溫暖一生的假糖記敘文閱讀原文及答案
那顆糖，讓劉老師感覺到人世間的愛還沒有泯滅，所以也給了劉老師繼續(xù)活下去的勇氣。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《溫暖一生的假糖》記敘文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《溫暖一生的假糖》記敘文閱讀原文
?、傧聧徍?，我開了一家糖果店，生意很不好，覺得前途一片灰暗。
?、谝惶?，一個花白頭發(fā)的老太太來到我的店門前。我一眼就認出，她是我小學(xué)的班主任劉老師，于是趕緊低下頭去，不想讓她發(fā)現(xiàn)。我甚至暗暗祈禱：她千萬不要到我店里來買糖果……
③那是50年前的事了。那時，““””已接近尾聲。一天早上，我很早就來到學(xué)校。在教室外面的拐角處，被劃為了“黑五類”的劉老師正蹲在地上，用手把窗下一堆被毛孩子們砸碎的玻璃片一塊一塊地往簸箕里撿。
④看著這個母親一般暖和和愛護過我的老師，看到她被凜冽的寒風(fēng)凍得通紅的雙手，我不由一陣辛酸。忽然間，我想到了一顆糖，那是前一天下午，小伙伴軍軍送給我的一顆糖，它的包裝紙上印著五顏六色的圖案，名字還是燙金的——“奶油太妃”。晚上睡覺時，我曾幾次想要剝開來吃掉，卻一直沒舍得。那年月， 嗅一嗅那“奶油太妃”的香味， 是一種奢侈的享受!
?、菸姨统?ldquo;奶油太妃”，走到她身后，說：“劉老師，您吃糖。”劉老師緩緩地轉(zhuǎn)過身子，她呆滯、冷漠的雙眸頓時生出光來。她的嘴唇哆嗦著，想說什么，卻什么也沒說出來。只等我轉(zhuǎn)身離去，才聽到她哽咽的聲音：“謝謝你，孩子。”
?、拚惶?，劉老師總有意無意地向我投來凝思的目光;整整一天，我心里也感到無比的快樂。
?、咧皇堑鹊搅送砩?，才發(fā)現(xiàn)出了問題。軍軍問我：“小余子，我那塊包在‘奶油太妃’里的肥皂泥你是吃了還是扔了?”天啊，鬧了半天，原來那不過是一塊包在淡淡奶油糖香里的假糖!我竟跟劉老師鬧了一個惡作劇!我竟在她本就受傷的心里，又插上了一刀!夜里，我一個人躲在屋子里哭了很久，心中有種說不出的難過。
⑧從那以后，我開始害怕劉老師那注視的目光了……幾十年過去了，我再沒顏面去見劉老師，那顆假糖，成了我心中永遠的痛。
?、?ldquo;我買兩斤水果糖。”花白頭發(fā)的劉老師還是走了過來。我迅速打量了她一眼—— 她真的老了，臉上已出現(xiàn)了老年斑，但她那慈愛的笑臉，使她顯得那么和善。慶幸的是，她沒有認出我。
?、夂鋈婚g，我想到必須把事情的原委告訴她，這是一個乞求她寬恕的難得機會!“劉老師!”我禁不住叫了起來。她驚異地看著我，看著看著，她興奮起來：“你是小余嗎?你真是當(dāng)年的小余子嗎?”我含淚重重地點了點頭。她緊緊地抓住我的手不松開。忽然，她像想起什么似的，抓了一把糖果塞給我，說：“來，你吃糖，你吃糖!”
?、吓踔前烟?，我卻不知所措。我有什么臉面收下老師的糖果呢?!見我遲疑的樣子，她笑了：“怎么?(甲)不好意思吃老師的糖?(乙)你忘了，你還請老師吃過糖呢!(丙)我還記得那是一顆‘奶油太妃’!(丁)”
?、形艺Z塞了，不明白劉老師為什么要這樣，是揭我的瘡疤，還是為了發(fā)泄心中幾十年的怨恨?我羞紅了臉，真想躲到一邊偷偷地大哭一場!劉老師卻一點兒也不顧我情緒上的變化，接著說：“我一直惦記著你。那是在最困難的時候啊，我一輩子也忘不了。那顆糖，讓我感覺到人世間的愛還沒有泯滅，所以也給了我繼續(xù)活下去的勇氣。只是，老師沒那福氣消受，就在你走后不久，糖就被專案組的一幫人搜走了。至今我還在后悔，當(dāng)初，為什么沒舍得早點兒將那顆糖吃掉呢?”劉老師感傷地嘆息起來。我則仿佛忽然間撥云見日…!
?、旬?dāng)天晚上，我買了禮物去劉老師的家。我感到一種從未有過的解脫與輕松，心中更有了一股勇氣……
《溫暖一生的假糖》記敘文閱讀題目
1、第④段劃線句應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是( )(2分)
A、如果……就…… B、即使……也……
C、雖然……但是…… D、不但……而且……
2、文中甲、乙、丙、丁四處的的標(biāo)點符號使用有錯的一處是( )(2分)
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
3、從記敘的順序看，第③段-第⑧段屬于____________ ，作者寫這一部分內(nèi)容的目的是____________ 。(3分)
4、第12段加點詞“撥云見日”指的是____________。(2分)
5、第13段中“我感到一種從未有過的解脫與輕松，心中更有了一股勇氣”的原因分別是什么?(4分)
6、文章第⑤段劃線句“她的嘴唇哆嗦著，想說什么，卻什么也沒說出來”，請補出劉老師想說卻沒能說出的話，使其符合文意(50字左右)。(5分)
《溫暖一生的假糖》記敘文閱讀答案
1、(2分)B
2、(2分)A
3、(3分) 插敘(1分，寫錯別字不得分)補充交代了“我”50多年來一直愧疚自 責(zé)不敢見劉老師的原因(1分)，為下文“我”了解事情真相而釋懷的情感變化作鋪墊(1分) 。
4、(2分) 指的是“我”終于擺脫了多年來壓在心頭的內(nèi)疚和自責(zé)而感到從未有過的解脫和輕松。
5、(4分) “感到解脫與輕松”是因為“我”知道當(dāng)年的那顆假糖并沒有給老師造成傷害; “心中更有了一股勇氣”是因為看到劉老師在那樣的重創(chuàng)下都能堅強樂觀地活下來，想到自己怎么可以因為一時的生意不好就覺得前途一片灰暗。
6、(4分) 略
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