雪還是不斷的下著現(xiàn)代文閱讀原文附加答案

　　這是一個(gè)在街上玩耍不小心傷到人，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《雪還是不斷的下著》現(xiàn)代文閱讀原文和答案，一起來看看吧。

　　《雪還是不斷的下著》現(xiàn)代文閱讀原文

　　雪還是不斷地下著，今天從學(xué)?；貋淼臅r(shí)候，雪地里發(fā)生了一件可憐的事;小孩們一出街道，就將雪團(tuán)成了石頭一樣硬的小球來往投擲，有許多人正在旁邊通過。行人之中有的叱叫著說，“停止停止!他們太惡作劇了。”忽然聽見驚人的叫聲，急去看時(shí)，有一老人落了帽子雙手遮了臉，在那里蹣跚著。一個(gè)少年立在旁邊叫著：“救人啊!救人啊!”

　　人從四方集攏來，原來老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書店面前，向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的甘倫、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票的古路非，都在里面。老人已被人圍住，警察也趕來了。也有向這里那里跑著的人。大家都齊聲說：“是誰擲傷了的?”

　　古路非立在我旁邊，顏色蒼白，身體顫抖著。

　　“誰?誰?誰闖了這禍?”人們叫著說。

　　甘倫走近來，低聲向著古路非說：“喂!快走過去承認(rèn)了，瞞著是卑怯的!”

　　“但是，我并不是故意的。”古路非聲音發(fā)抖地回答。

　　“雖然不是故意的，但責(zé)任總須你負(fù)。”甘倫說。

　　“我不敢去!”

　　“那不成。來!我陪了你去。”

　　警察和觀者的叫聲，比先前更高了：“――是誰投擲的?眼鏡打碎，玻璃割破了眼，恐怕要變成瞎子了。投擲的人真該死!”

　　這時(shí)，我以為古路非要跌倒在地上了。“來!我替你想辦法。”甘倫說著，捉了古路非的手臂像扶病人似的拉了過去。群眾見這情形，也搞清闖禍的是古路非，有的竟捏緊了拳頭想打他。甘倫推開了他們說：“你們集了十個(gè)以上的大人，來和一個(gè)小孩作對手嗎?”人們才靜了不動(dòng)。

　　警察攜了古路非的手，推開人們，帶了古路非到那老人暫時(shí)住著的人家去。我們也隨后跟著。走到一看，原來那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的一個(gè)雇員。他臥在椅子上用手帕蓋住眼睛。

　　“我不是故意的。”古路非用了幾乎聽不清楚的低聲，抖抖索索地反復(fù)著說。觀者之中有人擠了進(jìn)來，大叫：“跪在地上謝罪!”想把古路非推下地去。這時(shí)，另外又有一人用兩手將他抱住，說“啊呀，諸位!不可如此。這小孩已自己承認(rèn)了，不再這樣責(zé)罰他，不也可以了嗎?”那人就是校長先生。先生向古路非說：“快賠禮!”古路非眼中忽然迸出淚來，前去抱住老人的膝。老人伸手來摸古路非的頭，撫掠他的頭發(fā)。大家見了都說：

　　“孩子!去吧。好了，快回去吧。”

　　父親拉我出了人群，在歸路上向我說：“安利柯啊!你在這種時(shí)候，有承認(rèn)過失負(fù)擔(dān)責(zé)任的勇氣嗎?”我回答他：“我愿這樣做。”父親又問我：“你現(xiàn)在能對我立誓說必定能這樣做嗎?”我說：“是的，我立誓，父親!”

　　《雪還是不斷的下著》現(xiàn)代文閱讀題目

　　1、本文出自____(國家)作家_____作的《 》。 3分

　　2、試給本文擬一個(gè)不超過十個(gè)字的標(biāo)題____________2分

　　3、古路非闖禍后，不同的人采取了不同的態(tài)度，請選擇三種人并寫出他們的不同態(tài)度。6分

　　4、本文的語言描寫很成功，它不僅推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，而且很好地刻畫了人物的性格特點(diǎn)。請?jiān)囈愿蕚悶槔?，分析語言描寫對刻畫人物性格的作用(必須分析兩個(gè)方面)。4分

　　5、本文好多地方能給人以啟迪，請寫出三點(diǎn)，語言要求簡潔。3分

　　《雪還是不斷的下著》現(xiàn)代文閱讀答案

　　1、_意大利_ 亞米契斯 愛的教育。 3分

　　2、_打雪仗的啟示(有理即可,但只寫打雪仗的給1分)_2分

　　3、6分 如：觀者，很氣憤，想打他;甘倫，要求他去承認(rèn);校長，寬容，同時(shí)也要他認(rèn)錯(cuò);父親，旁觀，但要我吸取教訓(xùn)等。

　　4、4分 如：“喂!快走過去承認(rèn)了，瞞著是卑怯的!”表現(xiàn)甘倫正直，不包庇朋友，勇于認(rèn)錯(cuò);“那不成。來!我陪了你去。”表現(xiàn)甘倫很熱心;“你們集了十個(gè)以上的大人，來和一個(gè)小孩作對手嗎?”表現(xiàn)甘倫很仗義。(意思對即可)

　　5、請寫出三點(diǎn)，語言要求簡潔。3分如：在街道上玩要小心，別傷著他人;犯了錯(cuò)誤要勇于認(rèn)錯(cuò);他人對犯錯(cuò)誤的人應(yīng)采取寬容的態(tài)度;人要善于從一些平常事件中吸取教訓(xùn)等。