終于逮到了一條有關(guān)地震的“大魚”，于是警告帕克菲爾德地區(qū)的居民，幾天之內(nèi)當?shù)匕l(fā)生地震的可能性高達37%?？墒?，最后的結(jié)果是人們虛驚一場。1995年，俄羅斯科學(xué)家弗拉迪米爾波羅克在利用小地震預(yù)測大地震方面似乎取得了突破，因為他成功地預(yù)測了日本神戶發(fā)生的大地震，還成功預(yù)測了2003年12月發(fā)生在美國加利福尼亞州的地震?？墒牵酉聛硭P(guān)于加利福尼亞州南部將發(fā)生地震的預(yù)測卻沒有成功。于是，人們對他的“小地震是大地震預(yù)兆”的理論提出了質(zhì)疑。

　　我國科學(xué)家尹祥礎(chǔ)用21年時間創(chuàng)建了中國獨特的“加卸載響應(yīng)比”地震預(yù)測理論。他認為，臨近地震的時候，地震區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)非常脆弱，就像一頭負載已經(jīng)達到極限的駱駝一樣，這時候哪怕在駱駝的身上再加一根稻草，就可能把駱駝壓垮。在這一理論的指導(dǎo)下，他于2004年3月曾預(yù)測“在阿富汗和巴基斯坦交界地區(qū)未來l到2年內(nèi)發(fā)生大地震的可能性很大”。2005年10月發(fā)生在南亞次大陸的大地震印證了他的預(yù)言。即使如此，尹祥礎(chǔ)還是認為地震預(yù)測是一項科學(xué)難題，一旦發(fā)布的地震預(yù)測結(jié)果不準確，就可能引起公眾不必要的恐慌。

　　從理論上說，地震預(yù)測應(yīng)該是在地震發(fā)生之前，能夠明確地指出地震發(fā)生的地點、時間以及規(guī)模、震級等。照這一要求看，迄今為止地震預(yù)測技術(shù)仍未成熟。

　　地震學(xué)家認為，地震預(yù)測的困難主要有以下原因：其一，地震是小概率事件，很難驗證研究者的思路、方法及觀測結(jié)果。其二，地球具有“不可入性”，僅僅用來自地球表面的觀測資料來推斷地下的物理過程是十分團難的。其三，如果承認地震是地殼內(nèi)的一種臨界現(xiàn)象，那么它具有不穩(wěn)定性，對初始條件的變化十分敏感，這就可能導(dǎo)致對地震發(fā)生時刻的預(yù)測的不確定。

　　看來，人類對地震孕育發(fā)生的原理、規(guī)律雖有所認識，但還沒有完全認識;人類可以對某些類型的地震做出一定程度的預(yù)報，但還不能預(yù)報所有的地震。

　　小題1:、文中介紹的預(yù)測地震的方法主要有哪些?請概括并列出。(2分)

　　小題2:、劃線的句子運用了哪種說明方法?有什么作用?(3分)
　　小題3:、說一說“全球每年大約發(fā)生地震500萬次”一句中的“大約”為什么不能刪去。(3分)

　　小題4:、地震預(yù)測非常困難，但那么多的地震學(xué)家仍然孜孜不倦地努力著。請談?wù)勀銓Υ说母邢搿?3分)

　　大地震閱讀答案

　　小題1:(2分，每點0.5分，任答四點)A、動物在地震發(fā)生前的異常行為;B、通過巖石受壓變形后的形狀;C、用電腦技術(shù)分析地震的活動性;D、用地球定位系統(tǒng)(GPS)站和應(yīng)變計組成的監(jiān)測網(wǎng);E、以“加卸載響應(yīng)比”預(yù)測地震;F、利用小地震預(yù)測大地震。

　　小題1:(3分，說明方法1分，作用2分)打比方;生動形象地說明了臨近地震時，地震區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)脆弱的程度，給人以清晰準確的認識。

　　小題1:(3分)“約”字表推測，是“大約、大概”的意思(1分);刪去后全球每年地震就限定在“500萬次”，太絕對了，與實際情況不符(1分);這體現(xiàn)了說明文語言準確性的特點(1分)。

　　小題1:(3分)略(提示：可從科學(xué)精神、科學(xué)探索、征服自然災(zāi)害等角度談，要言之有理。只要肯定科學(xué)的探索精神，科學(xué)無止境等方面即可;要求語句通順，用詞準確)